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校園生活作文【熱】

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活作文【熱】

校園生活作文1

六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成爲了一個有知識的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成爲小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視頻來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,並沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最後的日子。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

校園生活作文2

昨天,我們學校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。

第一場是女生比賽。比賽開始了,因爲是長跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那裏拍着手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最後一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場後,每個人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級名次,但重要的是透過這次比賽,我們大家發現,跑步比的不僅僅是身體的素質,而且還要有頑強的意志。

希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加,這樣,我也能得到鍛鍊了,這就是我難忘的校園生活!

校園生活作文3

到了30年後,隨着高科技飛快速發展,那時學校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

現在科技知此發達,無人汽車己上市,無人收銀超市也以成爲現實生活,接下來機器人可以成爲人們的工作好夥伴,我們可以想象未來科技發展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。

我的想象彷彿乘坐着宇宙飛船一下飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

未來的學校是一座“智能化”學校,一進校門口,那裏不再有保安,只有一個機器人,他會識別同學們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能”百寶箱裏了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認真聽講,好好學習。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學們歡樂不己。

我還渴望未來學校有着魔法課堂,這樣學習不僅增添了興趣,還能發揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學們之間互相交流魔法高技術,這彷彿就是一堂魔法變變變課了。

“叮噹”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨着科技迅速發展,以後會有這樣高科技學校。

有着這樣的校園E生活時代,你們一定很嚮往吧!

校園生活作文4

星期四上午,科學老師笑容滿面地走進教室,告訴我們下午要做實驗,材料是:米、水、空氣。

下午科學課,同學們帶齊材料後,開始做實驗了,我和張哲遠一組。我們先檢驗水,然後檢驗空氣,最後要檢驗米了。正當我要檢驗時,張哲遠大叫一聲:“有蟲子!”我聽了嚇了一大跳,心驚膽戰地想:這蟲子會不會咬人吧?我嚇得逃得遠遠的,只見天不怕地不怕的張哲遠竟然把蟲子從袋子裏拿了出來,還用鋼筆玩它。這時我覺得蟲子好像沒有那麼可怕了,便湊近仔細觀察:它有一個褐色的頭,穿着一件白棉襖,身上皺巴巴的,看上去還是很可怕!

到了放學的時候,張哲遠把他的“心肝寶貝”——蟲子準備帶回家。走在半路上,我好奇地問張哲遠:“你的蟲子到哪裏去了?”他裝模作樣地回答:“蟲子上天堂了!”這時卞忠琿用幽默的口吻說:“要麼蟲子被他扔了,要麼蟲子上了天堂,在那裏生兒育女了。”我聽了“咯咯”地笑出聲來,真有趣!在卞忠琿說這話時,他並不知道張哲遠的“陰謀”呢!隨後,調皮的張哲遠把裝有蟲子的吸管遞給了卞忠琿,不到一秒,卞忠琿感覺有東西在手上蠕動,低頭一看,原來是蟲子。張哲遠給他的“大驚喜”,頓時讓他魂飛魄散,在驚慌失措下,卞忠琿把蟲子扔在了地上……

校園生活真快樂!我爲有這樣幽默的同學,真感到幸福!

校園生活作文5

一聲聲朗朗的讀書聲,一句句老師耐心的講解,一段段相互討論的聲音,這是我們“那時候”上聽課方式,我們那時候多有趣啊!

那時的清早,同學們早早地來到學校,教室裏便都會傳來悅耳的讀書聲,還會有老師面對面的講解,下課,還可以結伴下樓玩耍運動。

那時,我們可以相互討論一道題,和幾位學霸在一起共同解決,你一句,我一句。有時還會在紙上演算着,形象生動地舉例子,使枯燥無味的解題過程增添了幾分樂趣。還會與不理解的同心學進行十分耐心地講解。在一起寫作業,在一起討論問題,不理解的題可以請教老師。即使是學習的枯燥與疲倦,也會因此樂此不疲。

那時,我們可以趁着課間十分鐘盡情耍。我與我的兩個同伴比賽跑,輸了的還罰蹲起,我們玩“猜拳王”的比賽,會羨慕連當許多回合的“猜拳王”,會在此尋找勝利“猜拳王”的出拳規律而贏得勝利,有時還會捉摸不透他的規律,會驚奇地編造個新的稱號,有的人還會請求“猜拳王”勝利祕訣,而他卻流露出勝者的風範,要鬼臉拒絕泄露。

隨着上課鈴的響起,校園裏恢復了寧靜,迎接你的,將是老師形象生動的課程,細心的講解……到下一次課間時,有新的娛樂比賽活動。

回到現在,想象着那歡樂的嬉笑聲,一起做題的討論聲,我十分想念。希望疫情早日結束,我們早日回到有趣的課堂。

校園生活作文6

每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,爲校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。

在校園裏,我們早晨讀書,鍛鍊身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場裏打籃球或踢足球。

校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因爲我不經常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎麼回答,可是一站起來就不知道是什麼原因,話到嘴邊變得結結巴巴,而且只有一兩句話。我心裏知道,老師肯定很生氣,後果很嚴重!其實,我並不是沒有思考老師提出來的問題,而是因爲明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終於想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,後面的同學說我的抽屜裏有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什麼把書放到我的抽屜裏。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

校園生活作文7

暑氣漸漸退去,屋外已經沒有正暑時的陣陣熱浪,我突然意識到:秋天快要來臨。

校園生活是綠色的。草地上綠如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的樹木投下片片蔭涼,處處充滿生機,而三小的學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正在進行着課前合唱;聽,下課了校園裏充滿了優美的鈴聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”哪一位名人不是駕着勤奮的航船到達成功的彼岸的。三小的芊芊學子們也是這樣的,勤奮踏實是我們的特點。語文課上那深情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了三小一道美麗的風景線。

校園生活是紅色的,陽光體育從武術操到街舞操,讓我們感受到人類文明的改變,開學初的教師節,讓我們有機會對辛苦付出的園丁表達感恩之情……我們是深圳人,我們不缺少火一樣的熱情!

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是這樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

校園生活作文8

有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎麼了?一個同學問。快去醫務室,另一個同學說。”我急忙跑的醫務室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。

爸爸媽媽帶我去醫院,醫生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術,同學們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學來看望你的,希望你快點好起來。

我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術了,我戀戀不捨地望着那兩位同學,心中留下了一絲掛念。

做完手術後,醫生對我說:“你剛做完手術,在這幾個小時內,你不能睡覺、吃東西、、、、、

同學們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不着。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。

同學們對我的關愛是無邊的海洋,同學們對我的目光是春天的花朵,同學們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學們對我的對我的神情是獨一無二的。

我有一幫這樣的同學真好,簡直是上天對我的恩賜。

校園生活作文9

“哇!大造化,打造化,如今居然有孫悟空當校長的時候了。”“三毛,你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園,我是這的校長。”

孫悟空激動地說。“同學們,歡迎你們來到學校,在這裏你們將會感到快樂,我們學校時不進行考試,但是,你們照樣會學到知識,因爲我校的老師會用一種方式教會你們,老師是從不發火的.。”校長的長篇大論結束了。“三毛,你會榮幸的成爲我校的級長,因爲你是本校第一名入學生,祝你好運。”“同學們,孫悟空校長明天會發動一項非常驚人的活動,讓你們每人帶你最喜歡的小動物來,大家高興嗎?”老師話音剛落,教室裏一片歡笑。三毛回到家,搬出了一個大箱子,裏面裝的居然是一隻小狗,三毛做完了題量極少的作業,慢慢的困了。

第二天早上,三毛早早的來到了學校,正好碰上了孫悟空校長,校長見到三毛手裏抱着一隻小狗,問道:“三毛,這就是你最喜歡的小動物?”孫悟空校長問道。“是的,孫悟空校長,這是媽媽臨走時送給我的禮物,直到現在我還把它當成我的家人,而不是一隻動物。”到了教室,三毛忽然忘記把作業交給孫悟空校長了,立馬跑到了孫悟空校長的辦公室,把作業交給了他,孫悟空校長誇他是好學生。

三毛的校園生活真好,而小狗也成了他的夥伴,家人,孫悟空校長下次又會佈置什麼新的課呢?一起期待吧!

校園生活作文10

每一個人心中都有一種美好的願望,它點綴着我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。

童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢着青春氣息的笑臉。真摯的我們編織着那曲動人的歌。

每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在那一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照着我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流着,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的更鮮;願每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶着心中的美好願望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬於我們人生的那片天空,去開創我們美好的明天。

標籤:校園生活