【實用】校園生活作文合集十篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的校園生活作文10篇，歡迎大家分享。

校園生活作文 篇1

時間過得真快！一眨眼，一個學期就過去了。在這個學期中，蘊藏着數不盡的酸甜苦辣……

酸

那次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，便流下了後悔的眼淚，被老師又狠狠地批評了一頓，我感到無限的心酸。但是，酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我們纔會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，纔能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們纔有成功。所以酸，並不可怕。

甜

同學們在這短短的一年之間，就建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當”。考試考得好，大家爲你慶祝；考試考得差，大家爲你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進嘴裏。

這個學期，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，下個學期再見。

校園生活作文 篇2

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編織着那曲動人的歌。

我的校園生活不僅精彩還令人難以忘懷。教室是我的海洋，每天，我們在良好的氣氛中學習，。老師如辛勤的園丁，在這裏爲我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。

“咚，咚……..”操場熱鬧非凡，不時傳來一陣歡唿喝彩聲。在衆多身子中向前一傾，一個漂亮的旋轉，一跳，形成一條美麗的弧度，“匡!”又進了一球！午休時間，同學們在操場上打籃球，看着同學們熱情洋溢的笑臉，我也不由自主地微笑。

課堂上，到處洋溢着活躍的氣氛，同學們充滿質疑與好奇的眼光，大膽說出自己獨到的見解，盡情展現我們的才能。

“加油！加油！”，鼓勵聲不斷起伏着，圍觀的同學們分成兩派，不斷爲自己所支援的同學加油，只見兩個同學滿臉通紅，青筋突起，手與手之間不斷較量着，眼睛緊緊盯着對方，似乎想以眼神征服對方……..“耶！小強好厲害哦，贏了！”哈哈………教室裏充滿課歡聲笑語，上課鈴響了，爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓大樹也讚許地點頭，爲了讓花兒也爲之傾心.爲了讓………我們努力着！

我們微笑着在校園裏漫步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的時候，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是依依不捨，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對未來美好的憧憬。

校園生活作文 篇3

五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠，使人遐想萬千，校園裏的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。

在我的眼裏，我總是認爲我們的校園是最美麗的，校園裏的五星紅旗隨風飄揚，加上同學們整齊的校服，在早晨的的陽光下，顯得格外的美麗。樓道兩旁的的牆壁上貼着同學們精心畫的美麗的畫，還有名人名言，整個樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道，敞亮的籃球場，使人倍感親切。

今天，我懷着高興的心情來到了這個美麗的校園，順順利利的上完了上午充實的課了。在下午的課間裏，剛睡醒午覺我的，正在樓道上無精打采的?遊蕩?着，突然，上課鈴聲響了起來，嚇我一跳，我立即衝回了教室，迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?，這時，周圍的同學們都對着我憋着笑（我能看得出來），我一頭霧水的搞不清是什麼狀況，這反倒讓我?不安，咦，我的褲子怎麼感覺有點溼溼的？我心裏這樣想到。哎呀！不好！原來我們班的李奇在我的座位上倒水了，我一副?驚慌失措?的樣子，我周圍的同學再也忍不住了，直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都溼了，無奈呀，也難怪，誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。

校園生活真是無處不充滿了歡樂，校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲，充實了我們的生活，轉眼間，我們已經相處了快一年了，這三年的時光並不長，也就一眨眼的功夫，請大家好好珍惜這三年的時光，人與人在一起就是一種緣分，這種緣分來之不易，我們大家請不要打破這份來之不易的緣分，請大家：且行且珍惜！

校園生活作文 篇4

我進入東方二小已經兩年了，我非常喜歡我的學校。這裏有愛我們的老師、有和我一起成長的同學們。

每個星期一的早上，我們都戴上鮮紅的紅領巾早早的來到學校進行莊嚴的升旗儀式。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響了。我們開始上課了，在課堂上我們認真聽講，積極發言。不知不覺中就到了下課的時間。我們的課間生活也是豐富多彩。有的跳大繩、有的編花籃、男孩子們最喜歡在一塊玩打殭屍。同學們個個玩的興高采烈。上課鈴又響了，我們又開始下一節課的學習。

在學校裏我不僅學到了知識，學會了做人的道理。還結識到了許許多多的好朋友。這就是我的校園生活。

校園生活作文 篇5

　　以前，我總是把電燈開上個長久，水龍頭有時會忘記關，冰箱內塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費水，又浪費電……

現在，我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活，我漸漸懂了。我開始了“低碳生活”。

只要我洗好手，就把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來，這樣，我就安心了。但我又擔心爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然地把水龍頭擰緊，我十分高興，希望“低碳生活”會做得更好。

冰箱裏放得亂七八糟，媽媽說很浪費電，我靈機一動，出了一個招：我拿起以前一些舊硬紙板，把它作爲“分界線”放在冰箱裏，並寫上這個區域放的是什麼類的物品。不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放好的東西。這樣，既方便了我們，又節省了電。

當然，如果我在學校裏，我也會把水龍頭擰緊，不開無人燈。

讓我們行動起來，爭取讓每個人都成爲“低碳生活小公民”！

校園生活作文 篇6

五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。

早晨，剛進入校園的學生，他們的生活開始充滿鬥志;午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒着;傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，彷彿他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的`生活都充滿了樂趣和鬥志，讓外來人都認爲那裏的學生都不願服輸，不願比任何人差。

校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。

校園的生活是充滿挑戰的，只要一不留意，不認真，就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難;但你悲哀難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嚐到勝利的甜頭，還能鍛鍊意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛鍊自我的心志。

校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨一無二!”

校園生活作文 篇7

今天，我照樣早早地來到學校。我剛走進了教室，想放書包時突然嚇了一跳，爲什麼呢？

原來，王老師也來了，真倒黴，她又佈置了作業，我真想不到，老王老師會那麼早來呢。

我只好服從命令，繼續做作業了！我頓時明白了，其實，每個人都要做這麼多作業，我早來，也是有福啊！

校園生活作文 篇8

清平樂·晨讀

教室雖小，學習太重要。聞說清晨讀書好，咿咿呀呀湊熱鬧。起初精神還好，逐漸口乾舌燥，只盼時辰快到，放學去吃肉飽。

武陵春·上課

七科老師車輪戰，常年讀寫算。本本資料厚如磚，神仙也疲倦。下課鈴聲方寸亂，老師安如山。我把苦惱託鴻雁，到蓬萊，尋清閒。

水調歌頭·考試

考試幾時休，抹淚問老師，不知老師心中，每週考幾遍。

數理化，文史地，背無頭，不應有恨，何事老師傷我心？人有悲歡離合，分有優良之分，此事古輒有，但願優長久，千萬別換留。

釵鳳頭·習題難

作業本，鉛筆頭，滿桌難題在等候；文難作，筆難落，這篇古文何其難學。煩，煩，煩。

未下手，筆依舊，難題猶如磚頭厚；趕快做，莫停留，下午檢查，如何補救？愁，愁，愁。

如夢令·晚補

昨晚參加晚補，一人回家孤獨。九點半歸屋，誤入學校深處。恐怖，恐怖，呼爹喊娘無處。

清平樂·入寢

鑫哥神遊金庸，羅其正侃 。最喜楊松亡賴，幽默笑話不斷。

校園生活作文 篇9

我的學校叫朝陽小學，9月4日是開學第一天，我去了402班教室裏面。走進了新教室，同學們都不認識，因爲我是新轉來的。

“丁玲玲……”上課了，但同學在嘰嘰喳喳地說個不停。直到一位帥氣的英俊的老師來到我們班說：“我叫王老師，以後教你們的語文。”他拿出粉筆，開始講課了。

“丁玲玲，丁玲玲……”伴着下課的鈴聲，老師邁着輕快的步子走了，同學們一窩蜂地直奔操場。你看，他們多快樂呀，有的躲貓貓，有的在聊天，還有的玩老鷹抓小雞。看，我正在和同學玩的抓人。我先讓劉先鋒當“鬼”，然後我躲在花壇。結果，劉先鋒跑走了，果真不出我所料。劉先鋒在後面裏抓到了我。

上課時間到了，我們又回到了教室裏開始了第二堂課。

啊，我愛美麗的校園。

校園生活作文 篇10

隨着時間的推移，王娜娜甚至還總是去楊多多的家裏，還總是坐楊多多爸爸的車回家。這讓楊多多很心煩：爲什麼她……

王娜娜來坐楊多多爸爸車回的時候，總是說有什麼什麼事啊，其實都是些無聊的事情。她其實根本就是想自己不用走路了。但她忘了，自己是一個普普通通的學生！

可楊爸好像蠻喜歡她的，但楊多多卻有點煩了。因爲她覺得，想來坐車就直接說啊！不要總是拿什麼奇奇怪怪的藉口來什麼談事。是，她們都喜歡玩一個遊戲：奧比島。但是她可能忘了，學生是不能總是談遊戲玩遊戲的！

謝靈靈說：“王娜娜其實還好吧，有點囉嗦，而且……額。”這時王娜娜又來找楊多多了：“楊，那個奧比島你玩了嗎？有新服裝了！”楊多多終於不耐煩了：“你到底想幹嘛啊！拜拜！”說完直接走了。

王娜娜走後，第二天，她居然又來找楊多多了。她煩不煩！楊多多沒好氣的說：“幹嘛。”王娜娜好像還跟不知道似的：“楊，怎麼了？不開心？”真是死皮賴臉。