中學上學期數學教研組工作計劃
【指導思想】
一 堅持以二期課改精神爲指導,以教研服務於教學爲宗旨,以提高
質量爲中心,深化課堂教學改革。
二 不斷更新教學理念, 提高專業水平;從備課、上課、說課、評課、質量監控等教學基本環節爲切入點,積極開展備課、上課、說課、評課、講座、自培等活動;熱情關心青年教師的成長,充分調動全組教師的積極性,提高全組的教學教研水平
【主要目標】
課堂教學紮實一點,教學質量提高一點,評價方式靈活一點,教學科研落實一點,教師成長加快一點,教研組建設創新一點。
【方法、措施】
一.聚焦課堂
1.認真學習《上海市中小學數學課程標準(試行稿)》和《改進中學數學課堂教學的幾點意見》,把對課堂教學的研究與實踐作爲教研組活動的主要內容,切實提升教師的教學基本功。
2. 研究提高課堂45分鐘效率的教學行爲,重點研究如何提高高三畢業班的複習課效率。同時加強各備課組的集體備課,形成適合市八學生的練習測試與教學。
3.把課堂教學行爲或與此相關的'因素作爲教學科研的重要內容之一,努力使教科研工作更顯成效,更具有對教學實踐的指導意義。
二.教育服務
1.把關注學生個性化的可持續發展作爲教育服務的宗旨,不斷拓展爲學生服務的意識、形式及方式,構建和諧的新型師生關係。
2. 關注教學質量,關注升學率,在生員質量下降的大背景下,研究提高教學質量及升學率的方法與措施。
三.專業發展
1.教師要努力形成專業化發展的意識,並以此促進自身專業化水平的不斷提高。教師要在教書育人的同時,不斷地發展自己,成就自己。
2.透過名師帶教、師徒結對等形式,積極推進青年教師、骨幹教師的培養工作,加快教師隊伍的成長。堅持形成雙週教研組討論課的制度。
3.積極參加市、區組織的各類教師培訓或進修活動,同時教研組努力爲教師創設提供各種表現的舞臺。
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