多姿多彩的校園生活作文
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地流淌着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅精彩的人生畫面,使我的人生之路充滿着歡喜與充實,令我難以忘懷。
記得上三年級時的一個早上,老師遞給我一篇稿子,讓我熟背下來在校會課上發言,我一時又激動又緊張。在演播室面對全校師生髮言,這可是第一次,我的心忐忑不安起來……
上午的課間和中午吃飯的時間,我都在認真地讀着揹着,老師則在語音語調方面糾正指點我,終於算是能把稿子流利地背誦下來了。
下午我很早地來到演播室做着準備,再次拿出那張已被我因多次朗讀,背誦而摩挲得皺皺巴巴的稿子,又一遍遍地誦讀,時而自信,時而慌張,心中總是忐忑不安。一想到除了現場的老師和同學以外,其他的老師同學們也在教室裏正盯着大屏幕,我的心都快跳到嗓子眼了,“撲通,撲通,撲通”我的心裏像提着十五隻水桶七上八下的。這短短的幾分鐘對我真是一種煎熬……
悠揚的音樂聲戛然而止,老師微笑着拍拍我示意我上臺。我快步走上主席臺,對着演播室裏的鏡頭,我的心跳得更厲害了,像是從嗓子眼裏就要“蹦”出來了。腿有些發軟,還有些發抖,瞬間忘記了自己的使命,幾秒鐘的停頓,我才:“老師們、同學們……”由於緊張,我的語速有些快,似乎已經準備好了,講完就“逃”下演講臺,“逃”出鏡頭的捕捉範圍。我感覺我的心好像一隻被撥快了的馬蹄表:“噠噠……”響着,額頭已沁出細密的汗珠,手心也溼漉漉的。演播室裏非常靜,連一隻針掉在地上的聲音都聽得見。場內同學們的.目光充滿了期待,我掃視了一下大家,只見老師溫柔讚許的目光和周圍同學友善鼓勵的目光向我投來,我的心中霎時平靜了許多,一股暖流涌遍全身,我調整了一下情緒,又看了看老師。老師依然面帶笑容地望着我。那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:當播音員一直是我夢寐以求的願望,今天終於能夠如願以償。我必須珍惜今天的機會,發揮自己的最佳水平,爲今後的播音之路墊下堅實的基石。想到這,我平復了心態,開始娓娓動聽地講起來。隨着播音的深入,我漸入佳境。語調越來越充滿激情,抑揚頓挫、收放自如。一個個詞語猶如一串串音符從我口中飛出,飛出播音室,飛到教室裏,飛遍學校的每個角落……臉上的表情也隨着內容的起承轉合而變換交替。我不知不覺沉醉其間,直到播音結束我還猶自陶醉着。講話在我又一次的鏗鏘陳辭中圓滿結束。伴着雷鳴般的掌聲我走下主席臺,心中無比激動。我也從中悟出了一個道理:鼓勵和自信是成功的源泉,只有有信心和行動,不斷磨礪自己,才能取得成功。老師同學們的信任和鼓勵纔是我成功最堅定的基石。
校園生活是甜蜜的,快樂而又難忘的。因爲在我的校園生活中有一張張熟悉的面孔,有同學祝福的微笑,有老師關切的鼓勵,有分享成功的快樂,有奏響心靈的樂章……美好的校園生活值得我永遠珍藏!
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