走進童年作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的走進童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進童年作文 篇1

對於爸爸的童年，我算得上一無所知，可想而不可及，想知而不可明。終於有一天，我瞭解一下爸爸的童年。

那是假期的一天，我正在被作業的壓力壓迫着，正在掩面嘆息，本打算睡個午覺的，可爸爸進來說：兒子，走，咱人父子倆去玩去！

去哪玩呀？我覺得十分累，並不想去哪玩，無聊地說，又有什麼好玩的呢？

走吧，看你這幾天也挺累的，讓你放鬆放鬆。

我尋思着也不是不行，反正睡不着，就去玩一玩吧！

到了外面，爸爸拿來了幾個小木樁，我十分好奇，向前看了看。只見爸爸把小木樁削成了兩個錐組成的東西，我問了一句：這是什麼呀！

陀螺。爸爸聽了，緩了會兒，答道。

這玩意兒好玩嗎？

好玩，對於我小時候來說是這樣的，你認爲呢？

呃，應該可以吧！"

過了會兒，陀螺做好了，我還挺好奇這該咋玩。爸爸說這是他童年最時髦的玩具，要給我做示範，只見他把陀螺用鞭子拴住，然後一甩，只見陀螺開始轉動，再不斷鞭打，陀螺越轉越快

爸爸讓我試了試，我一開始毛手毛腳的，後來手感好了些，最後，我完完全全掌握了它的手法。於是，快樂的我開啓了新世界的大門，盡然開始了花式鞭打，我手上的鞭子如同去毒蛇一般來去自如，後來，我還玩了許多玩具，比如竹節人呀，竹節槍呀，彈珠之類的，反正很快樂就對了。

自從那天后，我的壓力從100降到了1，甚至是0，作業越寫越快，不久便完成了任務。

於是，我重新載入了對父親童年的認知。我認爲，父親的童年一定很愉快，也一定很充實。

走進童年作文 篇2

每個人都有難忘的記憶，我今天準備當一回小記者，去採訪一下爺爺的童年生活。

爺爺告訴我，他童年的生活非常貧苦。不像我們現在生活在蜜罐中，不愁吃不愁穿，每天衣來伸手，飯來張口，想要什麼就有什麼。

他說他小時候生活條件很差，每天吃不飽穿不暖。糧食不夠吃的時候就吃粗糠，粗糠是穀子的殼碾成的粉末，在農村可是豬吃的東西，實在是粗糙難嚥得很，餓得難受的時候就去挖野菜吃，可是野菜很少。

爺爺還告訴我，他們沒有錢上學，村裏讀得起書的人很少。

我問爺爺，那你們的生活費又是從哪來的呢？爺爺回憶說，他們小時候，每天天不亮就要早早起牀，拿着一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那個時候刀沒有現在這麼快。而且都是生鏽的菜刀纔會拿去當砍柴刀，要非常用力才能把那個木材砍下來，他們砍到了100斤柴的時候就用草繩綁起來，然後背到很遠的地方去賣。

那個時候木材也不值錢，100斤木材只能賣上幾角錢，他們就把這幾角錢拿去存起來，慢慢積少存多，攢到需要用的時候還是不夠用，所以常常吃了上頓沒有下頓。

有一天，家裏的鹽又用完了，於是爺爺穿上破舊的衣服，拿起刀子。帶上草繩又去砍柴了，可是這次出了點意外，他不小心摔在了石頭上，把手給摔出了血，手一點力氣都使不出來，拿什麼東西都疼，爺爺稍微休息了一下，簡單一拿樹葉包紮了一下，然後忍着疼痛繼續拿起刀砍柴，他不敢放棄，努力地砍着。可是他的手很疼，天漸漸黑了，看看自己砍的柴還那麼少，爺爺着急地哭了起來，心裏非常害怕，生怕有野獸出來傷害自己。

太爺爺和太奶奶在家看到爺爺還沒有回來，就摸黑出來找他。在山上找了很長時間才找到爺爺，他們心疼地把爺爺帶回了家。因爲沒有完成任務，第二天爺爺又早早起牀繼續砍柴，用來換錢買鹽。

聽完了爺爺的童年生活，我心裏很難受，鼻子酸酸的。

看看現在我們的生活條件，怎能不好好珍惜呢？怎能不努力好好讀書，創造更美好的生活呢？

走進童年作文 篇3

童年是一支色彩豐富的筆，能畫出一幅五彩繽紛的畫，童年是一朵多姿多彩的花，在園丁悉心照料下向陽盛開……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫，多姿多彩的花，充滿樂趣。

媽媽上小學的時候，每天都和同學手拉手，一起唱着歌來到學校上學。

上完一天的課後，他們一個廠的子弟們會等着一起回家。先放學的就在學校操場上一起寫好作業，做完作業後，開始玩各式各樣的小遊戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……

媽媽最喜歡的就是跳房子了，跳房子的遊戲規則如下：用粉筆畫一個都是格的房子，每個格子寫上數字，從1到8，再拿一個石子丟，從1開始丟起，必須從1跳到8，單格的就單腳跳，雙格就需要兩隻腳跳，踩到線或跳出線算犯規，就要換別人跳，一個人全部跳完，成功返回纔算贏。

媽媽和小夥伴們經常一起愉快地玩，她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭，每一次她都能輕而易舉地連續過好幾關。玩着玩着，天色黑了，晚飯都忘記吃了，家長們都出來叫大家回家吃飯，大家才依依不捨地各自回家，並且約好明天一起繼續玩。

聽了媽媽說的童年趣事，我羨慕極了！

有那麼多小夥伴陪着一起玩，我們現在都是各自在家玩電子產品，人與人之間越來越冷漠了，我想以後多和同學之間互動，多參與戶外遊戲，少玩電子產品，留下更多美好童年的回憶。

走進童年作文 篇4

這幾天我們學習了語文園地中“走進他們的童年”，引得我也對媽媽的童年產生了興趣，我立馬跑去問媽媽關於她的童年的問題，媽媽若有所思的想了一會，將我的全部的問題都回答了。

我首先問了她小時候玩的是哪些玩具，她認真地想了一會，說：“那時候我們的玩具不多，但是都是自己做的，玩起來很開心，我再想想，額，我們玩過翻花繩，跳繩，沙包，毽子，不像你們，成天沉迷手機。”

我不好意思的笑了笑，腦海中浮現出媽媽自己認真的縫沙包和踢毽子的情景。我又問媽媽：“那時您最喜歡哪種玩具，它是怎麼玩的呢？”她思考了一會，說：“是毽子。”哦，原來是毽子啊，我知道怎麼玩，但還想知道媽媽小時候有沒有什麼新玩法，結果還是和我們一樣的玩法。我又問她：“您那時課後都玩什麼遊戲呢？”她說：“跳房子，我和你大姨、三姨、四姨、經常一起玩這個遊戲。”我點了點頭，又問：“那時您做過的最勇敢的事情是什麼？”她說“使自己一個人去井邊打水。”哎？媽媽原來這麼膽小啊！然後我像個記者一樣說：“謝謝您的配合！再見！”媽媽說了聲不客氣，就去做飯了。

透過今天的'採訪，我瞭解到了媽媽那一輩的童年，媽媽的童年可比我的有趣多了，不像我一樣成天玩手機。

走進童年作文 篇5

聽爸爸說，他小時候家境貧寒，於是他就自己釣魚打打“牙祭”，改善改善伙食。

那時候釣魚可不像現在這麼講究，釣魚的工具得自己做。幾分錢，買一個魚鉤，用尼龍線綁住。然後在線上串起5、6段粗鵝毛杆兒，用來在水中檢視魚鉤的動靜，最後找一根細長細長的竹竿，把線系在竹竿頂頭，釣魚工具便大功告成了。

魚食兒在哪兒呢？有時候去曬穀場上的草垛邊上，挖幾條蚯蚓，有時候是用香油、棉絮和起來的一個小麪糰兒，又或者是前一天的剩飯米飯粒兒。帶上小網兜兒，就可以釣魚去啦。

爸爸告訴我，釣魚的地點很有講究。同樣是一條河，得選一個魚喜歡生活的地方。一般說，在地勢平緩的河邊就可以。如果有一棵樹就更好了，樹上結了果子會掉進河裏，魚兒便會經常“光顧”這裏吃果子，這樣的地方容易釣到魚。樹下的水中，如果還有一些水草就更好了。魚兒會紛紛趕來棲身，確實，又陰涼，又可以吃果子，又可以藏身，水又不急，對魚兒來講就是最理想的“家園”呢？爸爸最喜歡在這樣的地方釣魚。

魚兒在水中，也不會大量聚集，它們經常三五成羣的到處遊蕩。想要把魚兒“邀請”過來，得用“美食”誘惑他們。通常，把米糠捏成團扔進河裏，不一會兒米糠就會在水中隨着水流散開，這彷彿在告訴魚兒們：“快過來、快過來，這裏好吃的多呢！”一會兒功夫，魚兒們便蜂擁而至，圍着水中的米糠大快朵頤。這時，爸爸把釣鉤穿上蚯蚓，悄悄沉入水中，靜靜的等待魚兒上鉤……

突然，鵝毛猛地下沉，又迅速上浮。魚咬鉤了！爸爸一把提起竹竿。嘿，一條活蹦活跳的大扁魚。有時候也可能是銀光閃爍的鯽魚，有時候或許是笨笨的“虎頭呆子”、力氣巨大脾氣暴躁的“水老虎”……爸爸說，運氣好，有時候一上午能釣個一兩斤；運氣不好的時候呢，就需要靜下心來，耐心等待，一上午七八兩也是常事。雖然自己釣上來的魚很小，但是爸爸也會覺得很開心、很滿足。確實，老家門口那條清澈的小河，從來沒有讓他失望——回到家，他就可以美美地享受一頓奶奶做的雜魚鍋貼兒呢。

很多年過去了，雖然爸爸現在早已離開了老家，但他有時候還會和我提起家鄉那條小河、那清澈的河水和那些肥美的魚兒……釣魚，不僅僅是爲了改善伙食，也是他童年的一大樂事。