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高三青春類型議論作文

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高三青春類型議論作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三青春類型議論作文

高三青春類型議論作文1

晶瑩的汗水在頰邊劃過,人生的路途,充滿了艱辛,奮鬥,爲這一場冒險增添光彩。

——題記

夏季的天氣總是那麼變化多端,方纔陽光萬丈的晴空霎時佈滿陰沉沉的烏雲。教室裏人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色籠罩着大地。書桌上摞着一疊書,散亂的白色試卷夾雜着幾張灰黑的提綱,靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小,被窗外的雨聲打亂。

我呆坐在椅子上,悶熱的空氣在這教室中瀰漫,風扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。牆上的鐘緩慢地走着,“滴答——滴答——”彷彿在告誡我時間到底有多快。轉眼,就要面臨中考的第一戰。彷彿舊時光仍在眼前觸手可及,卻已遙不可及。

最近反覆的做題,訓練,讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績的不穩定,時間的不足,像海浪般翻天覆地地涌過來,我卻只能蜷縮在角落,驚恐地看着眼前的一切。

我垂下了頭,卻能清晰地聽到雨聲的淒厲。

“嘿,又怎麼了?”我擡頭,意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮。“沒事啊。”我擺擺手,開始收拾自己的東西,想把自己的憂慮藏起來。

“看你的樣子就知道又在爲考試擔心,沒事啊,只要我們一起奮鬥,就一定會有結果!”奮鬥。一個熟悉的詞語,我們每天都在奮鬥,卻沒有發現自己是那麼努力,以至於會被更大的煩躁壓得喘不過氣來。

教室雖然只有幾個人,但我卻彷彿看到了課上在認真做筆記的我們;在午休爲一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮鬥着,爲了自己的夢想,自己的將來,我們從未間歇。或許,這就是青春的美麗之處。

滿腔熱血的我們不知道放棄,只是奮鬥,向着憧憬的`未來。這一條路,艱苦而且充滿荊棘,但青春的步伐從未停止。青春美麗,在於揮灑的汗水,填滿的試卷,這就是青春的美麗!而奮鬥的青春,才讓我們看到了夢想的前方。

雨不知何時竟停了,樹上翠綠的葉片綴着晶瑩的水珠,滴落。鬱悶的心情已隨風遠去,心情如歷經這場雨的洗滌一般清澈明亮。奮鬥吧,這是青春最美好的回憶。

奮鬥的青春最美麗,而我們便是最閃亮的追夢人。

高三青春類型議論作文2

不知從何時起,我喜歡上了“發呆”,我開始不再讓自己發自內心快樂,把自己的房門反鎖,我開始埋怨、厭惡這世界。

寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時成爲我的敵人了。

風,淒涼;雨,無情;淚,悽慘;夢,孤單;夜,寧靜。對這世界,我不再乞求有一絲歡樂。

“風要往哪個方向吹,草就要往哪個方向倒。年輕的時候,我也曾以爲自己是風,可是最後遍體鱗傷,我才知道,我們原來都只是草。”我不敢再追求、奢望成爲什麼,只因爲害怕受傷,又回到起點。

每個人都有他的夢想,我的夢想卻被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無情。

如果眼淚不悲傷;如果現實不殘酷;如果夢想不那麼遙不可及,那麼就不會有那麼多無助的傷感了。

我就像一個圓心,外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。

對這世界,我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙,沒有五彩的顏色,只有黑白的孤單。

我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉,等到沒用時就自動掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠是筆殼。我就像……

爲什麼,在大人的眼裏我都是那麼差?我不能做到你們要的十全十美,但我會把我十分之一的完美做到。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒用缺陷,那還是真實的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?

雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細一想,原來天空也會有傷心的一面,它們也會無助地掉下眼淚;仔細一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來失望、絕望。

雨後的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風雨後,在挫折之後,迎來的是一絲新的希望。彩虹,將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實,無論何時,我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧願讓別人認爲我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。

高三青春類型議論作文3

青春的價值在於努力工作和勇於奮鬥。在最好的年頭,努力工作是光明未來的前提。”一寸時間就是一寸錢”。我們不應該浪費每分每秒。我們應該做一些有益於自己的事情,學會充實自己的生活,努力奮鬥,向前邁進。我們應該清楚自己年輕時的目標。比如在初中,每個人都會或多或少地明確自己未來的就業方向。在這個方向上,勇敢地去打破,去戰鬥,我們還年輕,不必擔心自己的失敗。我們不應該成爲不經嘗試就放棄的人。同時,要樹立“先做人”的良好價值觀和道德標準,努力成爲一個德才兼備的青年。這將使我們將來成爲社會的棟樑,回饋社會培養我們。

青春的價值在於奉獻和奉獻。很多人認爲,在國家層面上,給予只能稱爲“好”。不是的。我們在生活中付出的也能鼓勵他人。在滴水基金上捐10元錢,似乎是件小事,但幾萬10元卻聚在一起,這對一個絕望的家庭來說,是一根救命稻草。當奶奶不幸摔倒,但她不能站起來時,你的一個幫助將成爲她的支援。當別人遇到困難時,我們應該盡力幫助而不是退縮;當事情損害我們的個人利益時,我們不應該不公平地對待他們。如果每個年輕人都積極地幫助他人,傳遞積極的能量,這個社會將會非常美好。

毫無疑問,奉獻精神在國家一級也很重要。古時候,霍去病17歲攻打北方匈奴,岳飛20歲出徵抗擊晉國;近代,19歲的董存瑞捨身炸燬碉堡,蔣竹雲誓死麪對嚴刑拷打。如今,有“90後”醫生和護士,他們勇敢地與流行病作鬥爭,拯救了數以萬計的人。他們都還年輕,但他們都在困難面前挺身而出。他們並沒有因爲害怕死亡而退縮,而是毅然挺身而出保衛自己的國家。我們是中國人,在不同的崗位上工作,但我們都肩負着使命。我們是祖國的“中流砥柱”。面對困難,我們應該勇敢地承擔起責任。我們不應該害怕奉獻,也不應該抗拒奉獻。我們應該學會爲他人着想,學會付出。

青春的價值在於奮鬥和奉獻。我希望每個人都能認識到青春的價值,努力成爲一個更好的自己。

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