高二第一學期班務工作計劃
爲了使學生能夠更好的學習文化知識,發展自己的個性,提高自身的素質,根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作爲指導,以深入開展德育教育爲目標,圍繞學校主體參與德育教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的班級活動,努力探索班級工作的新特色。
二、學生情況分析
高二學生選課重新分班後,本班共有37名學生,男同學佔三分之二強,並且大部分男生的學習態度不夠端正,學習習慣較差,他們不愛學習,而且有的時候還會給你找一些麻煩。爲了班級全體同學都能進步,不讓每一個同學掉隊,本學期我更應該努力去調動學生的學習積極性,時刻注意一些後進生的發展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
三、班級管理目標
加強行爲規範的養成教育,培養學生良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級、團結同學的教育,制訂如下班級管理目標
具體工作:
1、繼續抓好學生的常規教育,培養良好行爲。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創文明班級。
3、利用班會課對學生進行安全教育,增強學生的安全意識,形成一定自我保護的能力。
4、利用班會課對學生進行心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展,進一步規範男女的正常交往。
5、對學生進行學法指導,理想前途教育,使之樹立正確的人生觀、價值觀。
四、實施措施
1.重視養成教育:養成良好的.學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好《中小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度。
2、加強後進生管理:面向全體學生,因人施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成爲一個團結向上的班集體。
4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。
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