小學四年級作文：童年

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文：童年，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文：童年1

我的童年是快快樂樂的，可是，當我想起山區的小朋友的童年，我就很慚愧。

山區的孩子很堅強。透過電視報道，我發現，那些孩子身穿補滿補丁的褲子，不合身的上衣——有的則太大，有的則太小，樣子滑稽可笑。一臉黑乎乎.髒兮兮的面板。更令我驚訝的是，他們所住的房子都很不堅固，好像大風一來就會被倒塌一樣。他們每天都必須走上幾百米甚至幾千米的路去上學。一到夏天，驕陽似火，他們身上所帶的水有多少呢？只有二分之一的水啊！走着累了，嘴脣乾渴了，就開啟水壺蓋，用嘴脣沾一下水，天哪，居然沒有喉嚨的份！有一次，電視臺的記者去訪問山區裏的孩子，記者問其中一位小姑娘：“你這一生的願望是什麼？”她毫不猶豫的回答：“洗一次帶有香皂味的舒服的澡。”當場人人都驚呆了（除了那些山區裏的孩子）！可以說，他們的童年充滿了苦澀啊！

再來看看我們這些城裏人的孩子，整天無憂無慮，悠哉遊哉，想什麼有什麼。衣櫥裏滿是漂漂亮亮的衣服，哪裏有補丁啊。鞋櫃裏都是花花綠綠的鞋子。都當上了小公主小皇帝了，整天衣來伸手飯來張口，動不動就撒嬌。我們的童年多麼美好，多麼幸福呀！

寫到這兒，我想哭，還想高聲呼籲人們：關愛山區裏的孩子，讓他們也都獲得一份美滿的童年！

小學四年級作文：童年2

在我的記憶裏，童年是一塊芳香純潔的淨土;是一片無遮無攔的晴朗天空;是一匹無人能擋的駿馬，滿載着歡樂和微笑。

春風漾起扎着“馬尾巴”的柳姑娘的辮子，在微風中晃動.我家門口的竹林裏躥出了一支支鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，手指那麼粗，(擬人化的描寫增強了文章的動態美與情趣美.)奶奶費了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯。看到它，我就像不要命似的，狼吞虎嚥，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望着我的樣子，奶奶哭笑不得。

春姑娘悄悄地走了。透藍的天空掛着火球般的太陽，雲彩好似被太陽融化了，躲得無影無蹤。大地好似熱鍋，滾燙滾燙。此時，小河是我的世界，拿着游泳圈在驕陽下和小夥伴們打水仗，你潑我，我潑你，笑聲灑滿小河……

赤日炎炎的夏天不告而別了。秋風習習，果實累累，迎來了秋色宜人的金姑娘.高粱舉起了火把，楓葉像喝了酒似的，紅撲撲的臉蛋更惹人喜愛。我隨着爺爺來到田野上，學着大人的樣子一起收起穀穗。芒針不時刺到我的手上，癢癢的。我嘟着小嘴，一不高興，就坐在大樹底下睡着了。“呼嚕，呼嚕……”爺爺來到我身邊，拿起狗尾巴草輕輕地擦着我的鼻孔。“阿嚏”，田野裏傳來爺孫倆的歡笑聲。

呼呼的北風帶來了冬姑娘。大地披上了銀裝。這兒可是我們打雪仗的樂園，雪地裏留下了我們凌亂而又快樂的腳印。

童年的快樂，將永遠鮮亮地留存在我的腦海中……

小學四年級作文：童年3

不一樣的時代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！

鏡頭一：家。

媽媽的家坐落在馬山一個不知名的小村子裏。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房裏。

那時，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產隊勞動，只有她和她妹妹兩個人在家。爲了能多掙點兒錢，她們有時也去幫忙。一天下來，累得不能動彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很鹹的梅菜梗、乾菜、還有一點地裏種的小菜。因爲條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫製的，非常粗糙。媽媽平時根本沒有零用錢，過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當作壓歲錢。

鏡頭二：學校。

媽媽的家離學校很近。在那個年代，學校那排低矮的教室已經算是上好的了，一塊泥土地就成了學校的操場。老師們上完了課就得忙着趕回家裏做農活，學生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時電話沒有一部，更別提電視、電腦了。可媽媽還是一步步完成了學業，沒有辜負外公外婆的希望。

小學四年級作文：童年4

“嚕，嚕，嚕……”鄰居家的小孩，哼着自編的歌謠，扭腰？轉圈？哦，原來那是他自編的的舞，看他那副陶醉的表情，真是很難想象。

最後一個小六一都悄然離去，恰如一陣輕風拂過湖面……

小時候，逃學翻校門，不小心卡在縫隙。爬樹時被卡在樹杈中。兩次都被老師，而他們都無可奈何。

還有一次，午自習下課把睡的正香甜的同桌從課桌上推了下來，摔得嚎啕大哭，自己卻掩着嘴走開了。

哥哥十三歲生日，我也曾演過一場戲。那天，外婆提了一個大蛋糕過來，碰巧，上街買菜的媽媽也順便買了個大蛋糕，等待中的我（吃蛋糕），終於吃午飯了，可惜只切了一個大蛋糕，真是難以滿足我的饞勁。嗚啊，這可是我爲哥哥生日演奏的“難忘”啊。一聽到我的歌聲，大家都趕來看我，擅自解開彩帶的我，一不小心在蛋糕裏摔出了小喜神，笑得大家眼淚都出來了，要知道，蛋糕與我親密無間，在我臉上畫出個大花臉。爲何？指引桌子比我高出一大截，不小心摔出個“四腳朝天”，真是喜極生悲呀！

我在漸漸長大了，期待我的又是什麼呢？是成功的喜悅，還是失敗的沮喪？還是成功+失敗的夾心呢？一切無從而知。

敬請期待，我的未來！

小學四年級作文：童年5

童年猶如一幅幅多姿多彩的畫，我拿下一幅畫，看到畫裏的自己，想起了童年的那件事。

大約5，6歲的時候，我去爸爸媽媽工作的地方，在那兒看電視，電視上正在播一個俠客帶着一把刀，穿着黑色的衣服，十分帥氣。他叫道：“小二，上茶。”

“客官，你的茶來了。”小二說。

“放這。”

“好的。”

這個片我是過目不忘，心裏還想着晚上和爸爸好好玩玩。

到了晚上七點，爸爸回來了。我學着電視裏那位俠客的聲調，大聲喊：“小二，上茶。”“好的！”爸爸居然聽懂了。我也不甘示弱，接着裝下去了......

我說：“怎麼還沒上，快點，不然我就砸店了！”說完，我就裝着要砸店的樣子。

爸爸也裝出很害怕的樣子說：“大俠，來了，來了。”爸爸一邊說一邊裝出倒茶的摸樣。

過了一小會兒，爸爸把空茶杯給我，我大吼一聲：“怎麼沒有水。”然後就在那兒假裝砸店。

“開飯了！”隨着媽媽的叫喚聲，我們停下了嬉鬧，洗手準備吃飯了！

這場遊戲終於結束了，我看着這幅畫，心想：童年的生活真是快樂啊！

小學四年級作文：童年6

老家有個小院，院裏有棵桂花樹。

桂樹不高，但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹。只有聞到它散發出來的甜美的花香，我們纔會意識到秋天來了。

小時候，太公還在的時候，他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹下。他不急，走兩步，歇一會，好不容易纔到。他輕輕地坐在躺椅上，聽着收音機裏唱戲的聲音。聽到興頭時，還跟着哼幾句。我就在他身後，費力地搖着比我還高的躺椅。一陣秋風襲來，桂花偷襲成功，我與太公身上落着許多桂花瓣兒，調皮的它們惡作劇後得意揚揚地看着我們，多麼愜意。

一切都剛剛好。

童年裏最愛的小食，就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季，她收好桂花後，把桂花都倒在竹編的簍子裏。慢慢地顛，細細地磨。蒸好後的桂花糕清香撲鼻，勾引着味蕾。

外婆好客，總帶着一大盒自制桂花糕到處串門，送人。鄰居們無一不稱讚她的好手藝。妹妹總是抱怨奶奶送出去的太多，她還沒吃夠呢！外婆就拿她最喜歡的糖果，慢慢地哄。吃到了糖果，她才罷休。

小時候，生活很拮据。購置完柴米油鹽醬醋茶，交夠了學費，便不剩多少了。姐姐看到班裏的同學打扮得漂漂亮亮，便很羨慕。母親生怕她自卑，覺得低人一等，就用桂花給她做香包。桂花制的香包甜而不膩，姐姐見了滿心歡喜，把什麼飾品都拋到九霄雲外，母親也鬆了口氣。

現在，回憶起童年，真覺浮生若夢。我的童年是在秋天度過的，是在桂香裏度過的。

我的童年，有秋天相伴，真好。家鄉的秋天與桂樹，將一直伴我走下去。

小學四年級作文：童年7

人生是一本大書，他記載了許許多多的事，有難忘的，快樂的，傷心的……它就象我們的成長手冊，記錄了成長中的點點滴滴，他將陪伴你一生，它是你專屬的寶物，誰也拿不走它！

記得那次媽媽出去了，只有我和十歲的表姐在家，媽媽給了我們10元錢午飯錢。中午到了，我和表姐誰也不願出去買吃的。我們準備自己煮飯。我問姐姐：“表姐，我不會煮飯呀！”姐姐自己煮，米撒了一地。我又問：“姐姐，要不要加水呀？”姐姐說：“乾飯應該不加水吧！”我說：“對耶！既然叫乾飯，就應該是乾的'呀！”一會兒，我聞到了一股味道，我好奇又小心翼翼地問姐姐：“姐姐，我好象聞到了一股怪怪的味道耶！你聞到了了嗎？”姐姐聞了聞，大叫了一聲：“啊……不好了！是飯糊了的味道呀！”姐姐慌忙的跑到廚房把電源關了！姐姐開啟蓋子，把鍋拿起來一看，姐姐又叫了一聲：“啊……”我跑過去一看，原來是鍋底下有一個大大的黑呼呼的大洞啊！我們只好出去吃飯了。

媽媽回來了，聽我們一說，哭笑不得！我和表姐意外的躲掉了一次捱打！這件事，現在想起來，覺得我和姐姐當時是那麼天真、單純！

讓我們認真的記下我們成長中的點點滴滴，讓它成爲人生這本大書中不可缺少的一頁。讓自己的人生更有意義！有些事也許一生只有那麼一次，那一次會成爲你終生最美好的回憶。

小學四年級作文：童年8

童年，充滿着幻想，充滿着可愛但悲傷也是擁有的，但願在悲傷中衝出來，希望明天會更好。

童年，是多麼有趣，而往往又是因爲老師的嚴格，同學的冷語譏諷，家長的極力反對而變得脆弱不堪。同年的光陰漫過我所走過的路，只留下一條單薄的側影，掛在飄搖不定的的樹幹上。時代的變遷，性格的不同。許多人，許多事，悄悄的來，偷偷地溜走就如那玻璃上的冰花，來也悄悄，去也匆匆，直到夜深難眠，才發現自己失去了太多寶貴的東西。

如果說童年是一股娟娟細流，那麼青少年就是一條急轉直下的瀑布，而我就像一條無憂無慮的小魚，等到不經意建才發現水流變急。 在童年的最後一天，讓我種下一顆種子，但願它在一片沃土上，春暖花開或在貧瘠的土地上，頑強地生長。

讓童年帶着夢幻走過，讓以後帶着憧憬走來吧！

小學四年級作文：童年9

三年級的時候，《二十四節氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個日子總是不經意想起那時金色泛芒的童真童趣。

那時逢巧下課，琅琅書聲變成了下課的談話聲，也不覺得有多麼奇怪。可是老師教的《二十四節氣歌》今天還是要會背，

如果能像兒時偷懶玩拍拍手多好啊！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節氣歌》。

就這樣，有說有笑地拍着小手巴掌，我們在玩樂中把這背諺語歌背了下來。回想起這段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長大的生活何曾像幼兒時光那麼自由！何曾不畏生活的打擊？能有這麼愉快的過往。

我壓了壓口氣，只能把故事當做過往，只能說是曾經我過了一個美好的童年。而這樣的樂趣如今已不再發生，留給我們的是每天充實自我，實現我們的價值，我哭泣着，不料我已經長大。

風吹向初中學校門口的樹，帶着美夢，帶着一方色彩。那小學三年級遠不止只有這些樂趣，現時的友誼也在學習中漸行漸深，每天應接不暇的作業也掩蓋着那淚涕的深情，在成長中忘記了自已脆弱的一面，在樂趣中學習，在認識過程中體驗生活的樂趣，我在欣賞時同學們的奮筆疾書，也懷念以前把學習當作遊戲的孩童時節。

小學四年級作文：童年10

在我們每個人心中都有一塊五彩繽紛的石頭，這塊石頭有很多色彩，而童年纔是最絢麗多彩的。而我的童年更加豐富多彩。

“哈！哈！哈！王林你太厲害了！”這是哪裏傳來的笑聲呢？原來，我今天去摘枇杷，結果卡在樹上下不來了！讓我從頭說起吧！今天，我本應該舒舒服服地躺在家裏看電視，可是一聽見別人說枇杷要熟了，準備去摘枇杷，我心裏的這一隻饞蟲就被鉤上來了，我丟下遙控器，就往河對岸那顆最大的枇杷樹跑去。

過了一會兒，我來到樹底下，看着樹上結的果實，一邊流着口水一邊躍躍欲試，我跑到這棵枇杷樹的主人家裏去，徵得了他們的同意，我便開工了。

我從樹底抓着一些十分牢固的小樹枝，從下往上爬，我累得滿頭大汗，卻不能用手去擦，因爲我那雙帶着手套的手上流滿了毛蟲灰，一擦就會很癢。終於，我經歷艱辛，終於爬到了枇杷周圍的一棵樹杈上，我便開始摘枇杷了。我把帶子放在樹杈上，把枇杷一個一個地摘入袋中。最終，袋子也算是撐到極限了，所以我也打算就此收工。可是，當我正準備下去時，我看見底下佈滿亂石，全是草叢，讓人不敢踩下去，我又覺得高度忽高忽低，不敢下去。更加可怕的是，我發現我有恐高症不敢下去。我便在樹上厚着臉皮喊着：“救命啊！救命啊！”底下那些小朋友見我這樣，便忍不住嘲笑我，此時我真希望有一個地縫能讓我鑽進去。

後來，村裏來了大人，把我從樹上救了下來。此時的我饞蟲已經退去，我也害羞地低下了頭。

小學四年級作文：童年11

童年對於每個人來說，都是難以忘懷的。我的童年也是一樣，時笑時淚，不過說起我的童年可真是要令人們笑掉大牙了。

我在五歲時，曾陪着我的父母回老家看望我們外公外婆，其中還有我那個特愛搞怪的表哥。

我的表哥搞怪的水平不一般。這位“英雄”曾經向舅舅的鞋裏塞進死老鼠;曾悄悄向我弟弟還沒吃完的漢堡裏倒一大堆的芥末;曾在人們的必經之路上挖陷阱……

雖然表哥在那時被舅舅和舅媽暴打了一頓，“隱退”了一段時間，不過現在他又要重出江湖了，而且要和我聯手一起“行俠仗義”。

我倆先密謀了一番，決定懲戒一下家裏那些趾高氣揚的大人們。表哥先把農藥倒掉半瓶，嘴裏再含一口酸奶，躺在地上。當一切都準備妥當之後，我便跑出去大喊：“表哥喝農藥啦!表哥喝農藥啦!”全家便擁擠着進了房間，只見表哥全身抽搐，口吐白沫，不醒人事。“別讓他咬到自己的舌頭!”舅舅話音未落，外公就脫下自己的拖鞋，往表哥的嘴裏塞。外公、舅舅和舅媽齊心協力，一起按住表哥的四肢。表哥被按得齜牙咧嘴，在人縫中偷看我一眼，暗示我：“趕快告訴他們，我們是裝的!”當時我已經看呆了，哪有機會插嘴。只見外婆端了一瓢大糞衝了進來，向表哥的嘴澆了下去……

幸虧當時澆偏了，就這事，我整整笑了三年。

現在回想起來，得感謝當年的幼兒園收留了我們兩個搗蛋鬼，不然的話，整個家估計要鬧個底朝天了。

小學四年級作文：童年12

童年在眼中是美好的，開心的。每每回憶起童年的事，在聆聽伴優美旋律的歌。

童年的時光一去不復返，當我想要珍惜時，它悄悄地從指尖滑過，溜。留下的的記憶。

當我聽到龐龍那首《朋友》的，便回憶起了童年時光。

童年的我會對同學或夥伴說大話，總以哥們或朋友自居。說要一世在一起，有福同享，有難同當。天就一丁點小事，就大打出手，誰也不理誰。早忘記了當初的誓言。

當聽到老狼那首《同桌的你》的，便回憶起了童年時光。

在小學的，都班有人，人一桌，並且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下，而男同桌卻想出大男子主義，讓女同桌怕。而這兩不相容的思想合併在一起，就了一道擦滅得痕跡------三八線。當時小氣的我和同桌定下了，凡事有人超過那條線，給受害方買飲料，可每次我超過界後死皮懶臉的求她，放我生路，而她也不和我計較，這件事也就了。

童年是搏擊長空的起始步；童年是青春的時；童年是青春的圓舞曲；譜下一曲曲優美的歌。

童年的，是別樣的；童年的，是令人回味的。童年漸行漸遠的歌……

小學四年級作文：童年13

在穿衣鏡前仔細端詳着自己的臉孔，這，還是以前那個小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片裏存在，怎麼就長大了呢？現在的我，簡練的短髮，一副紫色眼鏡，一米六五的身高，跟那個小女孩怎麼也聯繫不起來。走出門外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語道：“童年，我把你拋棄了！”

明明是小女孩，爲什麼要變成現在這種樣子？不解。我開始憎惡起童年，它不再屬於我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認爲秋天它丟掉了自己的樹葉孩子，秋天它萬物凋零一點也不美。現在，我會默默地仰着頭望着樹，踩在秋天的季節上，問樹：“很疼對不對，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠只會是天真的。所以，我對童年說：“別了，我的童年。”

有人說，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，爲什麼我現在在青春的歲月裏還會想起童年。我已經沒了童年裏擁有的一切，包括我的媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海裏，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，佔了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。

別了，我的童年。People sure change，對吧？你帶走了我鮮豔的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛，我們一家人的圓滿。

你的離開，我學會了怎樣去僞裝自己對家庭的不在乎，怎樣學着不把傷痛帶進心裏。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。

小學四年級作文：童年14

童年的故事數也數不清，有令人難忘的，開心的，遺憾的。但有一個有趣的，深深地印在我的腦海裏。每當想起自己狼狽不堪的那副醜樣，總會捧腹大笑。

下午放學後，我獨自在家，坦然無事地坐在沙發裏津津有味地看着電視，忽然聽見樓道里傳來陣陣腳步聲，聽起來十分熟悉。我將耳朵貼近門縫，恍然大悟——是媽媽回來了!我突然想起，她回到家的第一件事就是檢查我的作業!可作業還沒寫呢!於是，我立即關掉髮燙的電視，撒腿衝回書桌旁，心提到了嗓子眼兒。“咚、咚、咚……”腳步聲越來越大，越來越近，我的心跳得越來越快，我迅速抓起筆，在紙上飛舞着。媽媽推門而入，坐在椅子上的我忐忑不安，心中充滿了無盡的悔意。

果然，媽媽進門就問：“作業寫完了嗎?”我結結巴巴的答道：“……嗯……還差……點……”媽媽用嚴厲的目光掃了一眼，我不禁把手中的作業向自己挪了挪，不防被媽媽發現了，她把作業從我手中冷冷地抽了過去，我的頭彷彿灌了鉛一般，低低的垂了下去，媽媽狠狠的數落了我一頓。而我的作業，也到深夜才完成，免不了又被媽媽批評了一回。第二天上課哈欠連天，老師講什麼我都沒聽清。

從那之後，我再也不敢貪玩了，因爲被貪玩害苦的只有我自己啊!

小學四年級作文：童年15

童年是一幅五彩繽紛的水墨畫；童年是一首讓人沉浸在其中的樂曲；童年是一條快樂流淌的小溪．我的童年是美好的，有許多事情值得回憶......

那時，我才六歲，對過生日情有獨鍾。因爲過生日時我可以吃到大蛋糕．。終於忙碌了一上午的我，可以吃盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種顏色奶油花兒，好像在對我微笑着，可愛極了！蛋糕中間還用紅色果醬寫着“生日快樂”四個大字。精美的蛋糕令我垂涎三尺！一大塊蛋糕被我拿在手中。我迫不及待咬了一大口，啊，真是美味啊！表姐不愛吃奶油，正想着怎麼辦，看着我大口大口地消滅着手中的蛋糕，忽然心生一計，笑眯眯地對我說“妹妹，過來！”我想都沒想，便大步跨了過去。表姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面裝滿我愛吃的奶油。我以爲她要給我吃，心裏樂開了花！但是吃蛋糕可不是怎麼容易的，還要配合姐姐變魔術，姐姐找來了一塊布，矇住了我的眼睛，只聽“啪”一聲，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上， 我知道這是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻引來了一陣大笑。走到鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻可愛的小花貓！只見她滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我又伸出舌頭去舔奶油，那動作，更像一隻饞貓！我也被逗笑了，笑得上氣不接下氣。

童年就像五彩繽紛的夢，讓人回味無窮； 童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想；童年就像自由自在的小鳥，在藍天上快樂的飛翔 ......