關於臨近月考的作文

月考是衝刺階段的常見考試類型，下面就是小編爲您收集整理的關於臨近月考的作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！

關於臨近月考的作文一

不知從何時起，網絡不再是我生活的主旋律，電視不再高頻率的出現在我的視野裏。甚至連柔嫩的青草，醉人的花香，和煦的陽光都不再屬於我。

臨近月考的日子裏，時間總是被鋪天蓋地的習題塞得滿滿的。下面，就請你看一道我的“生活習題”。

已知：書桌前的我正撓着頭皮，緊蹙着眉頭——被數學題給難住了。正在我一籌莫展之時，耳畔突然傳來了清脆的“滴滴滴”，那是QQ好友的來信提示聲！多美妙的聲音啊！它一聲聲撞擊着我的耳膜，撞開我的心扉。心中那些被壓抑好久的上網的慾望像潘多拉魔盒裏的災難立刻飛出，縈繞着我，糾纏着我，折磨着我。是啊，好久沒聽到“相框”的諷刺挖苦，“小溪”的廢話空談，”冰魄“的鼓勵讚揚。好懷念，好想跟他們問聲好。

求：我該怎麼辦？

解：1）剋制自己，千萬別上網，你的自制力不強，一旦破例上網，就會一發不可收拾！網絡將再次擊敗書本，成爲你生活的'主打歌。2）但就上一次，就上一小時，一天二十四小時還怕花不起這一小時？老舍爺爺都說了要勞逸結合，與其心不在焉的學習，還不如給大腦一個假期呢。再說，月考這個有分量的砝碼一定會使我的生活天平繼續傾向學習的。3）不行，着這是放縱自己的開始！（唉，解了半天，解得我頭都大了，還解不出。）

批改：休想上網！

批改者：備考後援團——爸媽。

訂正：戴上耳塞，做了個深呼吸，提筆繼續我無休止的演算。竭力拋開網絡，清除與學習無關的雜念，爲月考奮戰着，奮戰着……

關於臨近月考的作文二

初三的學生就是命苦，一切，彷彿都是爲了考試。

還有一百天就考試了，我有種“壯士一去兮不復返”的感覺，周圍充斥着壓力。

老師說：“重點高中的大門只爲勤奮的學生開放，能去的畢竟是少數，這最後一百天也是最關鍵的。同學們啊，堅持就是勝利啊！”

老爸說：“好好學啊，這次考好了帶你去旅遊啊。”

媽媽說：……

鬱悶啊，簡直想逃避月考了。

我從小就是那種“不求上進”型的學生，馬馬虎虎的還算個“好”學生，最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發現；最大的理想是一個人旅行，去很遠很遠的地方，吹吹海風，爬爬山，很簡單卻需要絕對自由，可惜老媽聽了我聲情並茂的敘述，把一句“閒的沒事幹”丟給我就去睡覺了。現在呢，初一初二嘩啦啦的就掉進時間長河裏消失的無影無蹤了，沉重的一百天壓過來……

爲了迎接一中（這裏最好的高中）奧賽班的選拔，學校把好學生們都集中起來，放到一個班裏一起上晚自習，美其名曰“虛擬班”。第一次，我很幸運，又很不幸的以剛剛擦線的分數勉強擠了進去，同行的還有同桌紫蓮，不過我們學習都在裏邊屬於中下，而且很愛玩的那種，當我們順利的浪費了n個晚自習後，我終於醒悟，這裏，對於我們來說只是玩起來比較方便。第二次，我又很幸運的擠了進去，不幸的是，紫蓮沒進去，沒人陪我玩了，我只好熬着了，好在沒老師盯着，比在教室自在些。

很多人都說我“不安好心”，因爲據有心人查證，我的同桌都被我“帶溝裏去了”，每次考試我成績不下降，而我同桌很少有不下降的。而且，自從那次因沒寫起作業被數學老師大罵一頓後，其他同學就更認爲這樣了，數學老師說：“你看看，紫蓮挨着你也沒做，展悒（我前任同桌）自從不和你同桌後每次都好好做作業……”崩潰！

我最討厭英語，快月考了，英語還是那麼爛，偏偏班主任是英語老師，於是天天說，要抓抓英語，多問題……至今，我好像一道題都沒問過他，經常被數落，有點麻木。我現在每天爲英語至少浪費三分之二的腦細胞，可是還是不如紫蓮“稍微看看”學得好，大概英語也需要天賦吧。

沒辦法了，月考不請自來了，僅剩的100天有什麼做不成？前提是堅持+勤奮。

雖然每天都用月考成功後的旅行誘惑自己，看着乏味的英語還是學不下去，又想起了童年，沒有升學壓力，沒有無端的憂鬱，沒有煩惱，天天和朋友們玩。現在學習了，成長了，努力了，奮鬥了，成績也下降了，每次都滿懷失望。

也許真的該忍受吧，畢業就好了，真正長大就好了。

關於臨近月考的作文三

黑板上赫然寫着：離月考還有10天，在迎接月考的日子裏。初三的學生們整日生活在一股緊張的空氣裏，“甘草”、“菊花”、“太陽神”流行於六月的校園，伴隨着我們臨近畢業的日子。

臨近畢業就意味着即將面臨月考，每個人都來不及感傷，因爲生活需要我們去奮鬥，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影裏。從老師手裏接過那張薄薄的成績單，我滿腔的熱情頓時降到了零點。一個月的苦戰，僅換來了這樣一個成績，太出人意料了。我麻木地苦笑着，憶起往昔的點點滴滴：爲了我這樣一個“重點”，母親每日起早貪黑地爲我做飯，設計菜譜；父親每晚堅持坐在桌邊“陪讀”；遠在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關照我的學習和身體；老師爲了我一個不懂的問題，時常花去他的休息時間幫我仔細分析講解；同學好心地與我調座位，怕我因爲近視拉下功課……他們付出了這麼多，我卻以這樣的成績回報他們，我有些無地自容了。可是，我並不是不努力啊！多少個寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴着委屈簌簌滾落下來。“××，怎麼啦？”老師慈祥地看着我。“考差了，心裏很難受，是不？”我輕輕點點頭。“老師知道你已經盡力了。剛纔，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬於過去，關鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開導着我，我的熱情在一點點重新填滿心房，在迎接月考的日子裏。走進教室，重新開啟書，，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會好”落款處是一長串的同學簽名。我擦乾眼角殘留的淚水，微笑着複習起來。我是一個要強的人，我不能讓關心我的人失望！

在迎接月考的日子裏，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身後，更有全力支援我的老師、同學、家長和親友們，我將不負衆望，頑強地向“終點”衝刺。

關於臨近月考的作文四

時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。

月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂裏奔波。

初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學習生活使每一個學生精疲力竭、無精打采。

不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，爲我們無聊的學習生活添加了一絲趣味。

看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯軍侵華時，由於八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音爲：餓應得意，沒法熬日。同學們聽後都開懷大笑。

有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學準嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學都很喜歡他。

哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。爲了2010的體育加試我們能獲得更優異的成績，這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓練。這不，每個同學的腿都疼得不能走路了。

面對月考，每個同學都在給自己加負，面對學習，我們更不懈怠。

在迎接月考的日子裏，每個人的神經都像一根繃緊了的弦，稍一鬆懈，弦就會斷。

雖說迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮鬥過、拼搏過，我們不怕。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。