崗位調查報告

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細緻的調查後，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書面形式向組織和領導彙報調查情況的一種文書。以下是CN人才網小編爲大家精心蒐集和整理的崗位調查報告，希望大家喜歡!

　　大學生崗位調查報告(一)

高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年來，隨着高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的是畢業生的就業問題。而事實上，在畢業生和企業之間缺少有效的溝通渠道，企業的用人標準、企業人才的選擇條件沒有在有效的時間內傳遞給大學生，同時大學生的培養缺乏市場導向。這使大學生就業時缺乏足夠資訊，從而產生就業盲目性。

(一)調查目的：

主要了解在校大學生就業期望，自身素質的評價，對就業形勢的看法，旨在瞭解當前的就業形勢對大學生的影響;透過對影響大學生就業因素的調查，爲當代大學生職業生涯規劃的發展作一個新的描述;幫助大學生儘快認識自我，完善自我，學校爲學生提供就業引導，使學生能謀取理想職業。

(二)調查對象：

服裝公司前臺祕書徐麗

(三)調查地點：嘉興凱特服裝公司

(四)調查時間：20XX年12月1日

(五)調查形式：填寫調查表的形式

二、正文：

大學生就業調查報告顯示我國大學擴招後，大學生就業難的問題已經是一個不爭的事實，且有越來越嚴峻的趨勢。針對這一社會現象，我們爲大學生就業提供資料與研究依據。

(一)調查情況：

徐麗自從大學畢業之後進了一家嘉興服裝公司做前臺祕書，從事這項工作已經兩年了。她每天早上8點30開始上班，但是她需要提前半小時就要到公司開始打掃辦公區域的衛生;之後準備好今天一天需要的檔案資料;接收郵件，按處理郵件的程序對郵件進行處理;還有接收傳真、接打電話等等工作，當然她每天最重要的工作是接待來訪。她說一開始做這項工作的時候很害羞，一點也不自信，總是出錯。不過慢慢的經歷過來，現在對她而言接待工作簡直是小事一樁，沒什麼能難倒她。

徐麗的工作看似簡單，實則很複雜。除了簡單的接待工作之外，徐麗還要負責很多瑣碎的工作，幫領導整理檔案資料、打印複印檔案、撰寫辦公文檔包括排版等等。事情多難免會出點錯，比如檔案丟失，造成公司經濟上的損失;接待難搞野蠻的來訪者時引起來訪者的不滿，難調解的時候直接影響了公司的形象;還有有時候也會與同事相處不融洽，也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求祕書具備高度的精力集中，靈活的處理問題，注重細節，還要求祕書人員在工作中若與同事發生衝突，一定要妥善處理，以免影響工作。但在徐麗看來，這些都不算什麼，最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來訪者的時候還有突然發生緊急狀況的事情的時候，總是讓她手足無措，亂了陣腳。她的上司主任經常教她遇到這種麻煩事的時候一定要先穩住自己的情緒，用良好的服務態度應對並穩住對方的情緒，再認真的勸說。

徐麗平時也會被要求起草或撰寫一些文檔資料，比如說通知、簡報、報告、信函、總結、公司檔案、便條和合同等等，除此之外還會做一些統計數據之類的事務。所以這要求了前臺祕書在寫作方面和計算方面有一定的能力。

(二)調查體會：

綜合徐麗的工作情況，我得出了一下幾點體會：

1.隨着社會的迅速發展，各大企業對前臺祕書的要求也越來越高，不僅形象要好，因爲祕書代表着公司的公關形象，公司對祕書人員的個人儀表要求甚高，尤其是前臺祕書，而且還要具備各種能力，主猜你喜歡兒童樂園投資報告小學生實驗室設備小學輔導班簽約小學晚輔導班小學資格培訓班小學數學一對一多少錢小學英語澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營活動方案小學資格證培訓班要的有辦事能力、公關能力、創新能力、計劃能力、表達能力、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高，精通祕書人員應該具備的知識，如祕書知識、外語和計算機知識。

2.若想成爲一名受社會受企業及領導的器重和賞識的祕書，光學習專業知識是不夠的，還要了解更多的課外知識。除此之外我覺得最重要的是經驗，在課外我們應該多參加一些活動或者比賽，不僅能增長知識，還能鍛鍊自己。在放假的時候我們還能去一些小公司兼職，熟悉熟悉祕書的辦公環境和辦公條件，爲今後的祕書工作打下紮實的基礎。

3.祕書這一工作不好做，要學的東西學都學不完，，但是隻要努力了就一定能成功，像徐麗一樣。

　　會計崗位調查報告(二)

會計工作崗位，是指一個單位會計機構內部根據業務分工而設定的職能崗位。在會計內部設定一些會計工作，可以減輕會計工作的工作量，提高會計工作的工作效率和工作質量，有利於內部牽制和管理，明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成，共同圍繞着公司經濟而運作。

我們小組一行五人圍繞認識會計工作崗位，體驗會計工作，利用寒假等空餘實踐，在家長的介紹及自我尋訪下前往各個公司進行社會調研，增長對會計工作崗位的認知。

一、調研目的與任務

1、調研目的

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”會計學作爲一門與實際工作結合緊密的學科，從這個層面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂爲主題，透過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的.關係，以假期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。我們非常希望學校能加強實際的工作與理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業生儘快熟悉實際工作是非常有好處的。提高我們理論聯繫實際培養我們觀察社會、認識社會、參與社會實踐的能力。

2、調研任務

①瞭解會計在社會經濟中的地位

②認知會計崗位在日常工作中的重要性

③瞭解會計的職責

④瞭解會計人員的素質

⑤會計法規與職業道德

二、實踐安排與內容

1、調查安排

我們組有調查人員5人，其中2名深度訪談，1名複覈，3名進行問卷，還有輔導員1名。

①2名深度訪談(要求：口齒清晰，具有談講能力，能製造談話氣氛)

②到單位上了解一些情況，以談話的方式進行。

③1名複覈：講問卷調查進行整理，講談話進行記錄整理

④3名問卷調查：抽樣調查是以問卷的形式進行的，同時也可以交流一些相關的比較專業的會計知識。

⑤1名輔導員：景XX老師。

2、調查內容

會計崗位可以分爲出納員、稽覈人員、記賬員、會計主管人員財務部長等等。在這些會計崗位中，稽覈人員得工作量相對來說是很大的，不僅如此，稽覈人員還要具有豐富的理論基礎，還要有嫺熟的業務水平。另外，成本會計人員也是相當重要的，它是財務覈算的核心。

會計崗位的職責：組織制定、貫徹執行本單位的財務會計制度;組織編制本單位的各項財務、成本計劃、組織開展財務成本分析，審查或參與擬定經濟合同、協議及其他經濟檔案;參加生產經營管理會議;參與經營決策;負責向本單位領導、職工代表大會報告財務狀況和經營成果;審查對外報送的財務會計報告;負責組織會計人員的政治理論、業務技術的學習和考覈，參與會計人員的任免和調動。

聯繫實踐單位，結合會計專業知識進行社會調查。根據社會調查問卷作好調查、採訪筆記。收集調查會計的資料和數據，瞭解公司的會計崗位的重要性，在會計崗位上有哪些職位，公司所設的會計人員數量，會計應做的工作、職務，瞭解會計人員的素質與職業道德。