被作業禁錮的童年作文600字
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的被作業禁錮的童年作文600字,希望對大家有所幫助。
最近,我看到了一幅漫畫,漫畫中一個放學的小孩子揹着一個大大的書包,手中握着一把鑰匙,正要去開前面的一個大籠子,籠子裏有兩沓厚厚的書,上面分別寫着“家庭”和“作業”4個大字。這幅漫畫揭示的不就是我們學生放學回家後,要承受家庭作業和學校作業的雙重負擔,不能出去玩耍的現象嗎?作業就好像一個籠子,禁錮着我們。
這幅漫畫,讓我想到了許多同學,他們每天放學回家,光完成學校作業就要兩三個小時,更何況還有家長佈置的作業!他們每天都是快十二點了才睡覺,連一個充足的休息時間都沒有,更別說去玩了。每天上課都無精打采的,也沒有辦法認真聽課,有的同學不堪重負,只得透過抄答案讓自己做得更快,這樣作業也沒有起到它的作用。到了週末,他們更是忙得團團轉,不是在上補習班,就是在去補習班的路上。他們可能已經不知道“玩”是什麼意思。作業嚴重影響了他們的身心健康和童年該有的快樂。然而,在20xx年,教育部就發佈過一個方案,裏面明確規定“一~二年級不佈置書面家庭作業,三~六年級作業完成時間不得超過一小時。”但反觀我們學校,一、二年級不但有書面作業,而且三~六年級的作業量也至少要90分鐘才能寫得完。全國人大代表也建議家長不應該佈置過多的作業,社會應該一改舊育才觀念,讓孩子們全面發展。
假如學校和家長們不佈置那麼多作業,那麼我們的童年會是多麼自由快樂!要是作業佈置過多,不僅會讓學生過度疲勞,還會讓他們牴觸學習。我希望教育部對不遵守規定的學校嚴加處罰,家長們也不要給我們佈置那麼多作業,爲我們開啟作業的籠子。
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