實用的學期工作計劃錦集6篇

光陰如水，又迎來了一個全新的起點，先做一份工作計劃，開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編收集整理的學期工作計劃6篇，歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1

擱淺的記憶，退色的青春“逝者如斯夫，不捨晝夜”時，時間總是在不經意間叢叢而過。回顧這個學期，我係開展了豐富多彩的活動。這些活動不僅僅豐富了同學們的課餘生活，而且在參與過程中，我們的工作能力也得到提高。而這些工作成果往往是與計劃分不開的。

以下便是我們下學期的新的展望：

一、工作計劃：

1、新年新氣象，在新學期裏我們迎接新的明天，畫新學期的黑板報，以及五月份的黑報報；

2、三月倡導好人好事的學雷鋒精神，協助我係組織部開展學雷鋒活動，並做好海報宣傳、宣傳欄的宣傳工作，以及協助舉辦黨團知識競賽活動；

3、爲我係團總支學生會與外語協會舉辦的第二屆外語文化交流晚會作海報宣傳，協助開展晚會活動的工作；

4、製作一張我係“勤工杯，籃球賽”班級間比賽的海報；

5、五月中旬，發現心中最閃亮的星星，pk你我，替“紅五月”歌詠比賽作海報宣傳；

6、協助我係其它各部門開展各項活動做好宣傳。

二、工作要求：

1、總結工作經驗，從工作中吸取教訓，精益求精，找出自身的缺陷，共同協助並改進。

2、加強內外部的溝通與交流，把工作具體落實到個人。

3、端正工作態度，爲其它部門做好各項宣傳工作的同時辦出本系宣傳部的特色，外院樹立起外語系良好的形象。

4、認真執行每月出海報的具體記錄，以及每份作品的存檔工作。

5、製作海報時，要根據活動的特點來策劃，做到既有創新性，又有時效性。以上是本部門下學期的工作計劃，我們將本着一顆熱情的心，認真、負責的工作態度去做好本部門的工作。

　　外語系團總

學期工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，開足課時，透過一些不同的教學方式，提高每個教師的業務素質和專業水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發展，爲提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人，全爲兼職，沒有一人是專業素質，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響着教學質量。

全校共有學生400餘人，9個教學班。由於我校多年來堅持以育人爲本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，透過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，爲上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣，養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。

3、嚴把備課關，上課關，杜絕打無準備之仗的現象，提高課堂效率。

4、加強教學常規管理，按時進行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計劃

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會，

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

學期工作計劃 篇3

新的學期新的開始，爲了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結，並制定出新學期的活動安排和工作計劃。

一、爲體現“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”，我校體育部在組織建設方面有如下計劃：

1、爲更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯繫，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展，以共同開展體育活動爲載體，發揮我校體育部的主導地位。

2、和各二級學院保持緊密聯繫，更好地督促與監督各二級學院的活動。

3、與外聯部聯手，和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短；並把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。

4、在有能力的條件下多爲同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能瞭解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

（一）部門例會管理計劃

（1）由於體育部的任務特點，將採取比較機動的會議方式，但是我們同樣設定了。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意後方可。

（二）幹事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，這纔是一個團體長盛不衰的根本所在。

（1）在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給部委，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（2）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有。此外，還將積極配合校體育活動。

（3）關心部委的學習與生活，緊密與幹事間的關係，促進部門成員間的交流和工作的開展。

（4）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以爲一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

二、我校體育部在活動開展方面的計劃：

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在於豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會，顧名思義就是集體運動會與娛樂於一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅信這將是一場非常成功的運動會。

以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動爲目的而設計，其詳細內容詳見各活動的。

祝願下學期我校體育部在校學生會的領導和我們體育部人員的努力下可以再創佳績，體現以人爲本的原則，爲同學們多服務，服好務！

學期工作計劃 篇4

在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下：

一、本班學生現狀分析。

本班共有學生31人，其中男生13人，女生18人。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我爲中心，紀律觀念淡薄，安全意識極差等現象，可以透過紀律教育、安全教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，作業髒、亂、差。需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支援老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

二、班級工作重點及目標

加強養成教育，培養學生良好的學習習慣、行爲習慣，繼續進行熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

1、繼續抓好以六抓爲主的養成教育，培養良好的學習習慣、行爲習慣。

2、狠抓紀律，對每個學生嚴格要求。增強集體凝聚力。

3、搞好班級衛生工作管理。

4、狠抓學生安全教育，增強安全意識，形成安全防範和自我保護的能力。

5、抓好學生的心理健康教育，學生都能面對成功與失敗，面對順利與挫折。促進身心健康。

6、整合各個學科，樹立科學思想，讓學生愛科學、學科學，主動探索新知。

三、具體措施：

1、建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

2、建立本班的“學習小組”，每三個同學爲一組，選出小組的組長。“學習小組”中的三位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，做到日日清，組長督促組員做到日日清、週週清，爭取取得好成績，這是培養同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。學習小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的進步快誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

3、透過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

4、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，養成愛讀書、勤積累的習慣。

5、經常與各門學科的任課教師、學生家長進行溝通，瞭解學生的學習情況，做好協調工作。

6、面向全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

7、組織學生參加每一週的升國旗和宣誓活動，對學生進行形象具體的愛國主義教育。

8組織和指導學生做好眼保健操、課間操和宣誓活動，做眼保健操、課間操時班主任堅持跟班指導，宣誓時要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，嚴肅莊重，活動完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

9、組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行爲舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。嚴格清理中午留校生，其餘學生一律集合站隊回家，中午留校生不準出校門，晚上一律回家。班主任緊跟學生路隊，護送學生到指定位置。

10、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲，齊心合力才能成爲“優秀小組”。

11、進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

12、衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

13、綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每週評選一次“衛生標兵”。

14、經愛護公共財物，每個學生須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

15、利用主題班會對學生進行安全教育，教育學生進出教室、上下樓梯輕聲慢步，不可以在教室、走廊、樓梯、追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的排單對，要靠右走，嚴禁擁擠。以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

16、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

17、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯繫，實施有計劃的教育。

18、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

四、問題學生的轉化工作

在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

1、對於個別學生的教育，班主任應持正確的.態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。

2、對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論爲差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。

班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

學期工作計劃 篇5

學期目標

1.爭取到去大中專班上課的機會

2.在大中專班最後考試的時候自己的專業總分爭取達到班上前三名。

3.努力學習惡補數學、英語等文化課，不可以讓這些在考大專的時候給自己拉分。

4.增強自己的課外閱讀、課外知識。

5.學會理財，堅持記賬。

6.努力學習、練習古箏爭取考級的機會。

7.持續堅持努力入黨這項工作（一件事情不做就不做，決定做了不管怎樣都要善始善終）。

8.多多和朋友、同學溝通交流，保持關係融洽。

9.好好處理與他的感情。

應付出的行動

一、關於學習、增強課外閱讀課外知識

每天至少60分鐘閱讀（每月精讀3本書，泛讀15本，書籍比例：百分之二十專業書籍、百分之二十百科書籍、百分之二十人文藝術書籍、百分之二十管理書籍、百分之二十國學名著經典書籍）

2.不曠課不管天氣有多惡劣，學期工作計劃《下一學期的計劃》。

3.上課認真聽講、適當做筆記堅持做到課前預習、課前複習

4.遇到沒課的情況下去自修室或圖書館。

二、關於古箏考級及入黨

1、積極參加社團的活動和學習。

2.每週練習古箏不得低於三個小時。

3.入黨聽從老師安排的工作並且盡力完成工作。

　三、關於理財

不亂花錢，在吃住行必須花的地方花錢義不容辭，但花不花都無所謂的絕對不花。

2.堅決抵制衣服、小飾品、小玩意兒的誘惑，成功的抵制超過或等於十次自己可以小獎勵自己一下。

3.持續堅持記賬的習慣，並兩週一總結並看其那個項目上花的不合理不正確,好及時改正。

　四、關於處理與他的感情及和朋友相處

堅持以雙方學習爲重。

2.堅持充分給予彼此個人空間及個人自由。

3.在他需要充分支援和理解的時候給於充分的支援和理解。

4.在莫名的不確定的“第三者"出現時自己不許憑空猜測和質疑他，等大家都空閒的時候鄭重的問他給他解釋的機會，等解釋不合理的時候彼此都冷靜考慮一週，並再給予決定。(以後如有需要再予補充）

5.平時多和朋友溝通交流保持關係融洽（堅持小事隨便，大事堅持原則）。

後記：俗話說計劃趕不上變化，但以上我這個學期的目標和平時堅持的原則及行動的宗旨不會變的。說的容易做起來難，就讓我變身成爲一次話的奴隸吧！

學期工作計劃 篇6

九年級是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最後能考上一個理想的高一級學校，作爲教師就是要儘可能的幫助他們走好這一步，在“以學生爲本”，這樣一個教學理念下，對本學期的物理教學作出如下的計劃：

一、教材分析

1、教材從全面提高學生素質的要求出發，在知識選材上，適當加強聯繫實際、適當降低難度，既考慮現代生產發展與社會生活的需要，又考慮當前大多數初中學生的學習水平的實際可能

在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利於掌握知識，又有利於培養能力、情感和態度，使學生在學習物理的同時，獲得素質上的提高。

2、教材把促進學生全面發展作爲自己的目標

在內容選配上，注意從物理知識內部發掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上，積極創造條件讓學生主動學習參與實踐，透過學生自己動手、動腦的實際活動，實現學生的全面發展。教科書採用了符合學生認知規律的由易到難、由簡到繁，以學習發展水平爲線索，兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學生認知規律，又保持了知識的結構性。

3、教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規律來組織材料

本期共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容並附有章節照片，照片的選取力求具有典型性、啓發性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節，每節內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環節，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啓發性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。許多節還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。

二、教學總目標和總的教學要求

1、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用，瞭解物理學在科學技術和社會發展中的重要作用;

2、培養學生初步的觀察、實驗能力，初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力;

3、培養學生學習物理的興趣、實事求是的科學態度、良好的學習習慣和創新精神，結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。

三、改進教學，提高教學質量的主要措施

1. 在教學中體現“以學生爲本”

在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成爲學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。

2. 課堂教學中注意“三基”的訓練

由於九年級的內容相對初二來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3. 加強演示和學生實驗

初中物理教學以觀察、實驗爲基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學中要加強演示和學生實驗

4. 重視物理概念和規律的教學

物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象，引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規律，繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。

5. 做好課後輔導工作

很多學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

所以，和學困生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足，加強師生交流，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。做好課後輔導工作，還要注意分層教學。在課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端。