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初中班主任工作計劃(精選6篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家整理的初中班主任工作計劃(精選6篇),希望對大家有所幫助。

初中班主任工作計劃(精選6篇)

初中班主任工作計劃1

本學期,本人仍擔任七年級二班的班主任,透過上學期觀察,學生的基礎差異較大,但學生的學習熱情較高,學習成績較理想,各科(除生物)皆居平行班級第一名。但有少數學生行爲習慣很差,紀律觀念淡薄,自控能力差。根據班級的這些情況,特計劃如下:

一、培養良好的班風

抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等時間,對學生進行行爲習慣的養成教育。作爲班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,儘快養成良好的行爲規範,形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。爲了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監督,本學期我將實行“我的事情,我負責”活動,把學生自身的活動分爲:我的衛生、我的學習、我的習慣等,並根據這些項目設計鼓勵並要求大家從小事做起,養成良好的生活習慣,保持周圍環境的衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。

二、加強班級管理,建立完善的管理制度,培養提高班幹部的管理能力

班級裏實行職責明確分工,設立項目組長。將班裏的事務分爲衛生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決。若組長解決不了,可以請老師幫助。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的佈置一些朗讀作業,使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每週一大掃除及平時包乾區衛生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理,課堂秩序的管理等。同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什麼課,如果任課老師沒有到崗,班長去教導處張主任處報告。

三、做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對後進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發,全面瞭解、關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,工作計劃《我的班主任計劃》。.重視能力弱的學生的扶助,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取"一幫一","衆幫一"等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

四、加強與任課教師的聯繫,及時瞭解學情:

經常與科任教師取得聯繫,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

五、對學生進行安全教育

對學生的安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態,把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

七、開展新穎有益的活動,激發學生的學習熱情,豐富學生的學校生活

活動是我以前工作中的薄弱環節,這學期,將利用班隊課開展較爲豐富的活動。活動要精心設計,只有學生喜愛活動、全身心投入活動,纔會有深刻的體會,纔會有良好的教育效果。目前擬訂的活動欄目有五類:

“快樂小遊戲”:主要安排輕鬆的小遊戲,既有利於消化,又放鬆身心,使學生在學習活動中保持良好的情緒和充沛的精力;

“奇聞異事聽我說”:安排說新聞、說見聞、說科學知識;

“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學生個人的才藝展示;

“暢遊書海”:捧一本書,靜靜享受閱讀的樂趣。

八、具體安排:

2月15日班級開學典禮,主題:新學期,新挑戰行動。

3月份結合“三八婦女節”開展“媽媽,我愛您!”活動,瞭解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,從小學會關心、體貼他人。

4月份作好期中複習,迎接期中考試。

5月份主題:對自己負責,對家庭負責,做集體的主人。舉行主題班會。

6月份:作好期末複習,做好班級工作小結。

初中班主任工作計劃2

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了初二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

一、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

二、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

初中班主任工作計劃3

一轉眼兩年過去了,今年到了初中的最後一年。我也繼續擔任本班的班主任工作。初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的三(8)班班風比較穩定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。爲了達到這個目標,我制定了以下計劃。

一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。

1、重視五項評比。五項評比是班風的重要體現,去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定。

2、繼續規範好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最後一年,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣着到頭髮打扮都要符合學校的要求。

3、狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裏的紀律情況。

二、加強中下生的輔導轉化工作。

注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時儘量多下班,瞭解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,儘量提高中下生的學習成績。

三、進一步提高衛生、兩操水平,繼續開展“每月一星”的評選活動

衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裏再上一個臺階。

上個學期透過評選“每月一星”的活動,激發了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續並完善好這個制度,讓它發揮更好的作用。

四、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的.主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

五、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初中班主任工作計劃4

本學期將按照學校工作要求,着重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行爲思想的誘惑,形成良好的行爲習慣和思想品德,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

一、加強學生日常行爲規範教育,提高學生思想道德水平

1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。

2、加強學生日常行爲規範,大力推進文明習慣養成教育,培養有教養的人,讓學生自覺抵制不良行爲思想的誘惑,使學生逐步明辨是非,促使學生健康成長。

3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標,提高學生道德素質。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

二、班集體建設

1、培養有責任心的班幹部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,並設立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加有利於班級建設的規章制度,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考覈和鑑定。

3、實行衛生包乾制度,一人一崗,包乾到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

三、學習方面

1、做好補差工作,對學習困難學生多鼓勵和幫助,多進行學習方法的指導,採用多種形式,查缺補漏。

2、杜絕抄襲作業的情況,做好自習的安排。

3、與家長積極溝通。

初中班主任工作計劃5

本學期我繼續擔任班主任工作,此次我所教的班級共有72人,爲了使班級同學具有“團結,嚴謹,活潑,求實”的班風,爲了更好地落實以“學生爲本”的教育理念,特制訂本學期的班主任工作計劃。

一、瞭解班級自然情況,學生習慣的養成

1、我現在所教的班級共有七十二人,學生人數比較多,管理難度加大,所以我要利用一個月的時間,先摸清學生的自然情況,瞭解學生的性格,愛好,特長,儘量挖掘每一個學生的閃光點。找學生談心,和學生進行思想上的交流溝通,做好學生的穩定工作。

2、建立班委會,一個優秀的班集體必須有優秀的學生代表,強有力的班級幹部團體,這樣班級纔會穩定,各項活動纔會順利的發展。在充分了解班級的情況後透過民主測評與自我推薦建立班委會,選拔班級幹部。

3、學生習慣的養成對學生的影響是巨大的,我要儘快規範學生的習慣,無聲自習的習慣,自覺值日的習慣,課堂學習的習慣,預習的習慣,走廊內走路的習慣,大課間的活動習慣,課間教室內的習慣,衛生保持的習慣等。

二、建立溝通的橋樑。

學校教育家庭教育和社會教育只有有機的結合到一起才能更好地發揮作用,所以我要儘快建立完整的家長聯繫網,充分的發揮家長的作用,調動家長的積極性。同時協調好科任,共同管理班級,高標準嚴格要求班級的學生,逐步形成良好的班風。

三、班級各項評比制度的完善

班級穩定後,要出臺班級的獎勵制度,值日方面,作業方面,課堂紀律方面,學習方面,活動方面等,利用這種制度激勵學生去努力學習,認真開展活動,鍛鍊學生各個方面的能力。

四、班級的爭創目標

班級本學期要爭創記錄標兵,衛生標兵,我在這兩方面要加大管理力度,使每一個學生都能參與到這種競爭之中來,知道班集體的意義,樹立學生主人翁意識。

五、做好學生的迎考備考和總結工作

認真組織學生考試,進行考前各方面教育,同時寫好鑑定,開好家長會。

以上是我新學期的一點想法,不足的地方我會在具體的工作中逐步完善。

初中班主任工作計劃6

學校的發展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師,是班級的組織者、領導者和教育者。爲保障學校教學的正常進行,班主任應該從培養、交流、指導到考覈,制定相關計劃,充分發揮班主任職能,力爭使學校管理更上一個新臺階。

時間荏苒,轉眼間已經過了一個學期。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我和學生之間的默契已經漸漸形成,學習和行爲習慣也已經慢慢養成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:

一、班級基本情況

初一(2)班總人數68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學生人數與通學生人數相當,這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。

二、本學期基本工作要點

(一)、確立班級奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標:超越自己,不斷進步。

(二)、確立班級管理目標

1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加並努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮學生前300名。

3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成爲別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創學校先進班級。

(三)、具體管理方向

1、紀律方面

做好紀律管理記錄,動員全班同學輪流擔任班委,並擔負起班委管理班級的職責,狠抓課堂紀律,加大課間紀律的監管,七年級德育辦對於每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班幹部輪流管理課間制度,做到每一節課下課都有專人負責,責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理,讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班幹部的負責程度也決定了自習課的紀律。

2、學習方面

制定計劃,安排對中下學生的輔導,併成立輔導小組。抓住重點,力爭解決問題。平時儘量多向學生了解中下生的學習困難,儘可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績,同時加強與各任課教師的聯繫,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,並及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,儘量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的複習工作。

3、衛生方面

繼續開展好值日工作,規範好儀容儀表,進一步提高衛生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學校的號召下積極帶領學生進行禮貌的學習和評比。繼續規範好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現在規,範校服穿着的同時,嚴抓學生的髮型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一週一大檢的制度,及時掌握同學的儀表着裝。開展好值日工作,搞好衛生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節。無論是室內衛生還是室外衛生,都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面,在結束了“五一”之後積極準備“五四”活動。

4、心理及其他

監控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。

三、措施安排

1、確立班級得力班幹部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:

(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時彙報給班長;

(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時彙報給班長;

(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排並對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時彙報給班長;

(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解並彙報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利於良好班風的形成。

3、繼續保持每週週記的檢查和評語,以瞭解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。

4、經常在班上開展有益於學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。