關於演講作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的演講作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講作文 篇1

我的心情是如此的忐忑，不安的自己撫平不了自己恐懼的心。或許從來都沒有站在這麼多人面前，我不知道如何面對，因爲自己總是很膽小，即使是兩三個人，我有時也不願說太多的話。此時臺下有着那麼多人，每一個人有着自己的一雙眼，一雙眼一處評論的目光。我不知道自己要安慰何處，又不知道自己說的話是說向誰的。如果我不在意下面那麼多人，那我說的話又有什麼意義，可是就是這麼一在意，一在意我整個人都開始慌亂。

我緊張的向着臺下的每一個人致敬，口袋中的稿子被我緊緊的握在手中，演講結束的時候當我重新開啟那個準備已久的演講稿，它已經褶皺的沒有一點樣子了。這個演講稿是我從一週前開始準備的，或許我的文采並沒有多麼出衆，或許我的文章裏有着太多的和別人一樣的話語，可是他是我在一直努力的，我像是做了許多沒有用的一樣，我有時也會痛恨自己的無力。那時的成績還是可以，所以總以爲自己或許應該被期待很高吧，不斷的有思緒涌上來，我被自己的太多的想法，壓到想要崩潰。

這篇稿子我背了好長時間的，一千多字似乎沒有多少，卻讓我不斷的體會着漫長的等待。即使是我自己寫的東西，我想背下來，卻也難得出奇，當我看到別人流利的在臺上講出自己的稿子的時候，我只是很羨慕的，又覺得自己有點笨的。我總是在背誦的時候不斷卡殼，突然一切都斷了一樣，我沒有一點記憶，如果自己去想着着重記着這個地方的錯誤，又會被其他地方的忘記所打敗。在臺上，彷彿我的每一次錯誤都會成爲別人嘲笑的把柄一樣。

當我開始演講的時候，開頭總是很順利的，可是我的身體並不順利，桌子下的腿彷彿已經開始顫抖了。自己有點恐懼，自己不斷的去回憶自己可能忘卻的，整個演講就像是一種複述一樣，沒有絲毫味道，你只能聽着一個個字從我口中溜走，卻得不到一點資訊。在演講臺上的我也是不明白，只希望快點結束，早點下去，衆目睽睽之下，我早就成了最慌亂的哪一個了。

演講作文 篇2

前幾天，老師安排了第二輪演講，我的演講如下。

在激動人心的20xx年10月10日，由袁隆平爺爺培育的新植物：海水稻在中國各地的在中區進行了一年一度的收割。那一片片水稻田是黃金的，多麼新鮮，多麼可愛，讓人看了十分舒服，有許多記者都來採訪袁爺爺和種植水稻的團隊。那麼，問題來了，什麼是海水稻呢？原來，海水稻是可以生長在沿海地帶以及含鹽土地裏的。那什麼時候纔可以使用這種海水稻子呢？不要着急，因爲如果想透過國家審覈，最少也要等個四五年才能成爲食物。

袁隆平爺爺有兩個“發明”爲國家做出了巨大的貢獻：一個是救活世界人民的雜交水稻，另一個就是可以用海水種植的海水稻了。不僅是袁爺爺，從古至今，還有許多人爲祖國做了貢獻。那麼，我們是不是也得爲國家做出一些貢獻呢？沒錯，我們確實要爲祖國做貢獻，不過我們還是小學生，只要從小事做起，從點點滴滴做起。俗話說得好：“少年富則國富，少年強則國強。”所以，爲國貢獻，從自己做起，叢身邊的小事做起。

我今天推薦的詞語是“耕耘”，“創造”。

演講作文 篇3

學校每週一都要進行國旗下演講，從一年級到六年級，老師都會選出班級裏表現比較好的同學，準備一篇積極向上的小文章，在升國旗之後。

這次輪到我們班級了，老師選擇了我，當時別提多激動了，想想之前的四年來，我一直是一箇中等生，老師不關注，自己也不求上進，每次成績平平，一點鬥志也沒有。

如今已經不一樣了，我在班級考了第四名，已經是班級裏的優等生，現在的新老師也很照顧我，關心我，我得到了從未有過的關注，這次演講我也一定要好好表現。

我認真挑選了一篇短文，反覆進行練習，我家離老師家也不算太遠，我拿着那篇短文去老師家，想問問老師這個行不行，希望老師能給點意見。進老師家之後看到同學在問老師題，真的好認學。

老師說可以的。我回家以後又練習了很多次，穿戴好校服和紅領巾，今天的升國旗對我來說變得格外不同，看着國旗到旗杆頂端，我急忙跑到國旗下，拿着話筒,開始演講。

只聽見話筒中的聲音和自己的心跳聲，不知道有沒有讀錯，可能是緊張的原因，臉也變得有些紅，不過還是挺好的。

演講結束後，感覺自己已經不是之前的我了，現在完全是一個全新的我，也算逆襲成功了吧，不用去仰望別人，自己就是風景。

演講作文 篇4

大家好，我就是可愛的。。。雞。(臉紅) 我們雞是人類飼養最普遍的家禽。(但也是不可缺少的哦)現在你們所飼養的我們的同類源出於野生的原雞，其馴化歷史至少約4000年，(嘻嘻，長吧，我們可是野性難訓哦)但直到1800年前後雞肉和雞蛋才成爲大量生產的商品。原雞是雞形目雉科原雞屬的1種。

又名茶花雞。爲我們家雞的始祖，現產於中國的雲南、廣西壯族自治區及海南省。東南亞、印度、馬來半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分佈。(嘻嘻，我們的家族也很龐大哦)原雞體型近似家雞。頭具肉冠，喉側有一對肉垂，是本屬獨具的特徵。雌雄異色。雄性羽色很像家養的公雞，最顯著的差別是頭和頸的羽毛狹長而尖，前面的爲深紅色，向後轉爲金黃色。這些狹尖的長羽，從頸向後延伸，覆於背的前部，比家雞更爲華麗。尾羽和尾上覆羽均黑，並具金屬綠色反光，羽基白色，飛時特別明顯。雌性與家養的母雞相似，體形較雄性小，尾亦較短。頭和頸項黑褐綴紅；頸羽亦特長，軸部黑褐而具金黃色羽緣。棲於熱帶和亞熱帶山區的密林中，常至林緣的田野間覓食植物種子、嫩芽、穀物等，兼吃蟲類及其他小形動物。巢營於地面稍凹隱處，鋪以落葉和雜草等。在雲南南部2月開始產卵，3～5月爲高潮期，有的持續到10月。雉雞是雞形目雉科雉屬的1種。又名野雞，山雞，雉，環頸雉，項圈野雞。在中國，除青藏高原的大部分和海南省以外，分佈遍於全國。體長90～100釐米米。雄鳥羽色華麗。在華東所見的雉雞，頭頂黃銅色，兩側有白色眉紋。頦、喉、後頸均黑，有金屬反光。頸下有一顯著的白圈，所以通稱爲環頸雉。背部前爲金黃色，向後轉慄紅，再後爲橄欖綠，均具斑雜。尾羽甚長，主爲黃褐色，而橫貫以一系列的黑斑。胸呈金屬帶紫的銅紅色，羽端具錨狀黑斑；下體餘部亦多斑雜。平時棲息於有草叢和樹木的丘陵，嚴冬遷至田野間，覓食昆蟲、植物種子、漿果和穀物。

腳強善走，翅短，不能高飛和久飛。叫聲單調而低沉。繁殖時期，在丘陵的草叢間隨地營巢，把枯草、落葉等鋪在地面凹處。每窩產卵6～14枚，通常1年孵2窩。雉雞在中國有19個亞種。(我們的品種也不少哦) 我“雞王”也是紅遍一片天啊，這點介紹難不倒我，如果還有不明白的，記得問我哦!不要客氣。嘻嘻。

演講作文 篇5

那一刻，沒齒難忘。——題記

陽春三月，伴隨着桃花的盛放，就這樣悄無聲息的.到來了。被沁人心脾的花香縈繞着的學校，在這個三月裏，顯得更加美麗、更加富有朝氣。當我站在我人生的時間軸上，一回首、一駐足，總會爲那件我至今歷歷在目的事情而倍感驚歎。原來，我這樣一個自從步入初中校門來，就變得十分膽小的人，也可以在演講臺上大放異彩……

“大家好，我是一號選手……”

坐在碩大的會議室中，臺上是滔滔不絕進行演講的同學，臺下是許多觀衆與擔當評委的老師們，面前是我重寫了十幾遍精心準備的演講稿。我的心怦怦直跳，似稍有不慎，就會從嗓子眼兒裏跳出來一般。

這時，我忽然想起了上學期的一件事。還記得那次，我作爲一次誦讀比賽的主持人，卻因爲緊張，說話都語無倫次，出了大糗。自此以後，每每憶起，我都想笑，可這次，卻偏偏笑不出來了。怎麼辦，我該怎麼辦？萬一這次又因爲緊張而搞砸了比賽該怎麼辦啊，我的心情頓時跌落至比谷底還要低的地方。看着排在我前面的選手一個連一個地走上臺前，自信滿滿的樣子，讓我這個在臺下因爲遭受一次挫折後就一蹶不振的膽小鬼好生羨慕。終於，五號選手的演講即將進入尾聲，隨即，一聲“謝謝大家”頓時闖入我的耳畔，似一匹惡鬼將我拉回現實。

腿，還在微微顫抖着，臺上的人已經開始走下臺來。我好生猶豫，不知下一步該如何。心中的天使與惡魔也開展起它們新一輪的戰鬥。“呼——”我深呼一口氣，莊嚴的在心中宣告天使的勝利。

當唯美舒緩的音樂響起，我堅定的站起身。心想：就差這臨門一腳了，我如果現在不上，那麼我還怎麼擺脫之前那次遺憾，難道就這麼鬱鬱寡歡下去嗎？我既然做下了這個決定，那就要全力以赴啊，管他未來會產生什麼樣的流言蜚語，勇敢做自己就好，哪怕只有這一次，只要讓自己不後悔，便是我此時最大的希望。

當我站上演講臺後，開始了自己的演講。我雖然仍很緊張，甚至忘記了預先反覆斟酌了無數遍的語氣、神情以及動作，忘記了稿子結尾部分的內容，可我卻很開心。

爲什麼開心？因爲我戰勝了曾經的自己，讓自己沒有留下遺憾。現在想來，其實決心走上演講臺，並不只是走向演講臺，而是我在中學時代的一次磨難，一次破繭新生的機會。因爲有了這次機會，我才能戰勝我曾遇到的挫折。它教會了我遇事不要緊張，遇到困難迎難而上。戰勝挫折纔是我們每個人要做的事。

決心走上演講臺的那一刻，沒齒難忘。

演講作文 篇6

上次課堂老師放了有關《尼克·胡哲》的視頻，深受感觸，於是回來又搜了點關於他的資料。

尼克·胡哲是以爲充滿傳奇色彩的人物。他天生沒有四肢，但勇於應對身體殘障，創造了生命的奇蹟。他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。尼克胡哲觀後感。爲人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啓發他們的人生。

像這樣一個在中國人販子肯定不會要孤兒院都不必須會收的人能取得如此巨大的成功離不開父母在他少年時期的引導鼓勵和教育。

尼克·胡哲以殘疾人勵志演講家著稱，但是他騎馬、打鼓、游泳、足球樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。如果尼克胡哲生在中國也許他也會成爲一個知名的人物，但不太可能會擁有這麼多讓人難以想象的潛力他可能會成爲一個唱歌個性好或者某樂器演奏得個性好的殘疾藝術家，奔走於各電視臺晚會之間，而在中國最大的可能是他只能成爲一個不普通的普通人。

那裏要談到中國和外國的家庭教育之間的差別。

中國的家庭教育就像在溫室中種豆芽，家長往往會覺得這個社會就像一個大染缸，什麼樣的奇葩都有，孩子在小時候接觸這些事物會不安全，怕孩子受到傷害，另外，中國太注重學業了，家長總是以學業爲重，望子成龍，所以生活在象牙塔中的中國孩子總是處在一種病態之中，他們要很好的智商卻總用來解決書本上的問題，而對於出此刻身邊的一些小問題往往卻不能獨立解決。而國外家庭普遍採用放羊式教育，那裏的放是放養而不是放下，父母總會在合理的範圍內放任孩子去做他們想做的事，讓他們自己解決各種問題，在這期間，人的各種潛力是最容易培養出來的。尼克胡哲觀後感。這也就是爲什麼中國缺乏創造力的原因，中國爲什麼目前在自然科學方面還看不到諾貝爾期望的原因。

因此，個人認爲，中國的家庭教育教育理應改革，改變其模式，應向西方學習，所謂師夷長技以制夷，說的就是這個道理。

聽了尼克·胡哲的演講，心中一向盪漾着層層的波瀾，久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳，但是他卻活的那麼有好處。憑着他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學的學士學位！這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很搞笑，他以前說過：若上帝沒有賜你一個你想要的神蹟，那麼他其實是想你成爲別人的神蹟！多麼感人的一句話，正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人！

尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校願意理解他，但是他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了！但是小女孩兒說：“尼克，你這天很棒！”就是這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。

這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話能夠拯救一個人，也能夠毀掉一個人！做爲我們教師，對學生的每一句話也是一樣的，有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做爲我們教師，必須要時時刻刻鼓勵我們的學生，揚起他們生活的風帆。

不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度，我們還能說什麼記住：對生活充滿期望，永不放下，愛自己，愛他人！每個一個自己都是最獨特的，最美的！

我們所接觸的學生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛心爲他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成爲一隻只雄鷹，搏擊長空！

演講作文 篇7

1982年12月4日，在澳大利亞一個普通家庭裏誕生了一個沒有四肢，無手無腳，只得左下肢有一個“小雞腿”的孩子，他的名字是力克·胡哲。

沒有人明白他的病因是什麼，沒有人明白該怎樣對待他，應對他的只有迷茫無助的前途。

但他沒有放下，憑藉着身邊人的愛與關懷，他一步一步地走向了成功。直到這天，他能夠自豪堅定地跟大家說：“此刻就算你用百萬元來引誘我，叫我長出手腳，我也不會思考。”因爲他相信，因爲上帝沒有賜他一個想要的神蹟，所以其實是想讓他成爲別人的神蹟。

在他的演講過程中，有一句令我深受感動。他“站”在桌子上，從左走到右，一次一步，雖然緩慢但終是會走到終點。onestepatime是他的方法，也是支撐着他繼續前進的信念。他告訴了我們：一次一步，一步一生。

沒有人能夠一次就能攀上頂峯，只有不斷堅持努力。這看似平凡的道理，卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略，我們常常會抱怨生活的不公、命運的不濟，卻沒有認真地爲着目標再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言，農夫一次一次地挖，卻從來沒有一次是專注在一個洞裏持續地挖。農夫走了很多步，但總是還沒有走到終點就已停止。

這也讓我想起了我自己，以前總覺得這個世界充滿着不公平，總是憤世嫉俗。但看到這個片子之後，真的，我發現不公平永遠都會存在，我們無力改變他，但能夠改變自己，讓自己在這些不公平中活得精彩！

看完片子，就抵擋不住心中的好奇心，想要了解他更多。以下是我對他一些經歷的看法：

一、“我生在一個充滿愛的家庭裏，父母和所有親人都很疼愛我”。

我認爲，這一點是使他能夠健康成長的有力保證，從社會工作的角度，“人在環境中”，環境對一個人的影響是十分深遠的，個性是當他還是小孩的時候。據調查，90%的問題青少年都是成長於問題家庭，他們感受不到愛與溫暖。另外，從心理學的角度來說，當一個人感受到關懷時，自然就會對這個世界充滿愛與期望。

二、上學後，同學的嘲笑和排擠使他感到深深地孤獨。他對自己的生命感到絕望，內心充滿挫敗感和抱怨，一度試圖在家裏的浴缸自殺。

這是環境對他所施加的壓力所致的。青少年總是十分在意別人的看法。當他遇到周遭不一樣甚至嘲笑的眼光時，就會越發地認爲自己跟別人不同，產生躲避的心理，想要遠離人世，心理以爲不被人看到就不會被嘲笑，與別人不一樣的地方也會消失。殊不知，即便看不見了，缺陷仍然存/在，反而會因爲自身的閃躲，把缺陷放大。

三、十三歲那年，媽媽把一份刊登了一個殘障人士故事的剪報給他看，這又燃起了力克對生命的熱情。

這就應就是“偶像效應”了，當他明白一個比他生命更悲慘的人尚且能夠自立自強時，他就會自然而然地拿出自己的勇氣，不僅僅要向“偶像”學習，更要超越他。

四、他當牧師的父親和當護士的母親總是相信他是上帝的禮物，對他關懷備至。因此，當他想要自殺時，總會想到不期望疼愛自己的父母關心而放下這個念頭。

記得有一首歌叫做《一步一生》“童年是誰伴我走、挽我的手、望我踏上天梯、不可退後、以前期望着我前程和戀愛什麼都擁有”恰好，力克他有一對很好的父母，他的父母給予他的絕不只是養育之恩。這段話告訴我們，家長作爲孩子的第一任老師務必正確引導教育孩子，給予他們愛與關懷。誠然，溫室裏的花朵是因爲過分溺愛而凋謝，但佔絕大多數的花卉卻是因爲沒有人關心而久久不能成長。

五、在影片中還有一個片段是他透過自己的努力站起來，他還說“即使應對困難，信靠上帝，讓我學會笑着應對。”

當一個人有了信念以後，才能夠勇往直前。因爲他明白前進時絕不只是他自己，無論做了什麼，都會有背後的力量在支援着他。

在遙遠的大洋彼岸，有這樣一個人，他天生殘疾，失去了手和腳。他曾走遍了十三個國家，給那裏的人們做講座。她就是堅強不屈的澳大利亞人——力克·胡哲。

是誰，失去了強有力的雙臂仍堅強的生活着是誰失去了挺立的大腿仍不乏生活的信心是他，力克·胡哲！慎（縝）密的大腦思考着“跌倒了繼續前進，不要放下”的話題；風趣的語調吐露出“你是唯一的，你是漂亮的”鼓勵的話語。他百折不屈的精神激勵着我們，奮發向上，努力前進。

力克·胡哲一生克服了許多困難。在他上一年級的時候，一天以前有十二個人來嘲笑他。“如果這天再有一個人來嘲笑我，我只能選取放下。”他對自己說。在學校放學的時候，一個小女孩叫住了他。這時，力克·胡哲已經心灰意冷，他的“預言”即將成爲現實。力克·胡哲以爲女孩也是來嘲笑他的，於是他應對不了女孩。但是，力克·胡哲沒有想到，女孩只是告訴他，他這天很帥氣。原先，一句鼓勵的話能夠溫暖一個人的心靈，能夠讓一個人走出生活的陰影。一句鼓勵的話能夠溫暖你身邊的每一個人，讓他們都充滿陽光，以微笑的心態去迎接每一天的到來。

力克·胡哲教給了我們許多道理，以他的切身經歷來感化每一個人。期望感興趣的同學能夠去看看，很感人。