語文科組教研計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候開始制定計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家收集的語文科組教研計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
新的一學期又開始了,本學期,我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計劃,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,搞好校本培訓工作,充分調動組內教師的積極性,面向全體學生,以學生的發展爲本,全面提高學生語文綜合素養。
二、工作目標
1、聯繫實際,深化我校小學語文課堂改革。
加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課後輔導、考覈五個環節的工作質量。
2、認真學習並實施新課程標準,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量爲目的,以專題研究爲主要形式,以教研組爲主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業、檢測、落實雙基、校本課程等改革)
3、加強師資培訓,形成一支高素質的'教師隊伍。我們着手準備做好以下工作:(1)苦練內功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節課都成爲有質量的研究課。(2)語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養。(3)鼓勵語文老師勤於筆耕,要寫好語文教案。希望老師們能經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
4、組織各種語文活動,讓生活充滿語文。學校教研組是廣大青年骨幹教師成長成才的搖籃。本學期,全組成員一起討論教研形式,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,切實提高教研活動的實效性。本學期將繼續舉行崗位練兵課,人人上試教課。
三、主要工作措施:
1、加強理論學習:要落實新課程的改革,我們必須要加強理論的學習。本學期學習的重點是發展性教學評價理論、兒童心理學和如何發掘學生潛能的理論等的學習。
2、繼續執行一人一堂研究課、骨幹教師示範課制度,安排好試教時間、地點、授課人等,並組織組員進行認真聽課、評課,共同討論教法和學法,促進課堂教學研究,促進教師的發展。
3、加強教研論文撰寫工作。以有效教學爲主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行爲的反思,同時認真撰寫教學反思。
4、以“提升教學質量”爲目標,加強質量監控。健全輔導學生制度,做好培優扶差工作。制訂好培優扶差計劃,組織好學生互助組,並注意方法指導和質量檢查。
5、各班在本學期中都要有計劃地舉行語文綜合性學習活動,如:中高年級的手抄報,低年級的生活識字等,把語文學習延伸到課外、社會。
6、落實各項語文常規工作,使學校語文教學工作紮實有效。做好“六認真”的檢查記載。認真備課、認真上課、認真批改作業、認真做好課後輔導、認真寫好課後反思、認真做好單元測試質量分析。規範學生作業及批改要求。組內進行兩次定期的檢查,並做到檢查有記載,有反饋,發現優點及時表揚,發現問題認真及時解決。
四、主要工作安排:
九月份:
1、根據學校教研工作計劃的要求制訂本科組教研計劃。
2、督促任課老師完成學科教學計劃,並上交審覈。
3、安排教研活動。制定“人人一堂研究課”安排表,並按表實施。
十月份:
1、繼續抓好教學常規,抓好學生作業質量。
2、開展教研活動,科組成員相互交流,集體備課,評課,並做好記錄。
十一月份:
1、科組長聽推門課。
2、繼續學習新課程標準,深入理會新課程理念。
3、作業、教案檢查。
十二月份:
1、總結本科組教研情況。
2、收集教育教學論文參加鎮評選。
20xx年一月份:
1、做好期末複習、考試工作。
2、組織學生期末質量檢測。
4、完成各類工作總結。
5、舉行散學典禮,做好學生法紀、安全教育。
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