以童年的作文5篇
在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的以童年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以童年的作文 篇1
不知不覺,童年的那種天真、無知的生活漸漸離我遠去,童年雖然離開了,但它卻幻化成一幅迷人、絢麗的畫展現在我眼前,讓我彷彿又回到了那個夏天。
以前,常聽爺爺和我說起他的童年:摘玉米、捉泥鰍、剝蓮蓬、摸蝦……在電視上,我也看到過草原孩子的生活:每天日出趕着羊羣去吃草、曬太陽,日落就趕着羊羣回家睡覺。也看到過海邊孩子的生活:每天都去海邊自由自在地玩耍,閒來無事時還可以撿撿貝殼,過着無拘無束的生活。我曾以爲我的童年也會像他們一樣豐富多彩。
可是,從我有記憶開始,我的父母就十分忙碌,因爲忙,所以無法顧及我,我的生活也變得十分無趣,每天就是上學、放學、寫作業。因此,我開始期待起週末來,可是等到了週末,我才發現我的想法完全錯了,大錯特錯,週末也是被父母規劃好的。被各種各樣的補習班填滿了,我感到十分無奈,爸爸媽媽看出了我的小心思。對我說,我只要在期末考試中考進前三,就可以去掉週六一整天的補習。之後我就朝着這個方向努力,可是考進前三哪有那麼簡單,結果當然是我沒有考進。就這樣,我一直覺得我的生活猶如一攤死水,毫無生命價值,直到那個夏天……
那個夏天,爸爸媽媽因爲忙碌,沒時間管我。於是,給我報了一個“小小主持人”的集訓營,而且還要參加一場演講比賽,爸爸媽媽也說好了會來給我助陣的。馬上就到我上臺了,可是爸爸媽媽還沒有來,我變得不知所措起來,甚至都想到了放棄,我的心沉重極了,十分緊張,這時牆邊突然出現了一道光,我急忙看了過去,只見一個高大的身軀走了進來,啊!那正是我的爸爸,在爸爸的鼓勵下,我開了口,馬上,我就開始了忘我的演講。演講結束後,我得了個二等獎,爸爸媽媽非常欣慰、自豪,我也特別開心難忘。
經過這件事後,我發現並不是只有摘玉米、捉泥鰍、剝蓮蓬那樣的童年纔可以叫做童年,在學習過程中不斷成長,獲得快樂,這樣的童年也是難以忘懷的。
以童年的作文 篇2
在我的童年裏,事情多的像海水一樣,數也數不完。但最忘不了的還是那次做的傻事了。
那一天,姥姥和我去逛商場,因爲那時我還小,又很渴,就以爲什麼東西都可以喝。回到家,姥姥去買菜,讓我看屋子,我就答應了。那時候渴的受不了了,我就去冰箱找睡喝。突然,我看見了一個罐子裏裝的東西不知道是什麼,就給拿出來了。我看見上面有一個可以開啟的東西,於是,我費了九牛二虎之力把它給弄開了。我看見裏面的東西是黃色的,也不顧什麼就給喝了。姥姥回來的時候,讓我幫她去拿菜,我就去了。但是那時的動作像喝醉了一樣,一邊走一邊晃,後來,我把事實都告訴了姥姥,她聽了之後哈哈大笑,告訴我那個東西是酒,小孩子不能喝的。我一聽“不能喝”3個字,就哇哇大哭起來,說:那我會不會死呀?我不要,不要!哇哇—“我越哭越列害,最後姥姥沒有辦法就騙我說:”不要哭,姥姥給你解酒藥。”說着姥姥從兜裏拿出一塊糖,給了我。之後我就不哭了,因爲姥姥給我“解酒藥”了。
現在回想起來還覺得好笑呢。
以童年的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。人生本如離弦之箭,即已離弦,便絕不會回頭 ,也絕無回頭之日, 也絕無重來的機會,但我又常想,假如生活能再給我一次童年,我將會如何度過,如何把握,如何描繪呢?
歲月的步履從容的走過,漫步於皓月星空下,心的扁舟在寂靜中會駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向,於是總喜歡一個人坐在窗前,追尋着那記憶的底片,總希望再過 一次童年......
啊!美好的童年!
假如再給我一次童年時光,我要幹嗎呢?我要盡情的玩耍,我要盡情的歌唱,我要看遍所有好看的花.....可是,這真的是我想要的嗎?不,如果再給我一次童年,我要和爺爺在一起,去溫存那片回憶,徜徉在爺爺的愛中......
記得兒時,總是依偎在爺爺的懷中,聽爺爺的故事,聽爺爺的歌聲,那時還小,什麼都不懂,爺爺的話
語總像催眠曲,把我送入了夢鄉,而現在,再想聽,也聽不到了....
在心靈的深處,總有一些忘不掉的快樂的回憶。記得在那片梧桐樹的陰涼下,爺爺問我:“乖孫女,我問你一個問題啊?”“好啊,誰怕誰啊?”我輕易的說。“喲,還放話了呢,那你聽好啊:樹上有六隻鳥,獵人打死了一隻,請問樹上現在還剩幾隻鳥啊?”“嗯,我扮了扳手指,一,二,三...六,少了一隻,——還剩五隻!”邊說,心裏面偷偷的樂了,肯定錯不了的。“呵呵,上當了吧,其 它的鳥受了驚嚇,他們還會在樹上等待着獵人的槍殺嗎?”“恩,是哦,我怎麼沒想到啊?不算不算,你賴皮!”我“狡猾”的反駁道。“好了,不爭了,是你輸了,你就得承認啊,不然, 別人就不會跟你玩了,要做一個“敢作敢當”的人啊 !你說呢?”我心裏想着,好像還有一番 道理呢?對啊,錯了就錯了唄!爺爺用他那獨特的方式,邊逗我開心,便教育着我。......雖然再也聽不到爺爺的話,看不到爺爺的容貌。但是爺爺的故事伴隨着我的成長,爺爺的歌聲盪漾在我心中,直到現在,一直沒有消失過。
歲月靜靜流逝,帶走了我的童年,也帶走了我的爺爺,留給我的,是無盡的回憶和思念。如果再給我一次童年,我仍然要和爺爺開開心心的在一起,但我知道,那只是一個關於童年的夢罷了。因爲我也明白,唯有珍惜現在的生活,展望未來,人生纔會散發出美妙的光輝。
以童年的作文 篇4
童年,現在的大人們可以說:“我們有童年,而且很快樂”當聽到這個答案,我,不,還有現在和我一樣的孩子們是多麼的嚮往和憧憬啊,難道童年只是當今孩子嚮往和憧憬的嗎?人們總說童年美好,童年美妙,但我想試問“孩子的童年在哪”?在當今,如果一個嬰兒剛出生,那麼他就被沉重的負擔所揹負。
人,是要爲快樂而活,但爲什麼小小的一個孩子都這麼的揹着荊,擔着坎活呢?一個兩三歲的小孩就被送進了幼兒園,開始,他們哭,他們鬧,就是爲了能再無憂無慮的生活,但是,他們無能爲力,無可奈何,還是被送進了人生的“囚牢”。儘管他們有時間去玩,但是,又何曾不想一想,一個人的童年那麼短暫,而他們一星期卻只有兩天的童年時光,小孩子本來就不珍惜時間,難道,這就是所謂的'童年嗎?難道當今年的大人的童年也是這樣的嗎?
不,不是的,童年之所以不同,也就是因爲這些吧。大人們以前的童年是無憂,是無慮,所以也就十分有意義。但現在的孩子隨着年齡的增長,也就變得越來越拘束,一天天在寂寞,無聊的生活中慢慢煎熬。只是怎麼不想一下,當孩子們在寫關於童年的作文時,爲什麼要抄作文?
不是他們不會寫,是他們沒有童年。他們上了小學,他們成了少年,他們不得不爲十年寒窗苦而奮鬥,他們放棄了玩耍,他們忽略了玩耍,他們只能面對黑板,因爲這是這個世紀已經規定好的準則,時代進步了,人類發展了,但我能說,時代的進步卻給了人束縛,的確,人類是要進步,但人類進步的目的是什麼?不就是爲了人快樂,幸福而活嗎?可是現在的孩子連基本的童年都沒有,我們的社會是不是要適可而止了,難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎?面對着自己剛過去的童年,自己是多麼的惋惜,但是又有什麼辦法,自己已經有了肩上的責任,這種無形的責任無法推辭。
我沒有什麼目的,只是想知道,人活着,就要圍着學業而團團轉嗎?那麼,試問“孩子的童年”將會被拋到哪裏呢?請給我們一片空間,讓我們自己盡情闖蕩;請給我們一片藍天,讓我們自己盡情飛翔;請給我們一片海洋,讓我們自己盡情遨遊,童年,你在哪?
以童年的作文 篇5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時,就彷彿回到了爛漫的金色童年。今天,正好是“六一”兒童節,我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿着風箏開始跑,我們一邊放線,一邊看着風箏變小,變小……目光隨着線望向了藍天,可是“啪”的一聲,風箏斷線飛走了。我們沿着一條開滿鮮花的小路想去找回那隻風箏——
小路的盡頭是一個新建的公園,鞦韆、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的衝動,讓我們隨着風箏線去追尋童年吧!
盪鞦韆
某個角落裏傳來了孩子的歡聲笑語,我們沿着笑聲去尋找,是鞦韆!大家興奮地飛奔向鞦韆,大琪第一個衝上去,有點炫耀地坐到鞦韆上,撒嬌地說:“幫我推推吧!”傑向我們使了個眼色,狡猾地走過去,用力一推,鞦韆在空中劃了一條漂亮的弧線,把大琪高高地蕩了上去。大家都扯着嗓子喊:“高點,高點,再高點!”
我坐在鞦韆上獨自搖曳着,好久沒有玩過了!我使勁地用雙腳踢開了地面,小小的手心緊緊地握住了鞦韆,聽着耳邊呼呼的風聲,彷彿聽到了那首古老的歌,“搖啊搖,搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖,心偷偷地笑,這鞦韆一直在我的心裏,如今,蕩起了我心底裏最深處的童真,漾起了骨子裏頭的那份衝動,搖起了小時候的那一幕:爸爸搖着心肝寶貝,哥哥搖着調皮的我,婆婆搖着小丫頭。
追尋童年,盪鞦韆找到了親情的那種幸福,笑嘻嘻的……
滑滑梯
傑從滑梯上滑下來,“咔嚓”一聲,我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看,雖然高大的他與周圍的滑梯很不協調,但臉上洋溢着滿臉歡笑,就像一個天真爛漫的小孩。傑也笑了,他竟沒有強烈要求刪掉它,“讓它留着吧!”
連我都有些詫異了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片,給人看見了,那多羞呀!可是今天不同,我們正是要來追尋童年,留着就當作個紀念吧。
追尋童年,滑滑梯找到了遺失的童年,心美美的……
捉迷藏
不知是誰提議捉迷藏,而且全票透過!斌有點囂張地說:“捉迷藏哪少得我,小時候我可是最棒的!”
阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服:“就是,怎能浪費這優越的條件,好久沒盡興了!”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人,斌閉着眼睛,老老實實地數了二十下,大家便趁機趕緊各奔西東,找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了後,斌開始用獵物似的目光搜尋我們,“啊!我看見了,那棵樹後的小白!呵呵!”我馬上反應過來,以最快的速度衝向遊戲的原始地,可是還是慢了一步,只好像被打敗的士兵一樣,乖乖地被揪了出來。
我們在公園裏盡情地奔跑着,嬉鬧着,歡笑着。大琪有點耍賴,但我們誰都沒有計較得失,也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。
追尋童年,捉迷藏找到了友情的那種歡樂,心像藏着蜜一樣,甜甜的……
花樹下
一股熟悉的清香忽然撲鼻而來,擡眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的雞蛋花,佈滿山頭。
我們都被這片花海吸引了,腳步不經意地走了進去,記得以前一放學,我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹,那裏是我們最好的遊樂場,仰着小臉蛋,數着花開朵朵,宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩着那滿地的落花,沐浴着香氣四溢的花雨,還爭先恐後地搶着拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生,被塵封在那本厚厚的紀念冊中。
今天,當我們緊握着手走在這條曾經熟悉的花路時,都不禁大聲吶喊:“這個童年,我們曾在一起!”是啊,雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶,儲存了我們的歡樂,鑄就了我們的友誼,似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。
追尋童年,雞蛋花樹找到了友誼的驗證,心也像開了花一樣,香香的……童年走了,無情地走了,連同那種自由也走了,好懷念過去,心又不禁酸酸的。但今天真的好開心,尋找斷線的風箏,使我意外地找回了很多回憶,很多快樂,很多幸福。走向青春,我攜着這份純真,無悔過去……
-
金色的童年作文6篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的金色的童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。金色的童年作...
-
【熱門】再見了童年作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的再見了童年作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。再見了童年作文篇1“轉呀轉,轉呀轉,轉出一匹白小馬,轉呀轉...
-
關於童年作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。童年作文篇1我們學了小蘿蔔頭這片課文以後,我深深地感到了我的童年是多麼幸福...
-
【實用】童年作文600字6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的童年作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。童年作文600字篇1童年趣事童年猶如一場夢,一場五彩繽紛的夢。童年猶...