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【必備】演講比賽作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】演講比賽作文彙總9篇

演講比賽作文 篇1

“譁!”從遠處傳來一陣排山倒海的掌聲,原來,五(6)班正在舉行演講比賽。

在一個陽光明媚,萬里無雲的星期三下午,我們——五(6)班舉行了一場激烈的演講比賽......

首先,兩位主持人走上講臺說:“先四人小組選出一個代表以後上臺演講。”經過10分鐘的精選,我很榮幸能代表我們小組上太演講。當時我心裏是既害怕又高興。害怕的是:怕演講不好給小組丟面子。高興的是:我可以站在講臺上演講了。主持人走上臺宣佈:“演講比賽現在開始!”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。主持人又說:“現在請第一小組的代表——魏新昊上臺演講。”看着他形態自若的樣子,看來是有九分的把握奪得這次演講比賽的冠軍了。他那憤怒的聲音彷彿告訴了我們舊中國受到的是奇恥大辱,而他那自豪的聲音又彷彿告訴我們新中國是多麼的輝煌。在一陣熱烈的掌聲中,他的演講結束了。接着,一個又一個同學的演講接束了,眼看就要輪到我了,我的心像灌了鉛似的怦怦直跳,這時,主持人說:“現在請第六小組的代表——李若男上臺演講。”我咳了兩聲,緩了緩情緒,便大大方方地走上了講臺。起初,我有點緊張,後來,我完全進入了狀態。當我讀到:“日軍在不到三天的時間裏殺害了三十多萬手無寸鐵的老百姓。”我就彷彿在南京,看見了日軍那慘無人道的手段;看到了日軍那充滿中華兒女鮮血的手;看到了日軍那陰險的笑。當我讀到:“20xx年北京申奧成功。”我彷彿看到了全國人民爲此歡欣鼓舞的場面。我演講完了,一陣熱烈的掌聲伴隨我走下講臺,我心裏真是激動萬分。

在一陣又一陣的掌聲中,演講比賽結束了......

演講比賽作文 篇2

各位評委:

您們好!我叫盧冠華,今年8歲了,是山東省膠州市向陽小學三年級三班的一名小學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:讀書、寫作、彈琴、講故事、英語對話,樣樣我都行。

我寫的作文、日記經常在不同的刊物上發表,學習的階梯英語早在兩年前就順利的拿到了畢業證書,我相信,我是最棒的。

在家裏,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,幫樓下的老奶奶去報紙。每天寫一篇日記、練半小時琴是我每天必做的事情。

在學校裏,我是老師的好幫手,是同學們喜歡的班幹部,我經常帶領同學們參加一些有意義的活動,做好環保小衛士。我還喜歡交朋友、幫助一些差生同學,和他們一起學習、進步。

自上學以來,我年年被評爲三好學生、優秀通訊員、百名校園星,我的媽媽還被評爲了教子有方十佳家長呢。雖然有了一些成績,我也不會驕傲,我會再接再厲,爭取更好的成績,做一名更優秀的小學生。

演講比賽作文 篇3

學校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。

演講這天她穿了一身漂漂衣,帶着她特別舊的紅領巾來上學,王老師給了她一條新紅領巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽演講比賽。王老師說:“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加。”我想:“要選就選趙梓睿他們參加,千萬別選我,我最怕背稿子了!”

我們到了演講比賽那裏,等了一會兒,比賽就開始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學,接着是102班的、103班的、104班的、201班的,終於輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之後,我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了,主持人還沒有報幕呢,他就已經上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識到主持人還沒有報幕就下來了,等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了,就回教室上課去了。

演講比賽作文 篇4

今天,學校舉行了“陽光成長,青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽着也挺有收穫的,我們班的陳婧同學再次取得一等獎的好成績。每次演講比賽同學們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。

我們從教學樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個上場的是我的小學同學,真是想不到啊,他小學成績不是很好,可如今卻可以上臺演講了。他開始講的還可以,不過後來有些忘詞了,在臺上想了半天,在臺下的同學們都鼓掌爲他鼓勁,他也講完了後面的部分。第二位上場的同學,雖然不是最高分,但絕對是全場的一大亮點。他瀟灑地走上臺,一隻手拿着稿子,另一隻手插在口袋裏,腳也跟着演講的節奏抖着。實在是太帥了啊!看評委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼着。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼着,一下就帶動了全場的氛圍,同學們一直在都爲他鼓掌。下面上場的同學我大多都忘了,只有那個最高分的,後來評委說她講的好,就是會與觀衆互動,我覺得也是的,她講的很好,再加上互動,最後讓我們說詩句結束演講,我本以爲不會有很多人說的,可同學們都很配合。看來,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調動觀衆積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什麼用?

演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話裏明白道理。有時候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽光成長,青春無悔”,這時候我們的重任就是學習,因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那麼多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛鍊自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學校多辦這種活動,是很好的。

演講比賽作文 篇5

10月4日那天,我既興奮又緊張。因爲我要代表虹口區參加上海市小學組“感動100個瞬間”演講比賽,聽說50%能中獎呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。

中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強以及他們的父母,也來助我一臂之力。可我依然緊張,因爲這畢竟是我第一次參加重大比賽.。

走進館大廳,裏面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。於是,我們也坐了下來,耐心等待。“選手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽籤。我掃視了先抽到籤的同學,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,開啟一看,嚇懵了:竟然是2號!我的.心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號,爸爸微微一笑,“沒關係!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先後都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕鬆,因爲我是井底之蛙,沒見過大千世界啊!

下午1:20分,我們跟着老師來到了比賽現場—10樓觀光廳。隨着我們的到來,原本喧鬧的現場頓時變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量着我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對我笑笑,好像很輕鬆!

主持人宣佈開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調整了一下心態,面不改色地上了臺,心裏卻怕得瑟瑟發抖。我壯了壯膽,鞠了一個躬,對着話筒:“大家好,我……。”(媽媽原以爲我因害怕而呆住產生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這麼緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會好些!於是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎隔了開來。終於演講完畢,我鬆了口氣,人也一下輕鬆了!

接下來的演講,可謂是高手雲集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情並茂,把內容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。

演講比賽作文 篇6

我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱爲“座右銘”。話的內容也許會隨着年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決於自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在於自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內心力量的轉捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰,不因爲在成功路上出現石頭而停下腳步,“失敗爲成功之母”,要把那絆腳石轉化成充滿力量的踏板!

我從小學開始就是個好勝心極強的人,因爲自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意願人數時,我總會在心中跟自己拔河,這端繫着成功,另一端繫着失敗,往往都是失敗戰勝成功,因爲我沒有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師後,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看着我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎麼知道自己會失敗?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,並不是死去而爬不起來!沒有人生出來就註定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習念課文,也試着努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

終於到了比賽當天,當我坐在休息區等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓着要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態,直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對着麥克風,我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳裏,不自覺的把目光向老師看去,看着老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮後,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個紮實的擁抱後告訴我:“恭喜你,你已經戰勝了自己!別再因爲害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件後,我開始積極參予學校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰!越來越得心應手後又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

現在的我已是初二學生,已經從那懵懂的小學時期畢業許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業,我認爲直到我出社會我都會繼續牢記着它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!

演講比賽作文 篇7

六月十二日,星期五,我參加了演講比賽。一共有二十五個同學參賽,我是第二十四位。在臺下等待時,我覺得心裏有點緊張。 上臺時我聽見小同學們在臺下喊加油,我就忘記緊張了。

可是,我一隻手拿麥克風,另一隻手卻不會做動作了。最後我得了一等獎。我會好好地保留這張獎狀,作爲紀念。

演講比賽作文 篇8

在我們班,每週一班會課都會舉行演講比賽。每次有5個同學一起比賽。演講的題目可以按照指定的,也可以自定,但必須要背過內容。

每週一的早上,我都非常激動。十分羨慕上臺演講的同學。因爲他們在講臺上腔圓字正的,滔滔不絕的揹着自己的演講稿,我感覺十分威風。我做夢都都想這樣,可是我安排在後面演講。

這週一,終於輪到我了。上週末我精心準備了演講內容。又把稿子背的很熟練,在鏡子前面一次一次的彩排。

週一早上,因爲有事改在第四節課。當老師唸到我的名字後,我深吸一口氣,走上講臺。先說:“各位老師,同學好。”然後深鞠躬。介紹自己是那個班的某某某,就可以演講了。在演講的時候,我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側。全班的目光都聚集在我這裏,心不由得怦怦直跳。真是功夫不負有心人,我流利的背了下來。

下午要評選一。二。三名,我十分激動。一共有35人投票,可多投票,我是第二名,有25票。

這次演講,雖然我只獲得第二名,但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的,希望下次還有這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇9

誰都知道,我性格很內向,不敢當衆講話,若要我去演講,豈不是要害我?

昨天下午,何老師鄭重其事地宣佈了一件對我“不利”的事:“明天下午的班會課,我們將舉行一次《現在的我和未來的我》爲主題的演講比賽,請要參賽的同學做好準備。”這我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時,何老師又說了一句讓人震驚的話:“爲了防止你們只有少部分人蔘加比賽,我點到名的同學必須參加比賽。”我聽後,心彷彿要跳出來似的,冒着被老師點名的危險坐在位置上,如坐鍼氈。“我只選那些膽子大的同學。”這句話又從老師的嘴中跳出來,我又鬆了一口氣,“孫煒。”啊!老師,你明知我膽子小,爲什麼還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機,那樣我就可以跳過明天,到後天去,就不用演講了。

第二天中午,我寫好一份演講稿,準備迎接下午的演講比賽。時間過得真快,班會課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開始了。

同學們一個接一個地登上講臺,我的心也越來越緊張了,時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看。可儘管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。

在衆多同學的演講中,令我印象最深刻的要數賀新了。只見他演講幾句,就向左邊看一看,彷彿他的稿紙都寫在左邊的窗戶上似的,惹得全班同學鬨堂大笑,可這樣好像並不能讓賀新不再往左邊看,賀新似乎不害羞,還是不停地向左邊看,有些同學甚至以爲賀新在看是麼好東西,便也學着他的樣往左邊看,結果什麼也沒看到,這又讓同學們笑得前俯後仰。時間過得可真快,這麼快就輪到我了,我儘量讓自己那顆價值緊張的心放鬆一點,可根本沒用,我跨上講臺,可不知怎的,我一走上講臺,雙腳便不停地發抖,我真想自己的演講已經完了,可事實是:我的演講纔剛剛開始。演講順利進行着,可彷彿我每念一個字就損失很多力氣。不久,我就大汗淋漓。我快演講完了,我的心漸漸鬆弛了,心想:原來演講並不是那麼難的事。可當我這樣想時,一個不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了,我一下子就急

得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒有想多久,馬上又認真演講起來。我的演講終於結束了,我也長吁了一口氣。

這次演講比賽對我來說真是一次鍛鍊的比賽啊!

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