精選教育教學工作計劃合集四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一定有不少可以計劃的東西吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的教育教學工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育教學工作計劃 篇1
個人工作計劃——時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由於剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。爲了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長爲我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作.
現將本學期個人工作計劃如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裏的各項有益活動,以熱愛本職工作爲出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平.熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學方面
在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規.另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力.利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變爲"學生主動學習".以幼兒爲中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展.在組織活動時要注意讓幼兒透過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,爲幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。
三:衛生保健方面
本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,並多飲水儘量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念.
四:家長工作方面
因爲是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因爲家長工作由爲重要,家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯繫,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯繫冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.本學期我園仍然採用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語聖誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,透過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因爲未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,爲孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取,樂觀向上,共同奮鬥取得成功.
教育教學工作計劃 篇2
團結谷律中心學校是一所完全中心小學。根據學前教育教學工作的目標和任務,並學校內辦設了以漢語教學爲主的學前班,大力地加強了農村少數民族地區的學前教育。
我班根據學校的發展思路,結合本班實際情況採取多種措施,實施了學前教育。如今,廣大農村的學前教育正在蓬勃開展,幼兒們也願意到學校來上學,家長們也願意把自己孩子送到學校就讀。學前教育的前途廣泛。因此我們要抓好學前班的教育教學工作,不斷提高教學質量幼兒的未來打好堅定的基礎。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針,切實加強學前班的教育教學工作,加強師德師風修養,爲人師表,關心每個幼兒,善待家長,在新的學期裏學前班的各項工作更上一層樓。
二、班級情況分析
本班一共有二十名幼兒,其中男生有十一名,女生有十一名。本班幼兒總的來看,在學習習慣方面有了較大的進步,其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率也達到了90%。但是由於幼兒能力發展不平衡,有些工作做的不到位,普遍還存在一些問題。
1.幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。
2.幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法單一。
3.幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性,邏輯性,連貫性還需加強。
4.個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱等。
籤於以上不足,本學期我們把幼兒入學準備工作作爲本學期的工作重點的同時,還要不斷加強幼兒的閱讀和書寫的訓練。
將學前班的準備工作和班級特色教學,各學科教學有機結合起來,爲幼兒入學打好基礎。
三、主要工作
1.改變舊的和落後的教學方法,努力學習教育新理念,以新的教育方法搞好教育教學工作。2.穩定學生思想情緒,加強常規教育,加強愛校,講文明守紀教育。
教育教學工作計劃 篇3
時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環境中,孩子們由於剛開始進入集體生活,對新環境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現象。爲了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發展,將結合園長爲我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。
現將本學期個人工作計劃如下:
一:思想方面
遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每週一按時參加園內政治學習,積極參加園裏的各項有益活動,以熱愛本職工作爲出發點,認真,努力的工作,來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作鬥爭,定期向園領導彙報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
二:教育教學方面
在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想,打破傳統的"教師教學生學"的方法,轉變爲"學生主動學習"。以幼兒爲中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒透過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展,爲幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。
三:衛生保健方面
本學期,我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生,做好晨間接待工作,環境衛生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,做到讓幼兒餐後漱口,培養良好的衛生習慣,尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意戶外活動的時間要保證,並多飲水儘量做到出滿勤,實現我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
四:家長工作方面
因爲是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因爲家長工作由爲重要,家長工作是聯繫家與園的有效橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯繫,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯繫冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。本學期我園仍然採用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發展狀況,同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現,讓家長了解孩子的在園情況,並及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語聖誕聯歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五:合作方面
目標是走向成功的第一步,透過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因爲未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期,我在做好協調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,爲孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮鬥取得成功。
教育教學工作計劃 篇4
一、指導思想
我鎮教育教學工作的指導思想和工作目標是:以縣教學工作會議精神爲指導,以推進實施素質教育爲重點,以提高教學質量爲核心,以“構建高效課堂活動”和“教學質量提高年活動”爲抓手,以提高教師的業務素質爲目的,以《杜集鎮小學素質教育評價方案》爲保障,按照縣教研室工作計劃和鎮教辦20xx年教育教學工作計劃,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、任務目標
1、提高我鎮小學教學質量,力爭今年小學教學質量抽測成績位居全縣先進行列。
2、教科研工作居全縣前列。
3、加強教學常規的落實,向常規要質量。
4、加大教師業務培訓力度,打造高素質教師隊伍。
5、加強教師的德育教育和師德建設,發揚奉獻精神,激發教師內在潛能。
三、幾項重點工作
1、加強小學教學工作的管理調控,力爭杜集鎮各學校在全縣同類學校中的先進位次。
2、加強教學常規的落實與指導,加大教學常規的督查力度,全力提
高教學成績。
3、鎮教辦統一組織各學段課堂教學大比武活動和課堂教學研討會,交流、推廣高效課堂教學經驗。
4、重新制定和完善評價方案,規範評價機制。
5、落實《杜集鎮關於集體備課的.硬性規定》、《杜集鎮教學和教科研常規》、《杜集鎮小學校幹行政聽評課制度》等制度,將落實進行到底!
四、主要工作措施
(一)強化質量意識,牢固樹立“教學第一、成績第一”的理念,充分認識到:“教學質量是學校的生命線,是全鎮教育系統的生命線”;“教學成績是衡量學校辦學水平高低的最重要的指標,也是衡量校長、教師合格不合格的最重要的標準”;抓教學成績的提高,小學教學質量抽測成績的提高是學校一切工作的重中之重。
(二)落實以鎮教研室爲龍頭的兼職教研員制度
(1)兼職教研員深入研究新課標、廣泛蒐集考試資訊,成立杜集鎮小學試題庫,鎮教辦採取有償服務的辦法,對優秀試題給予必要的表彰或獎勵。
(2)搞好全鎮檢測工作的過程調控和指導
質量檢測由學校自行組織,落實等級評價制度。對每個學生進行診斷分析,拿出幫助學生提高成績的辦法。備課組長要組織學科質量分析會,查找問題,分析原因,拿出整改措施,限期改進。
(3)落實“學差生”承包制。將“學差生”承包到校幹、教師,承包人要全面負責學差生的學習和思想教育。鎮教辦實行微觀調控和動
態管理,完不成轉化目標的教師要在分析會上進行表態發言,拿出行之有效的轉化方案,學差生的考試成績與承包教師的工作業績掛鉤。
(4)重視教學過程檢測。鎮教研室和兼職教研員要把好命題關、閱卷關和講評關,有針對性地搞好“二次過關”,及時發現教學過程中存在的問題,及時整改,每次檢測都要嚴格對待,磨練學生的考試意志和考試品質,每次考後教師和學生都寫出考試總結,真正發揮考試的反饋矯正作用。
(三)加強教學常規的落實與指導,努力提高課堂教學質量
繼續抓好《教師教學規範》、《學生學習規範》、《杜集鎮關於集體備課的硬性規定》、《杜集鎮教學和教科研常規》、《杜集鎮小學校幹行政聽評課制度》等制度,加強過程性管理,加大督查力度,將督查結果計入教師和學校的量化考覈,加大獎懲力度,學期末兌現獎懲,堅決將落實進行到底!
(四)加強教師業務和師德培訓,提高教師整體素質
1、加強業務學習,提高教育教學水平
每一位教師都要制定學習計劃,把學習教育教學理論,學習專業文化知識當成自己的必修課。透過學習,不斷更新教育觀念,提高教育教學水平,增強教育教學能力,從而提高教學成績。
2、抓好新課程培訓,提高教師駕馭新教材的能力
採取校本培訓和集中培訓相結合的方式,紮紮實實地開展教材培訓和業務培訓,幫助教師科學駕馭新教材,熟練使用新教材。
3、組織教師重新學習《中小學教師師德規範》、《中小學教師“十不”
行爲規範》、《教師教學規範》和《給教師的一百條建議》等檔案,加強教師的師德修養,挖掘教師的內在潛能,激發教師的工作幹勁和教學熱情。
4、開展課堂教學大比武活動,提高課堂教學整體水平
課堂教學要落實“三講三不講”和“先學後教,當堂訓練,當堂達標”的要求,刪除一切無效環節,做到“堂堂清”,向課堂要質量,向課堂要成績,把課堂作爲提高教學成績的主陣地,最大限度地提高課堂教學效益。
(五)開展信心教育、養成教育、感恩教育和知識改變命運的教育,幫助學生樹立遠大理想。
1、乘借“師德工作會議”的東風,在全鎮師生開展師德教育、感恩教育和知識改變命運等多種形式的教育,召開多種形式的學生、家長座談會和報告會,培養學生強烈的責任感和刻苦學習、發奮努力、勇於成才的精神。
2、重視養成教育,培養學生良好的生活、學習習慣。
3、加強學法指導,提高學生的學習效益。各學校要定期舉行學法指導講座,召開多種形式的學法交流座談會,幫助學生掌握科學、高效的學習方法,提高學習效益。
4、開展學習競賽活動,提高學生的學習積極性。在學生中開展“爭創學習標兵活動”,透過定目標、選對象、樹榜樣和學科競賽等形式,激發學生的學習潛力,提高學生的學習成績。
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