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生活老師個人的工作計劃(精選6篇)

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編整理的生活老師個人的工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。

生活老師個人的工作計劃(精選6篇)

生活老師個人的工作計劃 篇1

一、理論研究要加強教育,提高個性化教學的質量,使兒童在德,智,體育,美全面發展方面,讓他們從玩中學,學發揮。

二、加強思想和專業的學習,加強職業道德教育,加強問責制,規範言行,並加強建設的精神,使五講,四美,當他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精緻的小男孩的行爲。業務精益求精,不斷創新和改革,遵循和適應時代的要求。

三、幼兒園的規章制度,認真學習,不上班遲到,不提前下班,走出去的報告。在走廊八卦職務教師的權限,不能離開自己的崗位,避免事故發生。

四、這樣做的安全,健康,加強安全管理,加強安全第一的意識,因此,不時所有有關安全講座,你必須做的勤眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時發現隱患,防止事故發生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報告,並妥善處理值班教師的要求。

五、寄養兒童良好的衛生習慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,後洗手的好習慣,保持乾淨整潔,儀器他們的手。培養孩子良好的飲食習慣,食物的價值,不挑食,不浪費;午餐後步行或一個安靜的遊戲爲兒童。並確保兒童的戶外活動,以促進身體和智力發育。

六、做了良好的教育和教學工作,行,所有的孩子,個性化,個性化的指令,每一類科學教育的發展目標,以提高教育質量和教學這樣的孩子,實踐教育和教學計劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學,以實現科學化,規範化。堅持使用普通話,並在改革和創新,有所作爲,積極開展科研活動。

七、在新的學校做家訪,來訪的記錄。在個別教育,補氣的視差學生,關心每一個孩子,在教育子女與父母的密切協調,及時。

八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,並努力推動與進步的教學和學生。要認真學習其他教師的經驗,切實提高備課和課堂質量。

九、總之,我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,並再次嘗試。

生活老師個人的工作計劃 篇2

一、指導思想與目標

按照學校相關領導及住讀部20xx學年度下期工作計劃的要求,培養學生誠實守信等優秀品質和良好的生活、閱讀習慣。讓學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生存,提高學生的綜合素養。

二、主要工作及實施途徑

(一)培養學生閱讀習慣

1、確保每個學生借閱或自帶一本圖書。

2、每週週三和週日晚上讓學生閱讀書籍,並檢查各個學生的閱讀進度和狀況,要求學生進行適當的勾畫和筆記摘抄,鼓勵學生利用週末等閒暇時間進行自主閱讀。

3、鼓勵學生在讀完自己的書籍後與其他同學交換書籍閱讀。

4、要求學生期末時提交一篇本學期讀書的讀後感。

(二)繼續加強“誠實守信”教育

1、以身作則。身爲老師,自己要成爲孩子的榜樣,答應了學生的事一定做到。

2、繼續開展誠實守信教育,利用早會、晚課分享一些關於誠實守信的小故事,並交流各自的讀後感。讓學生知道誠實守信是一種優良的傳統美德。

3、在日常生活中也時時告誡學生要誠信,如發現有不誠信行爲,不能不分青紅皁白加以苛責,要耐心引導、鼓勵學生講出實情,勇於承認

自己錯誤並保證不再犯,讓學生做到言必信,行必果。

(三)豐富住校生的校園學習生活課程內容

1、鼓勵學生參加學校開展的各項活動。如“學雷鋒”、“植樹節”、“環保小製作”活動。

2、鼓勵學生參加體育鍛煉,開展室外活動。開展“踢毽子”和“跳繩”比賽,提高學生的身體素質。

(四)提高常規工作質量

1、安全教育不放鬆。每週一次安全教育,教給學生基本安全常識和應對突發事故的方法。每天一次安全提醒,確保每個學生把安全牢記於心。

2、內務整理。隨時保持寢室室內的淨與齊。地面乾淨,牀鋪要平且沒有雜物,洗漱用品擺放整齊,保持衛生間的乾淨,注意寢室室內空氣的流通。

3、紀律。要求學生做到安靜就餐,安靜午休,安靜就寢。

(五)努力提高個人素養

1、學習優秀的教育文章和教育方法,探索生活實踐課的教學方法,主動向其他生活老師學習。

2、關注學生的學習狀態,與學科老師保持交流溝通。

3、積極參加提高自身素質的各項活動。

生活老師個人的工作計劃 篇3

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裏的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育爲主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神爲工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子爲自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長爲自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的資訊,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。

2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的.常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高。

教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣爲師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,並採用多種方法去嘗試新的積極有效的方法纔是我們反思的根本目的。

生活老師個人的工作計劃 篇4

新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰。雖然對於學生管理工作有一定的經驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,爲此我制訂了詳細的工作計劃。

一、安全要求

男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,爲了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經過教師清點人數後,組織學生喝水吃間點。

2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養成良好的生活習慣。

3、宿舍和樓道內不準打鬥、跑、跳,保持輕鬆安靜的生活環境。

二、衛生工作

二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環境衛生。

1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛生。

2、重點強調衛生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄杆、掃地、擦地。

3、每週進行一次衛生大掃除,清除衛生死角。

三、晚間活動

爲了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每週兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成爲學生學習的場所放鬆的空間。

xxx的學習生活非常豐富多彩,我希望透過自己的努力工作讓學生渡過愉快充實的新學期,我也希望自己能夠和孩子一同成長,爲以後的工作積累寶貴的經驗。

生活老師個人的工作計劃 篇5

新的學期開始了,爲了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本職工作,

特作出以下工作計劃:

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細緻地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和遊戲。根據教育要求自制玩具並協助教師搞好環境佈置。

三、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時爲幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、經常觀察幼兒情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房,週末整理好幼兒離園的衣服和揹包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐後的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包乾區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

九、多學專業知識,與同事共同協作好,取長補短,努力提高自己的專業工作水平。

生活老師個人的工作計劃 篇6

1、生活活動:

穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐後刷牙、擦嘴環節。重點在於刷牙環節。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對着碗大口吃飯。

區域活動名稱:美勞區

區域活動目標:學習正確的塗色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴裏或塗畫在手上或臉上。

活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。並觀察採回來的樹葉。

自己取畫紙,並根據自己需要選擇蠟筆進行塗色。重點指導幼兒一手扶紙一手塗色。不用力過大,來回進行塗色。鼓勵幼兒大膽下筆。

2、戶外活動:

集體遊戲名稱:吃毛桃

集體遊戲目標:初步掌握遊戲規則和玩法;能和同伴愉快的進行遊戲。

分散活動目標:

1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

2、練習拍球。

活動準備材料:

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

3、家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

2、建議家長爲幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

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