初二上學期班主任德育工作計劃
八年級是向初三中考衝刺的過渡階段,這個期間是他們繼續養成良好行爲習慣的重要階段,根據《中學生守則》的 要求及學校對學生《日常行爲規範的要求》去管理班級。這些良好的行爲習慣能伴隨他們度過小學生活,並使他們終身受益。
一、班級概況:
班級現有人數57人,男女人數均等,目前爲止,班級秩序穩定,絕大多數同學能按照學校及班級規定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。
個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
二、班級奮鬥目標:
本學期努力使班級週週掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節課,絕大多數同學在週五班會課的評比中,能成爲分項小明星,及至全能小明星。在小學階段,能使每一位同學都發揮特長,找到自信心,積極向上,努力成爲班級中優秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成爲有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面
依據本班的每週評比標準,要求學生養成良好的行爲習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說髒話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養成誠信、誠實的良好品質。
2、學習、紀律、衛生方面
根據學生在各個方面的表現,設定了班級每週評比表,分爲:完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、兩操及路隊的表現,每一項都有專門的小幹部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,表現不好的要在評比表中扣去單項分,表現好的要加分,週五進行總結,評出單項小明星及全能小明星,並在家校本上進行簡單的自我小結,並適時獎勵,更便於家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的.評比主要以此爲依據,對於平時爲班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的,隨時發紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。
3、培養小幹部,讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的中學生,要經常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,並能相互提醒,養成良好的習慣。
5、以家校本爲紐帶,家校及時聯繫,及早發現並解決問題。
總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要儘可能地爲學生着想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
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