童年的作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的童年的作文，歡迎大家分享。

童年的作文1

翻開一本相冊，記憶的五味瓶無意中被悄悄地打翻，每一個照片背後都有一個故事，或甜蜜，或苦澀。也許當年只是隨意的一聲“咔嚓”，可多年以後的我，再次重拾曾今的記憶時，思緒紛飛，感慨萬千。

快看，這一張，是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆，小手正在稚嫩地勾畫着圖像，表情十分嚴肅，動作尤爲認真。可別笑話我，那是一個小男孩，在文具店裏哭鬧着死活不肯離開纔買來的，因爲小男孩想用它勾勒出美好的未來。拗不過小男孩的爸爸媽媽，最後終於幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終於得到了心愛的畫筆，正在專心致志地描摹着美妙的五彩世界。想想當年的眼淚鼻涕，我的臉微微一紅。

再看，這一張，氣喘吁吁的表情和一個打着鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一

百分，開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑着、跑着，一路飛奔回家。掩飾不住內心的喜悅，臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅，上氣不接下氣地跑回家，將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機，照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分，雖然頭髮因狂跑而凌亂，表情因勞累而扭曲，但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情。現在想想，有什麼得意的，再說後來的百分也是常有的事。

唉，這張是怎麼啦？愁眉苦臉的小帥哥，竟然也有兩行熱淚。哦，這是一張不堪回首的照片。一個孩子，尤其是一個小男孩，貪玩是常有的事，但那次玩得有些過火，竟然將學習拋在了腦後。要考試了，古詩還沒有背下來，怎麼辦？要強的我，也有糊塗的時候，當時的班風並不好，於是我也學着其他同學“打小抄”。不知爲什麼，老師的火眼發現了我的“愚作”。從此深刻的教訓牢牢地鐫刻在我的心底，兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。

童年的相冊，童年的記憶。時光流逝，但流逝不去曾今的每一段經歷、每一個故事。

當時的隨意，卻成爲如今最美好的回憶。現在的珍惜，也一定是未來最動人的風景。翻開相冊，不僅找回了一顆繁忙學習中依舊童真的心，更讓我懂得：珍惜現在，未來的回憶才能更加絢爛多姿。

童年的作文2

都說上一輩人的生活很艱辛，但是他們的童年卻過得卻有滋有味。

我和爸爸就聊起過他那精彩的童年生活。

爸爸，你的童年是什麼樣子的呢？那時候有沒有手機呢？有沒有WIFI呢？是否像我們現在過得這麼有趣呢？爸爸聽後，哈哈大笑，說：我們那時可沒有，你們現在這麼豐富多彩，電子產品都非常稀有，如果要看電視都要去富有的人家看。我同情地說：爸爸，你們當時可真是無聊，該怎麼度過這麼美好的童年？雖然沒有手機但是我們的童年也是很美好的。

我們以前會用卡紙，摺好玩的紙飛機和東南西北。但是我知道現在你們也折過這些東西，但是我們的折法跟你們遠遠不同，當然，紙飛機也會飛得更遠。女孩子便會在一起玩石頭剪刀布，這種玩法你們現在也很盛行；還有編花籃但是這種編花籃可不是真正的用竹子編的，而是用腿一個個編起來的；小皮筋，橡皮泥，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九，三十一當然啦，跳橡皮筋也是小女生的最愛喲。

爸爸，那麼你能教我摺紙飛機嗎？我也想體驗體驗你們那時的童年喲！爸爸高興地說既然你想折的話，那我就教你吧！先把一張A4紙豎着，對摺將紙的一邊眼睛邊摺痕將摺好的角反着，注意分開的部分壓在裏面，一定要小心哦，如果把它弄爛了，那麼就得從頭再來，不然這是飛不遠的。好難啊‘加油呀，不能放棄’再把上端的兩角向中間對摺注意，要對稱對摺完成後，其餘的尖角上下翻折，然後人中間的線再對摺，然後把下面的兩端向中間翻折展開一點，作爲飛機的雙翼就可以了。

哇，爸爸，你好厲害呀！我折的紙飛機，可是最好看的！

接下來就試試它飛的遠不遠啦？點火，起飛，3，2，1發射，只見咻的一下，飛機飛出了8丈遠。哇，飛機竟然飛得這麼遠，說不定我長大能當一個飛機改造師呢！那麼你要好好加油喲！

太陽漸漸西斜，晚霞映紅了整個天空，好漂亮呀，就像小妹妹緋紅的臉龐，我和爸爸肩並肩坐在草地上，看着眼前的美景，我和爸爸聊了很久很久。

童年的作文3

每個人都會有一個童年，喜、怒、哀、樂各有千秋，而我卻是慘不忍睹啊！

記得是在六年級的第一個學期裏。有一天，我在家裏寫作業，突然耳邊聽見轟隆的聲音，還一連叫了幾次，當我回過頭來，原來是一架迷你直升機——蒼蠅，我開始沒理它卻越來越得臉。我不給它三分顏色瞧瞧，它不知道鍋是用鐵鑄的。我拿起蒼蠅拍準備給它一個驚喜，這樣我和蒼蠅的“人蟲大戰”的序幕拉開了。

蒼蠅停落在窗戶上，我一拍下去沒打着。我繼續追打，它停在了杯子上貪婪地吸收着在杯口留下的水珠，我馬上一拍下去蒼蠅沒打着，卻打着了5個杯子。真是一隻蒼蠅打壞5個杯。我更是火氣直冒，都可以衝破雲霄了。它停在了涼牀上，我用了一個“泰山壓頂”壓下去。我的頭打了一個大包，那隻該死的蒼蠅撲着翅膀得意洋洋的樣子，還說着“大笨蛋”。你這下可把我惹火了。這次你不死也難。我打，我打，我打打打。“累死我了臭蒼蠅。”我大罵。蒼蠅停在門上，我一拍下去打着了，可等我仔細一看是姐姐，姐姐臉上明顯的橫一條豎一條的小格，簡直是明顯對比，只見兩條紅色的小溪流了下來。我的媽呀！這次死定了，快遛，我還是不願放棄追打那隻死蒼蠅，我踩大油門，加速。

最終，皇天不負有心人，我在電視機旁抓到了它，我把它的翅膀拆斷了一隻，我將它放在一個小塑料盤中。慢慢地，慢慢地，我將它折磨而死。經過一翻的報復和發泄，我回頭看時，家裏已經大亂，都快成了廢品回收站了。再看看家人每一個都是那麼的可怕，特別是姐姐，那眼神恐怖至極，仔細一看，唉！姐姐真痛苦，小溪沒了但多出了兩座小山。爸媽叫我擡來了凳子跪下，把我臭罵了一頓，還問我爲什麼把家整成這樣。我回答：“打蒼蠅”。他們更發火，一隻蒼蠅用得着這樣嗎？被打了幾下後，我回到房間來到窗邊，微風吹過真爽，現在回想一下，還挺有趣的，不過我也太過分了，爲了一隻蒼蠅我竟把有整得天下大亂似的，可以用一句話來說我的行爲：“賠了夫人又折兵。”

我現在知道了遇事要冷靜，分析一下後果再進行方案，這就是我的童年。同學們回想一下你們的童年是怎麼樣的呢？其實童年的回憶也很有趣，真的，不騙你們。

童年的作文4

在童年的記憶裏，冬天是一種嚮往，是一種快樂，是一種難以泯滅的夢想，它給艱苦、單調的童年生活塗抹了一層濃濃的暖色。

記得小時候，從秋葉飄飛的日子開始，就眼巴巴地盼望着冬天的到來。眼睜睜地看着樹上的葉子一片一片地落盡，再擡頭看天是否有雪花飄落。當第一片六角花瓣從灰濛濛的天空落下，大小的孩子都會不顧寒冷，從屋子裏蜂擁而出，呆着臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時，天氣比現在要冷的多，雪比現在要下得大、下得勤，一場瑞雪眨眼間就會給大地披上銀裝，把人間變成潔白無暇的童話世界。常常這一場雪還未化完，另一場雪就接着下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說，魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時常上演，而記憶最深的是“打琉璃”。化雪時屋檐下掛滿了“琉璃棒”，晶瑩剔透，用竹竿打下來，清脆的斷裂聲像一種打擊樂，動聽極了，孩子們趕忙脫下棉襖接住，通紅的小手爭相拿着冰棒當雪糕往嘴裏填。

那時的孩子都能吃苦，也不怕冷，穿着也沒現在暖和，室內的取暖設備更是簡陋。因爲生活拮据，不到冷得非常厲害的時候是不會生火取暖的。小學教室裏就更冷了，有時鋼筆裏的墨水結了冰寫不出字，放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時常帶領同學們一起跺腳取暖，弄得滿屋子塵土飛揚。下了課，同學們在教室前面一邊曬太陽一邊“擠壓油”(一種遊戲，即排成隊相互擁擠，藉此取暖)。放學後，幾個小夥伴常在教室裏揀廢紙烤火，灰片如黑色的雪花滿教室裏飄落，然後還要再把教室打掃一遍(否則，第二天老師準罰站)，這樣就感覺身上暖和許多。

等冬天留個尾巴的時候，就該歡天喜地地盼過年了。至今還能背誦小時候自己家大門口貼的一副春聯：“春風催舊歲華夏百花豔，瑞雪兆豐年神州萬象新”。現在想來，那時之所以那樣如飢似渴地盼望冬天可能與盼過年有關，因爲，冬天來了，春節也就不遠了。那時的孩子們都很快樂，一點也沒感覺到苦。那時的孩子思想上沒什麼壓力，成天就知道瘋玩，不象現在的孩子，沉重的書包過早地壓彎了他們的脊樑，過早地讓他們陷入了競爭的泥潭，一年四季都在緊緊張張玩命的學習、考試，一點快樂也沒有。

歲月如梭，童年不再，但童年的冬天卻永遠留在了記憶的深處。

童年的作文5

外祖父在地裏種番薯。收下來的番薯曬乾切成白色絲狀小條，上面有細碎粉末。收集起來，可以吃很長時間。外祖母總是早起。大概五點多天未亮，她就起身在廚房和房間之間來回穿梭。她和那個年代的每一個農婦一樣，勤勞週轉，有做不完的家事。快過年的時候，尤其忙碌，把糯米磨成粉，做年糕，炒瓜子花生和米花糖，所有的點心都自己來做，一屜一屜蒸熟。

臨近春節的冬天早晨，外祖母早起格外忙碌。廚房裏的火竈，乾柴塞進去，火苗閃耀，松枝和灌木發出噼啪脆裂聲音，庭院裏天井打水，倒進水缸的聲音，雞鴨和豬發出的聲音，碗盤的聲音。忙碌而迅疾的腳聲……種種聲響，驚動一個尋常的清晨。棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的臉龐冰涼。即使醒來也不願意馬上起身穿衣，躺在微亮的凌晨藍光裏，看着暗中火焰跳動的光亮，耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心裏只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻，幼小時心裏已有惆悵。

春天，種在庭院裏的杏樹開出花來，粉色花瓣灑落一地。夏初，梔子花一開上百朵，到了盛期，把花采下來分送給鄰居。擺在房間裏，別在衣服邊，戴在頭髮上，都是那麼香，噴噴的香。陽光劇烈的酷暑午後，從院子裏悄悄走出來，來到大溪澗邊上，踩着清涼溪水底下的鵝卵石，小魚小蝦盲目地撞到腳背上，用紗網捕捉它們。秋深天空藍得格外高遠，空氣也清冽。而冬天夜晚的大雪總是來得沒有聲息，清晨推開窗，才驚覺天地已經白莽莽一片。

大自然的美，從來都是豐盛端莊的。鄭重自持。如同一種秩序，一種道理。

童年的我，有時躺在屋頂平臺遠眺高山，凝望遙不可及高高在上的山頂邊緣，對它們心懷嚮往，渴望能夠攀登到山頂，探索山的深處，探知那裏到底有些什麼。可當站在山頂的時候，看到的依舊是這種深不可測的神祕。自然給予的威懾，它的寓意從無窮盡。

一個孩子擁有在鄉村度過的童年，是幸會的際遇。無拘無束生活在天地之中，如同蓬勃生長的野草，生命力格外旺盛。高山，田野，天地之間的這份坦然自若，與人世的動盪變更沒有關聯。一個人對土地和大自然懷有的感情，使他與世間保持微小而超脫的距離。會與別人不同。

童年的作文6

童年，每個人心中都有着童年的記憶，或許是美好的、或許是快樂的……

我的童年生活是在城市裏度過的，與小夥伴們之間也發生了許多有趣的事情，有的已經忘了，有的很模糊，還有一些讓我記憶猶新，但是最讓我難忘的還是與小夥伴們吹泡泡的事情。

記得一個星期天，我做完了作業，在家裏很悶。突然，我聽見樓下有很大的笑聲，就去陽臺上看個究竟，一看，原來是小夥伴們在吹泡泡，我準備好吹泡泡的材料就下去與小夥伴們吹泡泡。我說：“我可不可以加入你們。”他們說：“好，但你要和我們比賽，先熱身。”我拿起塑料杆，往肥皂水裏弄點水，我先試着吹大，一吸氣，輕輕的一吹，吹到了又大又圓的泡泡，覺得這項已經很好了。我又練習吹得多，我先一吸氣，再用力一吹，一連串的泡泡就從我的吸管裏吹出來了。那些小夥伴看到我這樣就說：“不用練習了，開始比賽吧”。他們先說了比賽的規則，誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規則後，我迫不及待地拿起塑料管說：“我先來”。他們看到我這麼有信心就讓我先來，開始比賽了，我先定了定神，然後拿着塑料管往肥皂水裏弄了點水，一吸氣輕輕一吹，就吹出了一連串的大泡泡，他們隨着風在空中飄來飄去，在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了，只見他們也學着我的樣子，一吸氣，輕輕一吹，但沒我吹的那麼多、大。第一局我贏了。

第二局我們比誰吹得多。他們說：“我們先來。”說完，就拿起塑料管沾了一下肥皂水，用力一吹，吹出了十五個，由於緊張手抖動了一下，弄破了幾個。輪到我了，我調整好心態，一吹吹出了二十多個的成績，我心裏快樂極了。

現在已經很久沒有嘗試過吹泡泡了，這童年的玩樂也已經逐漸沒有人去玩了，但它卻一直存留在我的腦海中，記憶深刻。

童年的作文7

當纖細的手指靈活地在琴鍵上輾轉，當蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍，當悠揚的琴聲從這頭傳出，早已演奏出那黑與白的典雅，譜寫出我與她無聲的默契。當雙手用力地彈奏最後那一個音符，我相信幾天之後，我與她一定是那場新春匯演最璀璨耀眼的明星。

但老師卻輕輕地搖了搖頭，對她說道：“不行，你的節拍對不上。”她吐了吐舌頭，俏皮地說道：“沒辦法，時間太緊了嘛。”我與她從小就在一個老師家學習電子琴，總是迎着夕陽的餘暉，手牽着手一起回家。她的基本功也遠遠在我之上，只因前幾年，她隨父母去了英國，再次回到溫州時，對電子琴早已陌生。但她憑着她的勤奮，更是進步神速。這次新春匯演，老師想讓我與她合奏一首曲子，可如今……

“要不，你先別上，反正明年還有，沒事的。”老師拍拍她的肩，說道。她的目光中閃現出一絲黯淡，不解地問道：“爲什麼？”“就是，老師，再練幾次就可以了。”我幫她求情道。老師考慮了一會，最後還是搖了搖頭，對她說道：“算了，時間太緊了，你還是別練了。”

她低下頭，用力抿了抿嘴脣，目光逐漸暗淡下來，最終還是遺憾地點了點頭。課結束了，老師還在爲我和另外一個同學對演出進行輔導。她坐在一旁的凳子上，不耐煩地對老師大聲叫道：“我可以回去了沒有？”老師輕輕地擺了擺手。她飛快地收拾好自己的書包，向門外衝去。“對了，你明天要是沒事的話，可以去看看後天的演出。”老師說道。她愣了一下，隨即消失在街角。

演出那天，我一直在茫茫人海中搜尋，希望能發現她的身影。但最終我還是失望了。望着臺下的觀衆，總覺得缺了些什麼。直到演出結束，我還是沒有看見她的身影。

一個星期後，她依舊帶着燦爛的笑容出現在老師家，不同的是她看我的目光似乎還多了絲絲的哀怨。“這個……怎麼樣，這次的演出還好嗎？”她笑嘻嘻地說道。“不好，一點也不好……”我一臉苦笑道。

她淡淡地一笑。

轉眼間，一年過去了，又一次的新春匯演開始了。老師問我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當老師問起原因時，我們倆相視一笑，以各種理由搪塞老師。

當新春匯演的照片掛上牆時，牆下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏着唯美的樂曲，譜寫着我與她無言的情誼。

童年的作文8

記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節，更是讓我難忘。

“六一”兒童節到嘍，全校學生歡呼着，因爲“六一”兒童節不上課，不做作業，盡情玩耍，想怎麼玩就怎麼玩，就是飛上天去，鑽進底下也沒人管。

大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看錶演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三！開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶說，我媽媽不准我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經把身體平放在滑梯上了，躺着的，這樣還沒開始我就已經領先他們了。因爲怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐着，經過我周密的計劃後，我還是贏了。

接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿着小玩具車，在地上向後搓，多搓幾下後鬆開，看誰的車先衝到廁所門口，我們的小車都在半路轉彎了，只有張凎的最快，又沒轉彎，得了第一名。不過，張凎纔剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑裏了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟着我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古鬆底下，我們圍着樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得着我。他到頭一個也沒抓着，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做牀，一二分鐘就打起呼嚕了。

在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的'希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。

童年的作文9

姥姥家屋後，有一個大的園子，四處都有木製的籬笆，似乎一眼望不到邊。

夏天，園子裏最爲熱鬧。園地裏，挨着牆邊栽着幾棵我叫不出名字的樹，枝丫繁茂，綠葉簇簇。天一熱，樹上就響起了蟬鳴，綠葉相互拍打着，沙沙地響，和着蟬鳴，極是好聽。燦爛的陽光下，幾隻大蝴蝶飛來飛去，它們的翅膀上像是搽了一抹金粉似的閃着光。蜜蜂呢，則停在花瓣上，親吻着花朵金黃色的花蕊，不時發出“嗡嗡”的聲響。蜻蜓飛得很快，但飛得一點也不高，看它們不停下休息，好像永遠不會疲倦似的。

我才三歲時，姥爺就抱着我，指指點點地告訴我：“這是月季，那是芥菜花，這是菠菜，這是辣椒……”我一點也不感興趣，而是呆呆的望着地上的螞蚱跳出去好遠，停了一會兒，眼珠子滴溜溜地轉，又跳開了，將翠色的身體隱藏在大片的綠色之中，找不到了。

園子裏的泥地極不平整，坑坑窪窪，我人小，一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起來，只是張口大哭，等着姥爺把我扶起來。這時，一隊螞蟻搬着一小塊草葉，大搖大擺的從我面前走過。我不哭了，傻傻地盯着它們，“撲哧”一聲笑了出來。

姥姥要姥爺剜些菜，好做晚飯。於是，姥爺拿着小鏟挖菜，也給我一把。小鏟雖說小，但卻出乎意料的重，我拿都拿不起來。姥爺只好給我一個小筐，他在前面挖，我在後面接。我的目光卻停留在野花上，一隻手接姥爺遞過來的菜，另一隻手採花，統統丟進筐裏。過一會兒，我大叫起來：“姥爺！筐滿了！”姥爺頭也不回：“瞎說！纔多少菜呀！”我把筐遞他跟前，他哭笑不得地說：“這孩子，這哪是菜啊？”說着，要把花都扔掉。我回過頭，發現黃瓜架上結了一個小小的瓜，便丟下筐，一蹦一跳的摘下來給姥爺看，姥爺笑呵呵地說：“小傢伙，它還沒長大呢！”“啊？”我生氣地丟下黃瓜，一轉眼，又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。

夕陽染紅了天邊的最後一絲蔚藍，夕陽下，祖孫倆人大手牽着小手，走在回家的路上……

童年的作文10

我的童年已經逝去，那些陽光燦爛的日子爲何總是隱隱約約的浮現在我的眼前。如今的日子裏，爲何感受不到那份五彩繽紛斑斕，曾經擁有的童年在漸行漸遠，曾經擁有的歡笑也註定要遺落在人生某個角落嗎？

在萬物復甦的春天，鄉下的孩子是嘴饞的。在我們那裏，有桑果，有枇杷，有草莓，有山上的“三月泡”（茅莓）、、、每次我們去摘這些東西吃時，都會有些哭笑不得的事情發生，現在想想，很幼稚，很開心。要是誰分配不均，必定是要大鬧一場，最常發生的就是：不和你玩了，還我東西，我要告訴我媽、、、即便下一分鐘就和好了，但是我們還是會幼稚的提一次。

春天，是生機勃勃的，鄉下的孩子是好動的。我們的課後時間和飯後時間總會在運動中度過。課餘時間很短，只有幾分，可是我們依舊會爭分奪秒，跳繩，跳遠，攻城、、、這些都是需要很多人一起玩纔好玩的，所以我們常常能在彼此的身上看到滿足的笑容，聽到開心的笑語。晚飯後是大家放鬆的時候，我們可以彼此串門，也可以大傢伙一起捉迷藏。

一年之計在於春，我們當然也不會忘記學習的。或許是因爲我們還小，沒有高年級的緊張，沒有高年級的激勵競爭。誰考的好，我們會真心的祝福，誰考得不好，我們也就一笑而過，彼此不會因爲這些影響絲毫感情。有誰不會，我們往往會很細心的講解，即使那個人好像已經懂了，我們還是會繼續強調，或許是因爲自己不信任自己的能力吧。

現在的孩子都是在爺爺奶奶的溺愛中成長，也在繁重的輔導課程中度過。是時代的進步，還是另類的童年生活。鄉村城鎮化的發展帶給我們的是一些什麼呢？高樓？鐵窗？汽車？這些東西把我們分成了一個個小小的世界，彼此間缺少了聯繫，剩下的，應該只有冷漠了吧。

每個人擁有不一樣的童年，我懷念我的童年。

童年的作文11

童年是一副迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年趣事，是我無法忘記的。

小時候我學騎自行車，剛剛騎的時候，我十分害怕，“萬一我摔倒了怎麼辦呢。”那時候我常常嘟着個小嘴。當媽媽開始讓我學騎車時，我就開始撒嬌了。“不行，你不學我就……”媽媽還沒說完，我就知道這是幹什麼，對，我媽媽開始嘮叨了，那時我急忙跑到奶奶的背後給奶奶說：“奶奶，媽媽非要我學騎車，我不要學。”我要給奶奶告狀了。“冰冰，那樣可不行，你騎着奶奶在後面扶你好不好？”奶奶說。“好吧。"聽到這些我就想：奶奶扶着我，我肯定摔不了了的，我和奶奶都笑了。“冰冰，慢點騎，要不我追不上了。"奶奶的聲音顯然是有點生氣了。“奶奶我的姿勢對不對。”我開始問奶奶了。“對的”這個聲音是媽媽的，我好像好久都沒有理媽媽了，可媽媽還沒有生氣。我還沒有想完，“呯！”我一頭撞在牆上了。“哇哇哇……”我也沒想什麼，只有一個念頭那就是哭。因爲真的好痛呀。“別哭了。”奶奶和媽媽都過來安慰我了。“好痛呀；”我止住淚水，不過還是一路哭到了家，卻怎麼也止不住淚水。第二天，我的眉心這有一個棗大的包。嚇得我都不敢出門見人了。不過還是出去了。第二天，我的騎術還有點長進，那一天我正好在姑姑家，我和姑姑一起走回奶奶家，她給我說：“冰冰，上車，我來扶你，咱騎騎試試吧。”“好”我爽快的答應了，我十分怕姑姑鬆了手，也十分怕摔倒了。果真姑姑鬆了手，我摔倒了樹叢裏，姑姑連忙跑來了，問：“怎麼樣？”“還可以”我竟然沒有哭，“冰冰，你已經會騎了，應該放大點膽。”姑姑鼓勵我。“知道了”慢慢地我竟然已經會騎了，奶奶，姑姑，媽媽，爸爸，爺爺，都誇我真棒，說實在我也爲我自己高興，我童年的事有很多很多。

雖然我還不算大人，我只是一個六年級的學生，但我回想起來，那童年就像是一首歌，一首動人心絃的歌；是一個池，一個清澈見底的池；更是一個夢，一個永遠值得回味的夢。

童年的作文12

童年趣事就像在天上閃耀的星星，數也數不清，但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。

小時候，我非常喜歡玩捉迷藏的遊戲，因爲躲在暗處那種緊張的感覺十分有趣。有一天，家裏來了幾個小夥伴，不知是誰提議要玩捉迷藏，我便大聲歡呼起來。贏的藏起來，輸的就要把其他藏起來夥伴的捉到，我們以猜拳的方式決定輸贏。“啊！我一定要贏，我一定要贏。”謝天謝地，我贏了，陳明輸了。

我們贏的幾個四下散開了，分頭找地方藏身。於是陳明就在客廳裏大聲地數 “20、19、18……”我飛快地衝向牀底，低頭一看，怎麼已經有人了。我再跑到衣櫃，拉開櫃門一看，怎麼也有人。時間只剩下10秒了，我十分緊張地跑到廚房，開啟櫥櫃門，只見這個小夥伴悄悄地對我說：“快走，不要讓我被發現了。”時間只剩下5秒鐘了，“藏哪呢？”我對自己說。忽然，我想起了窗臺，那窗簾布又厚又長，不容易被發現。我便以迅雷不及掩耳之勢躍上窗臺。還好，還剩2秒時，我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見陳明進了房間，他拉開了衣櫃門，“啊哈，你在這兒，快出來。”又過了一會兒，藏在衛生間、書房、櫥櫃的人都相繼被抓到了，只剩下我和藏在牀底的還沒被發現。

我的心砰砰直跳，我不敢偷看了。“啊！”一聲尖叫，原來是藏在牀底的人也被發現了，我的心緊張得彷彿要從喉嚨裏跳出來了。“啊，李沛龍，你快出來吧，我看見你了。”我剛想出去，可是轉念一想，他都沒在我這房間，怎麼能看見我呢？他是詐我的。他看我沒現身，就想了一個法子。他知道我很愛笑，就找來一本《笑話大全》，大聲地讀了一篇，我雖然下極力忍住，但終究還是忍不住，“撲哧”一聲笑出來了，我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個回合，捉迷藏的遊戲就在不斷的笑聲中結束。

直到現在，我還懷念着那些小夥伴，很想和他們再玩捉迷藏啊！

童年的作文13

每當我翻閱起我的相冊時，我都會將目光長久停留在那一張照片上。

那張照片是我六歲時，在北京海洋館照的。照片的背景是鯊魚館，水池裏有幾十條張牙舞爪的大鯊魚，白色的尖尖長長的牙齒，藍色的身體，黑亮的眼睛，一看就知道是海底霸主。照片中的我帶着一頂藍色的帽子，雙手背在身後，嘴歪到一旁，穿着白色襯衣，藍色的褲子……

看着看着，我會回憶起那次旅程……

暑假，我和媽媽、大姨來到北京海洋館，巨大的轟隆聲響徹雲霄，那是瀑布般的水流發出來的響聲。我們買來了幾袋魚食，來到亞馬遜河區，觀賞各色的有大有小的魚。河區裏有身長1米左右的黑色斑紋魚，有五顏六色的七彩魚，有大紅色的幸福魚。它們不時在水中翻滾、跳躍，濺起一層層水花。我向水中倒了一包魚食，魚兒翻滾着，爭搶着聚攏來，濺起兩三米高的水柱。一條小魚被狠狠地甩到了外面，扭了扭身子，仍不死心地搶奪，一條八九分米長的大魚，用自己有力的尾巴，把敵人都撞到離它遠遠地地方，還有一條五分米長的魚，有力地彈跳着，從水面長了翅膀似地騰空而起，搶奪一粒魚食之後又躍進水中……觀衆們紛紛叫好，魚兒們像是聽見了這聲音，在水中游的更歡。

接着，我們來到觸摸區。淺淺的水中，有五角海星，有紅色四角海星。我輕輕地撫摸着它們，它們有着一圈一圈輪迴的紋身，都在爭相向遊人炫耀着自己。那隻海星在向人們招手，這隻海星親暱地依賴着人們撫摸着它的身軀，牆角里德海星不理睬這喧鬧，躲到巖縫裏昏昏欲睡。烏龜也來湊熱鬧。有的烏龜在淺水中游玩戲耍，不停地翻滾，好像在展示自己的才華，有的烏龜扇動着粗大的手臂，激起一層層的波紋，有的烏龜來到水壇上，讓人們摸摸它，享受着溫暖的愛撫。人們議論着，談笑着，快樂極了！

我們走在石板路上，看到了射水魚。黃色黑色交錯的斑紋，小小的黑嘴巴，瞄準了一隻嗡嗡飛着的大蒼蠅，發射！一股強有力的水流衝擊到蒼蠅身上，成爲了射水魚的美味佳餚。接着，看到了滿身是長刺得獅子魚。我盯着這大自然的傑作，開心極了！獅子魚市海底殺手，雖然它相貌漂亮，但潛水時千萬不要碰它，它身體的每一個部位，都有劇毒！我唱着動聽的歌，一路蹦蹦跳跳，近距離觀賞着它們，開心極了！

來到鯊魚館，我留下了這一張照片，它記錄着我的快樂、幸福，看到它就會勾勒起我那開心的笑和幸福的童年場景。

童年的作文14

媽媽，天爲什麼是藍色的；

爸爸，鳥兒爲什麼會飛走；

古怪的言語，奇思的妙想;

記憶從清晰到淅瀝……

難忘童年的搖車，搖着童心，搖着夢幻──

在一個炎熱夏天，走在路上不經看到，遠處高山披着亙古不變的雪裝，像一個國王般嚴厲神祕：“媽媽，山上有雪，好白，好美哦！”路過的人用異樣的眼神看着我，笑我笨。

對，我笨，一直用單純的童心看世界，難道不好嗎?

等待着下課，盼望着放學，追尋遊戲的童年。在操場上像鳥兒般飛翔；在滑梯上似鷹般追逐；在鞦韆上展開如太陽般的笑容；抑或與同伴邊跳皮邊哼哼着歌，在空地上放風箏…..不，我相信我並不笨，因爲我快樂。

依偎在母親身邊聽着童話故事，不經眼淚已流：“媽媽，那個王子怎麼那麼壞，竟然把美人魚丟下，自己去結婚，讓美人魚死了。還有那個賣火柴的孩子好可憐，我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。

像山一樣的書，壓彎了我筆直的腰；似鵝毛一樣的試卷，讓人眼花繚亂，漸漸的，童年已過去了，遺失在記憶的某個角落，不留任何“餘香”，終褪去了所有色彩只留下無趣的底色。我掙扎，試着緊緊抓住，可它還是從指縫裏溜走逃之夭夭，讓人心痛；。爲什麼，我只想找回我所失去的天真，可你還是沒給予我什麼。

鏡中的自己，儘管努力想要勾勒出一個個優美的弧度，可是鏡子中儼然是一抹虛僞的笑容替代的只是蒼白的弧線，清澈的眼瞳中暗藏着渾濁，稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。

也許冰心老人是最幸福的，在她辭世時，內心還是小孩。她牀上一直掛着一幅畫，畫面上是一個身穿紅肚兜的孩子。當她每每看着這畫，就覺得又回到童年，提筆寫下：人生從現在開始。

童年是我記憶裏永不褪色的老照片，但又是玻璃球，容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時的那份童心，笑着面對。

我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好，有的人說不清哪裏好，但就是誰都替代不了。

童年的作文15

童年就像一條小船，裏面裝滿了甜甜的糖果和苦澀的藥水，載着我流向遠方。

有趣的“捉”月亮

童年裏，你也許和小夥伴一起釣魚，一起玩過家家……我也不例外，先說說有趣的“捉”月亮吧。

那是一個夏夜，在奶奶家，不懂事的我從家門前走過，忽然發現門前的那盆水裏靜靜地臥着一輪彎彎的月亮，我看見後，又驚又喜，連忙喊來小夥伴。天色越來越黑，於是我們商量：用一個大盆罩在這個小盆的上面，怕它趁我們睡覺時偷偷溜走。幹完這些，我們才安心地睡覺去了。

第二天早上，我起牀後的第一件事就是喊來小夥伴一起看昨天晚上被我們“捉”住的月亮。我小心翼翼地將大盆拿掉，往小盆裏一瞧，誰知，裏面除了水，什麼也沒有了。難道是月亮趁我們睡覺時偷偷溜走了？正在廚房做飯的媽媽聽見了，連忙跑出來問情況。於是，我將這件事一字不漏地講給媽媽聽。媽媽聽了，哈哈大笑，她撫摸着我的頭，說：“其實那只是月亮的倒影。”我聽了恍然大悟。

拍蒼蠅比賽

同學們，你們都見過討人厭的蒼蠅，那你們見過有趣的拍蒼蠅比賽嗎？

一個星期天的下午，媽媽給弟弟、姐姐和我帶來了一樣好吃的東西——蛋糕。我們正津津有味地吃着，忽然，飛來許多隻蒼蠅，它們好像聞到了蛋糕的香味，都在盤子的上空旋轉着。我氣極了，大叫道：“蒼蠅真討厭！”就這樣，一場拍蒼蠅比賽開始了。

我們各自拿了一個拍子，對着空中飛舞的蒼蠅拍打着，可一隻也沒有拍死。硬的不行，就來軟的。我盯上一隻蒼蠅，一直跟蹤它，就在這隻蒼蠅停在門上休息時，我一拍子下去，就要了它的命。這時，一隻蒼蠅停在了椅子上，我正想跑過去拍死它，誰知，姐姐搶先了一步，把它拍死了。忽然一隻蒼蠅停在了姐姐的背上，我和弟弟同時衝過去，兩人的拍子一齊打上去，結果蒼蠅沒打着，卻打在了姐姐的背上。姐姐氣得轉過身來，弟弟嚇得躲在了桌子底下，我只好央求道：“大人不計小人過嘛！姐姐，饒了我吧！”姐姐聽後，便繼續拍蒼蠅，屋裏不時傳來拍蒼蠅的聲音。半個小時後，我們集合了，姐姐說：“一組打死８只。”我說：“二組打死５只。”“三組打死１＋２只，”弟弟幼稚地說。聽到弟弟的話我們笑了。

拍蒼蠅比賽終於結束了，我們又開始吃着香噴噴的蛋糕了。

朋友們，你們的童年也一定多彩多姿的吧，能將你們童年的故事與我共同分享嗎？