關於電教工作計劃七篇

光陰如水，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定工作計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎？下面是小編收集整理的電教工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

電教工作計劃 篇1

一、指導思想

貫徹執行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，切實提高我校全體師生的資訊技術素養。樹立資訊技術服務於教育的觀念，提高師生的資訊技術應用能力。

《綱要》第十一條明確指出："大力推進資訊技術在教學過程中的普遍應用"。因此我們要加強對"資訊技術和學科教學整合"的學習，努力改革教與學，促使學生學習方式的轉變。

二、工作目標

（一）抓好電化教學管理工作

1、加強對電化教學常規工作的管理。

（1）電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

（2）加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。

2、建立健全管理網絡和各項規章制度。

（1）建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。

（2）制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。

（3）健全各項電教記錄（電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等），形成制度。

（二）注重教育資訊技術的研究和應用

學校教育資訊化的形成，關鍵在於教育資訊技術的應用。如果沒有應用，教育資訊化只能成爲一句空話。本學期，學校將組織教師大力開展教育資訊技術的研究和應用，特別是資訊技術和學科教學的整合。公開課要儘量上多媒體課。當前，人類正步入一個全新的技術發展時期。21世紀的學生，掌握一定的資訊技術知識和應用能力，對學生學習方式的轉變和學生的發展起着很重要的作用。我們要着力於改革教學方式與教學模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學生的資訊技術素養，促使學生學習方式的轉變。

（三）努力建設一支具有資訊技術應用能力的教師隊伍

我們應該充分認識到資訊技術在學校中的應用，決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定資訊技術知識和能力的教師隊伍是學校教育資訊化的"軟件"基礎。本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的資訊技術知識和應用能力。採用以點帶面的方式提高全體教師資訊技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

三、主要工作安排

1、制訂電教工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務。

2、召開電教員會議，提出新學期的要求。

3、添置必要的電教設備，着手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。

4、組織部分教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計劃。

5、教師進行"資訊技術與學科整合"課堂研究。

6、協助上公開課的教師製作課件。

7、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況彙總。

8、45週歲以下青年教師電教考覈。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結。

電教工作計劃 篇2

本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃爲中心，堅持以“教育科研爲主導，以現代化教育媒體爲手段，以服務質量求生存、求發展”的基本思路，制定如下工作計劃：

一、加強電教設備的日常管理與維護

1．繼續做好電教設備的“配、管、用”工作隨着我區創建教育現代化先進區的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設備做好記錄，一般在24小時內解決問題，恢復電教設備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

2、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，並做好機房的衛生、安全工作。

3．提高資訊技術專業人員的專業素質作爲資訊技術專業人員，要努力學習資訊技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

4、增強電教人員的服務意識採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。並將各樓層服務的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。

二、開展資訊技術與學科整合的研究

1、在教師中開展資訊技術培訓活動在教師中開展資訊技術學習活動，提高老師的資訊技術與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行資訊技術培訓，全面提高教師運用資訊技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人蔘與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。

2、組織參加資訊技術與學科整合活動。本學期將組織教師參加XX年泰州市“資訊技術與優質資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。組織教師參加省優秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。

三、做好學生資訊技術教學與培訓工作

明年我市將進行小學資訊技術學科統考工作，爲了取得好成績，本學期將努力提升各年級的資訊技術教學水平，開展集體備課，開展優秀課評比，提升資訊學科教學質量。爭取在明年春學期統考中取得好成績。另外，繼續在學生中開展資訊技術培訓工作，五年級將參加XX年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在資訊技術活動中得到成長與鍛鍊。

四、其它常規工作

1、做好攝像、照相工作。

2、做好網站、網絡及電腦的維護工作。

3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。

具體安排：

9月：

1、組織教師參加XX泰州市“資訊技術與優質資源在學科教學中的有效應用”賽課活動。

2、組織學生參加XX求知計劃五週年紀念活動作品徵集活動。

3、做好“慶祝教師節”相關電教工作。

4、評選上學年度優秀電教員，組建新一屆兼職電教員並進行培訓。

10月：

1、做好“國慶節”相關電教工作。

2、組織教師參加XX泰州市資訊技術優秀課評比活動。

11月：

1、做好資訊技術研究課題結題準備工作。

2、開展兼職電教員第二期培訓。

12月：

1、做好資訊技術研究課題結題工作。

2、做好“慶祝元旦”相關電教工作。

3、做好各服務器、各樓層交換機維護工作。

4、評選電教設備使用管理先進班級。

5、做好電教室各項總結工作。

電教工作計劃 篇3

指導思想：

根據本學期學校工作計劃，圍繞區電教館的工作思路，緊緊抓住教育資訊化發展的契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。

具體工作：

三月份：

１．制定計劃，佈置工作。

２．打掃多媒體網絡教室，給師生一個乾淨舒適的學習環境。

３．組織學校師生開展電腦製作活動，參加“訊飛杯”比賽。

４．對全校四十歲以下的教師進行製作教育博客的培訓。

四月份：

１．積極參加小學資訊技術教師“三定備課”活動。

２．配合區電教館，做好搭建資訊技術網絡教研平臺的工作。

五月份：

１．組織有關教師參加市級小學資訊技術教師教研活動。

２．組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

六月份：

１．組隊參加區小學生資訊學編程競賽。

２．總結、反思本學期工作。

３．組織教師參加區教師教育博客競賽。

電教工作計劃 篇4

一、本學期工作目標：

1、進一步完善總課題設計方案。

2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要儘量與主課題緊密聯繫。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。

3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。

4、舉辦“校本學科知識.的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質。公開課要設計評獎方案，進行評獎。

5、準備撰寫論文，爭取獲獎。

二、具體工作安排

9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規劃。

10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。

12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現行的知識評價系統進行分析與論證。

1－2月份課題組總結。

電教工作計劃 篇5

一、總體思路

今年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區教育行政部門和業務部門的工作重點，以貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》以及《江蘇省教育資訊化五年發展規劃（20xx-2015年）》爲主線，以資訊技術與學科教學融合爲突破口，以提高各學校電教人員技術水平爲出發點，以創建服務於全區的各網絡平臺爲核心，不斷提高教師和學生應用資訊技術水平，爲實現環境數字化、學習資源數字化和教學方式數字化的長遠目標而努力。

二、具體思路是：

1、進行中小學實驗室達標建設。

今年在全區開展中小學達標實驗室建設，改善實驗儀器設備陳舊、短缺的現象。提升我區實驗室建設和實驗教學水平。同時開展對全區專用室的檢查，主要做好對全區教育技術裝備、器材的使用效益進行評估，將全區實驗室儀器設備建設再上一個臺階。

2、做好省市各項大賽的組織工作。

繼續積極組織各中小學教師參加國家、省、市對口部門組織的各項競賽，重點組織中學理、化、生實驗教師、小學科學教師的實驗操作比賽；圖書、實驗教學參加的研究論文比賽；中小學生勞動技能大賽；網絡讀書活動和“書香江蘇”網絡讀書活動等競賽活動。我們將建立一種制度，要求學校做到有賽必參，參必獲獎。學校不僅要組織好活動，還要取得好成績。

3、繼續抓好教育技術裝備管理應用培訓。

繼續組織對實驗教師、資訊技術教師和圖書管理員進行業務培訓，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓，不斷提高業務水平。培訓實行分學科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術裝備，還要精通各種各類資訊化軟件及平臺，爲新浦“大教育”的發展和後教育現代化持續穩步發展夯實有力的人才保障。

4、加強研討，推進資訊化與課堂教學的深度融合。

區域現代化創建以來，各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現代化設備，我區在去年參加全國NOC創新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此爲契機，進一步開展調研和組織相關活動，加強教育技術裝備在教育教學中運用的研討活動，進一步提高現代化教學設備在教育教學中的運用，提高教學效益。全面推進課堂教學與資訊化的.深度融合，提升各學科教師資訊化素養，提升全區教育資訊化水平。

5、抓好中小學教學儀器設備質量監督管理。

進一步落實省教育廳辦公室《關於加強中小學教學儀器設備質量管理工作的意見》（蘇教辦備〔〕7號）的檔案精神，依據《新浦區中小學教學儀器設備質量監督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質量的管理機制，加強全區中小學教學儀器設備質量管理，建立科學有效的質量監管體系，保障教育教學質量和師生健康、安全，提高教育經費使用效益，提高教育裝備質量，更好地服務教育教學，服務教育現代化。

6、進一步優化網絡中心的軟硬件，提升教育資訊化應用水平。

網絡中心是支撐全區硬件設備正常運轉、保障全區教師和學生正常上網的基礎和基石。經過前期的摸索，在保證正常網絡運轉的情況下，已完成網絡結構的部分調整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續對網絡進行升級改造，消除網絡瓶頸，更好地保障全區的廣大教師和學生高效、文明、安全的上網服務。

7、進一步推廣OA網絡辦公平臺，提高辦公資訊化水平。

加大網絡平臺建設，努力構建全區教育系統網絡辦公平臺，使全區各中小學與局機關透過網上辦公平臺進行交流與溝通，提高工作效率，全面實現日常辦公的資訊化。()前期主要實現的內容：內部郵件、個人檔案櫃、公共檔案櫃、公告通知、人事資訊、工作流、各類計劃總結上報等，形成既可以教育局內部、各學校自身獨立網絡辦公，又可以形成教育局與各學校相互交流聯繫的綜合性網絡辦公平臺。

8、制定村小和教學點光纖接入方案。

充分調研農村學校的村小和完小的網絡接入情況，根據實際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區教育網的實施方案，做到統一規劃、統一配置，爭取下年內落實資金，與電信部門達成合作協議，20xx年完成所有村小和教學點光纖接入新浦區教育局網絡。

9、推廣資訊化培訓，提高教師的資訊化素養

針對全區電教人員水平參差不齊的現狀，堅持研培結合，透過組織各層面、多形式的培訓，不斷提升教師專業化服務能力和水平，做好網絡管理培訓和應用工作，保障各學校網絡正常執行。繼續推廣PPT進階應用培訓，全區45週歲以下教師人人蔘與，提升他們資訊化應用水平。

10、做好上級部門安排的各項任務

根據上級電教部門的工作要求，針對分配各項任務，深入分析研究，保證各項工作有序開展。針對一些常規工作，要在操作流程和實施過程中進行優化，提高工作效率。如電教教材徵訂、免費磁帶的徵訂與發放、學生電腦製作活動、省領航杯的相關活動，根據活動的性質和特點，有針對性實施，保證參加的質量和效率。

11、繼續加強學校目標考覈和督導檢查：

繼續加強學校年度目標管理，不斷提高全區中小學電教裝備管理水平、工作效率和教育質量，加強對學校的監督管理，做好電教裝備的四項考覈和檢查工作：一是年度目標考覈；二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導檢查；三是新浦區制定的《學校教育技術裝備與資訊資源管理應用考覈》；四是推動標準計算機教室建設工作，對計算機室及計算機管理人員進行考覈。

新浦區教育局裝備辦安全用電教育宣傳計劃學校電教工作計劃幼兒園上半年電教工作計劃

電教工作計劃 篇6

一、指導思想：

本學期將全面貫徹黨的教育方針，根據縣電教室工作安排，以學校工作計劃爲核心，積極配合學校其它處室，本着“爲學生服務，爲教師服務，爲學校服務”的三服務原則，以教學爲中心，力求在設備應用和學校網站建設上求突破，加強電教設備的管理，努力開創我校現代教育技術的新局面，積極推進教育現代化工程。結合學校已有的軟、硬件基礎，和上學期所取得的成果；制定本學期電教工作計劃。

二、整體規劃

結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校資訊技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手

段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用進程。

三、具體目標

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

積極推動資訊技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊技術與學科整合的能力，促使教師將資訊技術應用到教學改革中去。本學期將加大資訊技術與學科課程的整合力度，開展電子白板培訓、軟件使用培訓和自制課件比賽等，提高廣大教師運用資訊技術的積極性。

3、學校資源庫建設目標

繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學。

4、校園網的建設、更新目標

在校園網目前欄目的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。

5、資訊技術教育的目標

做好“資訊技術教育”的落實工作，切實加強資訊技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作爲我們課堂教學的探索目標。

6、電教設備管理目標

完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

四、主要工作

爲實現上述目標，本學期着重做好以下幾項工作：

（一）不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理

1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、註銷工作。作好網絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。

2、做好電教設施、網絡設施、校園廣播、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡執行）等各項工作，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件執行的安全。

（三）加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教設備的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處於正常運用狀態。

（四）做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要爲學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護、學校各項活動等，爲學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

五、工作安排

常規工作：

1、校園網資訊的更新。

2、隨時檢查電子白板的規範使用情況。

3、電教資產入賬和清查、保養工作。

4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。

5、跟蹤資訊技術課堂教學。

二月份：

1、發放電教設備；

2、制訂電教工作計劃；

3、製作學校電教記錄、表冊；

4、檢查維護計算機設備；

三月份：

1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

2、深入課堂，調研資訊技術課程；

3、進行電子白板的使用、word文檔的編輯、Excel電子表格的製作等培訓。

四月份：

1、落實課件培訓；

2、ppt製作競賽；

3、進行電腦使用培訓（電子辦公、資源上傳）

五月份：

1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

2、教師打字競賽。

3、學生電腦製作等競賽。

六月份：

1、三～六年級學生資訊技術考覈；

2、教師電教論文評比；

3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；

4、電教工作總結。

電教工作計劃 篇7

指導思想：

在校長室的領導下，根據市局電化教育中心的工作計劃和要求，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設爲抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊技術教育教學，實現新的跨越。

工作目標：

1．加大校園網絡建設。完善FTP平臺建設，及時更新校園網站內容，強化網絡應用。

2．加強對《資訊技術》課程的教學管理。要求資訊技術教師積極探索構建探究型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊技術的興趣，培養學生良好的資訊素養。

3．完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、資訊技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

4．進一步抓好電教常規培訓，本學期以製作課件和收發電子郵件爲等爲主要內容，提高教師電教運用，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。

5．積極推動資訊技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

強化校本培訓：

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對資訊技術使用的能力，在加強教師資訊素養培養的同時，注重對學生資訊技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加資訊技術比賽，併力求更上一層樓。

加強常規工作的管理：

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

二月份：

1．發放電教設備及英語磁帶；

2．制訂20xx-2010學年第二學期電教工作計劃；

3．對各學科的電子計劃，教案進行統計。

4．成立校級電腦興趣小組。

三月份：

1.輔導學生做好小學生資訊技術電腦作品的製作。

2.學校資訊技術教師準備優質課參加校級比賽。

3．更新校園網站；

4．對校園IP位址重新劃分。

四月份：

1．組織教師參加資訊技術校本培訓（PPT製作大賽）

2.各教研組運用資訊技術教學平臺開展課題教學活動。

3.充分利用網上資源，學習電教知識。

五月份：

1.組織教師參加資訊技術的校本培訓（電子郵件收發培訓）；

2.檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

3.電教工作的維護、保養監督檢查工作。

4.更新校園網站。

六月份：

1．檢查學校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。

2．參加網絡教學平臺使用交流。

3.撰寫本期電教工作總結。