音體美工作計劃集錦6篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，該爲自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的音體美工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音體美工作計劃 篇1

一、指導思想：

圍繞學校工作重點，充分發揮學校體育、藝術教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流，提高課堂教學質量。

二、具體措施：

(一)、加強教研組建設，以研促教：

認真開展音體美教研活動，提高音體美教師專業素養，加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學實用性。

(二)、規範教學，明確教學要求：

音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動，培養學生的體育、藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，爲學生的發展搭建成才的舞臺。

(三)、加強教師教學研究，提高教師科研的能力

1、真正關注每一個學生的發展，透過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

(四)、注重教師專業素質的不斷提高，做好打造名師工作，充分發揮名師的帶頭引領作用。

三、具體工作安排：

二月：制定藝體教研工作計劃

三月：

1.召開音體美教師會議、

2.藝體通研教材活動，下發音體美教學進度和音體美考覈辦法

3.鎮級音體美優質課評選、論文、課件比賽

4.參加全區組織的小學音體美優質課比賽

5.參加全區體育教學基本功大賽

6.參加臨沂市小學美術教學研討會

7、鎮級師生書畫展

四月：

1.參加全區中小學師生書畫展

2.唱響五歌歌詠比賽

3.參加臨沂市小學音樂、體育、美術優質課評選觀摩活動

4.藝體教師公開課活動、藝體課堂優秀案例徵集

五月：

1.組織鎮級音樂、美術教學課件比賽

2.學校陽光體育運動檢查評比活動

3.舉辦“我陽光、我快樂、我是四好少年”六一藝術節

4.參加臨沂市小學音樂教學研討會

六月：

1.音體美教學綜合素質評價(2周)

2.學校組織期末質量調研

3.藝體教師課堂教學評估

4.藝體教師集體學習

七月：1.參加鎮街藝體教研員和村小藝體骨幹教師教學技能培訓

八月：1.參加臨沂市音體美教研員培訓

九月：

1.藝體通覽教材活動

2.參加區小學美術課件評選

3.校園廣播操、校園集體舞比賽

4.體育大課間活動抽查

5.召開秋季運動會

十月：

1.藝體教師集體學習

2.迎接區組織的學校體育教學質量和特色體育活動展演驗收活動

十一月：

1.舉行校級藝體教師才藝大比拼。

2.組織音體美教師基本技能訓練和專業技能交流互動

3.校級藝體公開課、藝體優秀案例證集

十二月：

1.迎接全市縣區學校教學工作評估

2.師生歡慶元旦

一月：

1.藝體教學課堂教學評估

2.學校組織音體美綜合素質評價

3.期末考試

音體美工作計劃 篇2

一、 指導思想

本學期音美教研組針對音樂、美術學科的特點，以學校工作計劃及教務部工作計劃爲指導，以提升專業班教學質量爲工作中心。全面提高藝術教學常規工作質量、打造務實，有效的教研組團隊。以課改爲主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究並創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

二、工作目標

1、音樂工作方面：配合學校及團支部搞好音樂活動，加強音樂課常規教學管理。

2、美術工作方面：配合學校及團支部搞好畫展活動，加強美術課常規教學管理。

三、工作措施

（一）、強化教學質量意識

1、加強課堂教學的常規管理，營造和諧的校園藝術氛圍。

2、認真學習新教育理念，要求能在課堂教學中充分體現素質教育，培養學生對藝術的鑑賞的能力。關注學生的體驗、感悟和實踐。

3、根據藝術課程的特點，加強多媒體在課堂教學中的應用，從視、聽到感悟，加強學生的藝術鑑賞能力，積極搞好本學期各項藝術活動，抓好校園人人寫“書法”，創設校園的書香文化氛圍。

（二）、彰顯教研效果

1、加強新課程標準學習，進一步更新觀念，利用每週的教研活動時間，進一步學習新課標，在集體備課、說課、講課、評課和課後反思中真正發揮教研組的整體合力作用，從而進一步探索課堂教學的新思路，切實提高教學質量，最終達到教研組成員共同進步。

2、本組有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。

3、深入開展教研活動，在教研活動中，力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結合到活動中去，使教研活動作到目標明確，紮實有效。

4、加大檢查力度，在我組的教研活動時間內，我們應做到認真地進行教學活動，確定研討課題和主發言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

四、預期效果

我們組的全體教師將團結一心，共同努力，把培養現代化全面人才做爲自己的奮鬥目標，爭取在教學和教研工作中再創輝煌。

音體美工作計劃 篇3

一、指導思想

圍繞學校以人爲本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提高和發揮教師自身管理的能力， 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、工作目標

1．加強新教材培訓，關注培訓細節，透過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，爲推進四環節教學奠定紮實的基礎。

2．繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，透過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量爲目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

4．從細節着手，加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發展。

三、重點工作

1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。

2、全面執行音、體、美學科教學基本規範化要求。

3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考覈。

4、加強組內公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

四、工作措施

（一）充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢，加強網絡交流與學習。

（二）小專題研究與教研活動融爲一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究爲小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題爲目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

（三）加強教研組建設，以精細化管理促教學

1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的資訊；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。

2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

3．在藝體教學的課堂上，強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規範教學過程。

4.嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的`不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；並作爲期末組內考覈的依據。

6．明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

7.嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，瞭解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

8.認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，爲學生的發展搭建成才的平臺。

9.真正關注每一個學生的發展，透過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

11.充分發揮組內區、市、縣級骨幹教師的引領、示範作用；

五、活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、做好教研組其它訓練隊的工作。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

6、田徑運動會。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

9、開展全校廣播操比賽。

音體美工作計劃 篇4

一、指導思想：

充分發揮學校體育、藝術學科的功能，全面促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與藝術的基本知識，掌握簡單的技能和方法。培養學生的興趣愛好，結合教學內容，在課堂中積極滲透德育教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學爲中心，以提高學生的健康和藝術修養爲核心，以主體性課堂教學研究爲導向，以課程改革實驗爲龍頭，充分發揮體育與藝術學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。

二、加強體育教研組的建設：

1、在校領導的領導下，團結開拓，不斷進取，充分挖掘現有的教科研資源，加強業務學習。根據新課程新要求，組織組內的教育教學專題研討。

2、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

三、貫徹落實學校體育與健康的各項法規，加強學校體育、衛生工作：

1、配合校長室、教務處，完善學校體育工作各項制度、措施，不斷提高活動類課程的實效，切實保證學生每天一小時的活動時間，爲每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。促使學校體育工作的法制化、規範化、科學化、正常化發展。

2、強化安全意識、責任意識，決不允許由於教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發生。學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施，與校總務積極聯繫做好體育器材的安裝與調試，確保器材的安全性。平時要定期檢查、維護，消除一切不安全的隱患。

3、認真、嚴格、規範做好《學生體質標準》的測試、統計及上報，確保高質量的完成學生體質測試工作。

4、完善體育器材的保管與使用制度，在充分利用現有的體育器材的同時，最大限度的減少器材的損毀及儘量避免器材的流失。

四、切實抓好課餘訓練：

1、總結上學年度的課餘訓練工作的經驗，認真制定本年度訓練計劃。充分利用拓展課，加強運動隊隊伍建設，完善運動隊工作。

2、要透過自身有效的工作，不斷取得學校領導的支援，在條件許可的情況下給予政策上的傾斜，爲課餘訓練工作創造一個相對良好的環境，力爭在市、區級的體育競賽中取得好的成績，爲學校爭得榮譽。

五、本學期主要活動安排：

九月份：

1、在總務處的協作下對新的場地器材進行檢查安裝和調試，消除由於器材原因而帶來的安全隱患，建立新的器材保管制度。

2、完成早操和升旗儀式進退場隊伍調整工作。

3、制定本學期的教學計劃

4、制定本學期教研組研修計劃

5、完成1—2次關於市級展示活動的教研活動

6、完成拓展課的隊員選拔

十月份：

1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。

2、組織參加區陽光體育大聯賽的各項比賽。

3、初步完成市級展示活動的資料準備工作，並請專家進行研討。

十一月份至十二月份：

1、完成市級展示活動。

2、認真籌備校藝術節。

3、完成體質健康的數據上報工作

一月份

完成各項期末工作

本學期教研組研修計劃

本學期教研組擬進行四次研修，主體爲“創智課堂背景下的籃球教材教法的研究”

9月份第一次教研：瞭解學習“創智課堂”的基本指標，梳理籃球教材內容。

10月份第二次教研：對所收集資料進行歸類，初步完成教材分析，單元計劃的制定。

10月份第三次教研：在專家的指導下對前期的資料進行補充和修改。

11月份第四次教研：按照前面的教研內容設計四堂教學展示課。

音體美工作計劃 篇5

一、指導思想：

圍繞學校以人爲本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，提

高和發揮教師自身管理的能力， 穩步提高音體美課堂教學質量。

二、現狀分析：

本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名；師資力量薄弱，業務能力不夠強，但教學經驗豐富。

三、工作目標：

1．加強新教材培訓，關注培訓細節，透過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變，提升教師的專業素養，爲推進三段五環節教學奠定紮實的基礎。

2．繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題，透過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質量爲目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上，還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

四、工作措施：

（一）充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢，加強網絡交流與學習。

（二）加強教研組建設，以精細化管理促教學

1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業素養，

2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。

3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果；確保學生在校每天鍛鍊一小時的實效性。

5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查，並將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師，要求限期改正；並作爲期末組內考覈的依據。

6．明確對學生的專業要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。

7.．嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業知識，更要發揮自身管理的能力，抓好班級紀律，瞭解學生思想動態，提高音體美教學的工作效率。

8.．認真組織好興趣小組活動，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，爲學生的發展搭建成才的平臺。

9.．真正關注每一個學生的發展，透過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

五 活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

4、體育課常規教育和安全教育。

5、搞好體育室的佈置、器材的擺放等工作。

7、開展全校的拔河賽。

8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美工作計劃 篇6

一、基本情況

音體美組共有教師12人，分別擔任音樂、體育、美術、書法的教學工作。本組科目繁多各具特色，課程綜合性較強，所以本組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神，多多探討，共同發展。

二、指導思想

本組將認真解讀、貫徹、落實學校總體工作計劃、工作思路，根據教科室的教研工作安排，明確目標，理清思路，設計出切實可行的措施，有研究、有創造性地開展工作。

三、具體措施

1、做好開學初的計劃制定，學期中抓好計劃的落實和監督工作，學期末抓好各項工作的總結和評比。

2、抓好教研組建設，規範教學常規，配合學校作好教學教研工作和考試質量分析等。督促本組教師做好期中、期末的教學常規落實，檢查教師備課、聽課、改作工作，並及時做好反饋；定期開展教學研究活動，組織相應的公開課、示範課，做到每人每年都有公開課，透過研討、觀摩、評議等形式，教師間相互學習，聽課評課，要求每學期至少聽課10節，增強自身的業務能力和素養，共同提高，人人受益。

4、開展主題構建活動，爲本組教師建立溝通、學習、交流的平臺。在每次的組內會議中圍繞同一個研究專題進行研討，傳送同一份資料讓本組不同學科老師的從自身學科進行分析、討論，研究新理念、新方法，從而達到相互學習，共同研討，共同進步。

5、進行同課異構活動，引導教師積極參與，本組同一學科教師就一個相同的教學主題進行上課，個展十八般武藝，求真在課堂，提高本組的整體教學水平，力求共同發展。

6、加強集體備課。落實內容，常規，中心發言人，做好記錄。集體備課要發揮羣體優勢，提高備課質量以落實教學常規，提高課堂教學效率。

7、繼續青藍工程，加強對青年教師的指導和落實“師徒結對”工作，用心爲新教師創建一個良好的學習氛圍，透過聽課評課，互相學習，傳幫帶，多聽課，多學習。

8、加強課題研究，本組教師在此領域是個弱項，本學期要多組織本組教師參加學校的課題研究,圍繞學校大課題,在確定本組子課題的基礎上,積極撰寫論文。全體音體美老師要透過理論學習，不斷反思、探索，並聯系實際積極撰寫教育教學論文，力爭使教研從教學中來並最終推動教學的有效進行。