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找回童年作文【薦】

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的找回童年作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

找回童年作文【薦】

找回童年作文1

小米來到這個城市已經三個月了,一分錢沒賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城裏的時候,因爲單純,太相信眼見的事情,小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學費,師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學費以後跟他幹肯定扒得多。

小米也不想做扒手,可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣,也經不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學藝,苦練功夫,終於技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上,這是城市裏最爲擁擠的一路公交車,也是小米這樣的新手最佳的實習場所。

第一次做賊,他的運氣實在是太好,不費吹灰之力,三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回幹這事,小米心裏還是有些發虛,想在公交車靠咱是早早下車,溜之大吉。

好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘,公交車靠站了,小米像泥鰍一樣從車上溜了下來,不禁大鬆了一氣,定了定神,纔想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經漸漸鬆弛了下來,開始回想起下手時的情形;其實就在小米扒錢包的時候,有兩次都被旁邊的乘客發現了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

就在小米得以忘形的時候,一個小孩的聲音響了起來:“錢包,錢包!”小米大驚,以爲失主追來,正準備撒腿就走的時候,那小孩的聲音又傳來:“叔叔,你的錢包掉了。”虛驚一場,原來是做好事的。小米轉都一看,只見那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛裏寫滿焦急。小米撿起錢包就走,那聲音又喊了起來:“叔叔,叔叔。”小米大急,轉身大喊:“別叫了,給你100塊當謝禮。”“叔叔,你手機掉了,我不是要你的錢,我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛裏滿是委屈。經驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢包的時候手機又給帶了出來。“來,小朋友,叔叔給你200塊獎勵你啊!”“叔叔,我真的不要,要錢我就不告訴你了,收了錢我就不是好孩子了,同學會笑話我的。”小孩紅撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛裏滿是誠懇。小米停了下來,沒走,看着那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時候,小米還站在那裏。知道小孩說再見的時候,小你還站在那裏,小孩的背影卻越走越遠。

第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發發發,收徒不慎,東窗事發。”

找回童年作文2

猶記小時候在外婆家吃的餛飩,很好吃,怎麼吃都吃不膩。每次到外婆家寫作業,外婆總會先招呼小巷頂頭的老店,給我弄一碗餛飩。

露水浸溼小巷兩旁的梔子花,沾滿花與葉之間的蛛網。陽光映照,氤氳迷人。好幾年了我都沒去探望外婆,上次吃餛飩的味道似乎還在。

上學路上,我瞥了一眼巷口老店,匆匆而過。路過隔壁鄰居家,聽見一聲尖厲的呵斥:趕快吃,吃完趕緊去寫作業!我疾走幾步。女主人一臉兇相,杏目圓睜,嘴兩邊的紋路甚爲明顯。小男孩悶哼一聲:哦。低頭吃混沌,同時吸溜地喝光碗裏的湯汁。

幾年前的自己,似乎不是這樣,悠閒,淡定,不急不躁。現在呢,與他一模一樣,爲了填飽肚子,每次都是席捲殘雲,爸媽站在一旁,如獅吼般催促:快吃!快吃!要遲到了!慌亂中就像這樣草草了事,再沒有以前那股慢悠悠細細品嚐的勁兒,我知道那是童年的味道。

鬼使神差般,我竟踏入外婆家。剛一進門,一股香味就撲鼻而來,是餛飩!我兩眼放光,和外婆打了聲招呼,便迅速躥到那張有點油漬的大方桌上,拿起勺子大朵快頤。

餛飩呈半透明狀,飄浮在湯麪上,一旁的蔥花悠然地打着旋兒,如同輕舟浮在綠水上一樣。它熱氣騰騰,還冒着縷縷白煙。我跟下腦袋,一連吞下好幾只餛飩,嘴裏塞得鼓鼓的,彷彿稻田裏搬運糧食的小田鼠。慢點吃喲,不急。外婆看着我直樂呵。太陽的光澤透過紗門,淺淺地映在外婆飽經滄桑的臉龐上。

我點點頭,又吞下幾隻餛飩,偷偷瞄了一眼外婆。她眼角緊湊的紋路,微駝的脊背,幾乎全白的頭髮,無不訴說着歲月的無情。

我開始慢下來,一口一個餛飩,細嚼慢嚥。吃了這麼多年餛飩,竟在這一天被我吃出了那一絲絲清爽的辣味。這辣味,有榨菜的味道,有胡椒的味道,也有生薑絲的味道。慢點啊!你表妹又不在,沒人跟你搶啊!慢點,慢點。外婆還是笑盈盈的,好比春風拂過小橋流水,燦爛而真實。

直到吃完最後一個餛飩,我纔有了一絲滿足感。這種感覺,還有幾分不捨,幾分留戀。太陽帶來的悶熱讓我不再眷顧身旁的作業。

吃完了,外婆急忙撕下一點捲紙遞給我,而後去洗碗。顫悠悠的腳步,帶着一個在陽光中蒼老的黑影。這就是我的童年,一個漫溢着餛飩香味的童年,一個只屬於我和外婆的童年。

找回童年作文3

童年是一縷明亮的晨光,五顏六色,光芒四射。

童年是一隻新的鶯出山谷,唱着輕柔的歌,飛出森林,走出山谷,飛向廣闊的地平線。

童年是一個晶瑩剔透的山泉,彈着鋼琴,跳着舞,衝破懸崖,飛出山澗,匯成滾滾江河,溶入無邊大海。

童年是快樂的時光。還記得嗎?我們是一羣孩子,披着晨光踩着晨露,放牛,割草,砍柴,騎着水牛,吹着短笛,唱着童謠,多幸福,多舒服!還記得嗎?我們在竹林裏,攀竹、爬樹、盪鞦韆,山村裏盪漾着孩子的笑聲。還記得嗎?我和小時候的老耿一起摘了楊梅、枇杷、紅薯、小魚、野雞.往事如煙,幾十年過去了,童年的陰影似乎就在眼前。時光飛逝,時光飛逝。小時候的我,現在是白髮老人,祖母。家庭的負擔,生活的壓力,年復一年都充滿了辛酸、悲哀、痛苦。現在的童年少年,課業負擔沉重,多年來訓練課程繁多。他們在哪裏可以談幸福?所以,找到童年,就是找到幸福,找到快樂,讓生活的每一天都快樂。

童年是純真的年代。俗話說,孩子說話自由。他說,生命的開始,自然是好的。童年是真誠的,善良的,純潔的。孩子在一起,難免會打架,會哭,會笑,但絕不會記仇,絕不會藏在心底,等待報復,即使烏雲密佈,風雨過後,陽光依舊燦爛。隨着年齡的增長和豐富的世界經驗,人們面臨着金錢、名譽和地位的變化,以及私慾的膨脹,逐漸變得市儈、虛僞、圓滑和世故,內心深處,產生隔膜和距離,彷彿一層厚厚的屏障阻隔了情感的交流。找回童年,就是找回純真真誠的心,找回包容開放的心靈,找回坦誠豁達的心靈,構建全新的和諧社會。

童年是一個充滿理想的時代。兒童世界是一個充滿幻想的世界。他們對宇宙中的天體、月亮和星星以及一切充滿了好奇、幻想、探索、創造和改變。與成年人不同,他們受到各種規章制度的約束,抑制了創新的衝動。找到童年,就是要突破思想的牢籠,走向創新的時代,爲世界的未來開啟新世界。

童年是一首歌,一幅畫,一束花,一隻悠揚的短笛。讓我們找回童年,編織一個鮮花盛開的理想世界。

找回童年作文4

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待着放學等待遊戲的童年……”兒時經典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起,我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地,只知一味奔向那些所謂的目標?

作爲生活在繁鬧都市的高中生,我們的心中早已淡忘那些在草坪上與夥伴奔跑嬉鬧的時光,也早已想不起那些拿着一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻,更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭於堆滿作業的桌案上,皺着眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再!

我時常疑惑。究竟是什麼帶走了我們的童年?是城市快節奏的生活、學校繁重的功課,抑或僅僅是時光的流逝?我想,都是,又都不是。外在環境的確是在時時發生改變,對我們也的確會造成或多或少的影響,但影響的大小,關鍵還取決於我們的內在心境。

錢鍾書先生畢生致力於文學,然而就是這樣一個學識淵博、在學術上一絲不苟的學者,卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養過一隻非常聰明的小貓。它經常和鄰居林徽因家的小貓爭風打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿,幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時,還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書,寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。

而現當代詩人臧克家,九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步,小朋友見到他,總是老遠就“臧爺爺”喊個不停。他也樂於和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道:“我喜歡這許許多多的小朋友,自己好似變成了他們當中的一人。”這樣一個頑皮的老人,他對中國文學所貢獻的。又何止是美麗的詩篇?

錢鍾書、臧克家是閒極無聊嗎?顯然不是。他們只是懂得以童真、讚賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常爲人所忽視的東西罷了。

所以。找回童年,並不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善於發現的眼。只有時時擁有一顆純真的心,我們的生命才能達到本真的狀態,也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂,奉獻價值。

找回童年作文5

記得小時候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。

十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現在,我終於弄明白了當年媽媽爲什麼那麼生氣地教訓我了,因爲現在的我也學會戴面具與別人交往。有時候,一個人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多麼美好,而擁有一顆童心又是多麼難能可貴啊!

童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上,時常要比成人純正精準,兒童信任他人。看重尊嚴,講究平等,不懂得妥協。

陶行知曾深情地對師範生說:“未來的師範生們,忘了你們的年紀,變成個十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍裏去吧!”要變成小孩子,關鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

倘若擁有童心,當一個個問題接踵而至時,你絕不會無動於衷,相反,你會從心底萌發探究的激情,持續關注,反覆詰問,猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤着日益枯竭的靈魂。

李鎮西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學生家住三樓,家裏水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,並很注意節約用水。有一天她學完了刷鍋洗碗後,又坐在小板凳上在鍋裏洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎麼能夠在鍋裏洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發現鍋裏的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳。”大人的世界裏有一大堆條條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯的,我們爲什麼要責備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時會弄巧成拙,但是我們爲什麼不同樣以一顆童心來看待童心呢?

我們爲什麼要戴上成人的面具呢?這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會像那顆心一樣美好吧!

找回童年作文6

一個越來越複雜的世界在尋求一種簡單,一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個越來越淡漠的人羣在尋求一種感動,一個越來越奢華的社會在尋求一種質樸……不經意間。找回童年似乎成了每一個人的夢想。

找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽湖就在我家屋後。岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧。數着過往的帆船等着賣西瓜的船靠岸,大人會用錢或用穀子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是現在的孩子很難體會得到的:秋冬時節水位下降,乾涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑着躲避大人的責罵,那時的我們自由自在,沒有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒有各種培訓班的學習,沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力,我們無拘無束,在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。

找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對人是真誠的,左鄰右舍的大門都敞開着,王大爺張大媽家的竹牀板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來就坐,那時沒有人叫我們不要和陌生人說話。沒有誰教我們如何去識別形形色色的騙局,有的是鄉里鄉親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦,可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自於人與人之間的真心相待,只可惜在物慾橫流的'今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

找回童年,更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大,認爲自己的未來一定是前途無量。也許昨天還在立志要當科學家。今天就想改當文學家了。同學之間還會比夢想,你當教師我當醫生。你當解放軍我當警察,反正沒有一個人會承認自己的明天會不如人。那時老師出題,問你最想上的大學是哪所,同學們的答案大都雷同,回答國內的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。儘管現在我的同學當中無一人在這些名牌大學深造過,也無一人成了名成了家。但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。

童年是一筆人生財富。是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是人們久蓄於心的一方天一塊地。是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會有童年狡黠的回憶:即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學會於躁中取寧,於鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應對紛繁複雜的世事變遷,以不變應萬變,來成就我們精彩的人生!

童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動聽的,童年的夢是美好的……讓我們帶着一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個世界一定會因此而更美好!

找回童年作文7

“噢!我找到了,找到了!”我發出喜悅的聲音。因爲在“鑰匙爭奪戰”中,我拿到了夢寐以求的鑰匙。

爲什麼要爭奪一把鑰匙?因爲這把鑰匙所管理的地方關着我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計現在都很難再買到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見了、有些頭不見了,還有的更慘只剩了一隻胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家裏的東西太多了,沒有地方放我的玩具,只好把它們放進了儲藏室裏。

要知道,在沒上小學之前,我隨時隨地可以盡情地和它們玩耍。每個的玩具的名字、故事都給我留下深刻的記憶,車頭長着人臉的托馬斯小火車,曾帶着我在童話世界裏自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載着我的心駛向遠方;那高大威武的變形金剛,曾託舉起我拯救世界的夢想。每天都有它們陪伴,我展開豐富的想象,在無憂無慮中度過了人生中最快樂的時光。

火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過了快樂的幼年時光。現在的我,每天上學、預習、作業、複習,日復一日地學習學校規定的知識,雖然汲取着營養、擴大了視野,但是卻很難感到快樂。雖然苦思冥想地解決難題,會給我帶來一絲絲興奮感,但是與我喜愛的玩具比起來,總差那麼一點點。

我每每忍不住地想念它們,內心便會涌起“奪回童年”的衝動。

於是,“鑰匙爭奪戰”上演了!鑰匙藏得真隱祕,我找了幾天都沒找到它的蹤跡。快要放棄的時候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒有仔細地觀察,盡翻找我認爲可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲藏室的鑰匙取下來,以“迅雷不及掩耳之勢”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。於是,我常會偷偷一人興高采烈地去儲藏室裏尋找童年的感覺。

好時光沒過幾天,被我帶回家的玩具逐漸多了起來,最終紙還是包不住火了。真應了老子《道德經》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”唉!怎麼辦呢?只好和爸媽進行一次特別的“談判”。我終於鼓起勇氣的對爸媽說:“你們就讓我把玩具留下吧!沒有玩具的生活太枯燥了,玩遊戲和看電視都太傷眼睛。你們擔心的事情就是影響我的學習,我不會耽誤學習的!”爸媽看着激動又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會。

輕輕觸摸着那被我重新組裝的變形金剛、用強力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺到了童年帶來的舒心、愉悅。於是,我在心裏默默對自己說:珍惜收藏的“童年”,永遠保有一顆快樂的心!

找回童年作文8

讀過《根鳥》這本書,裏面有個人物板金,他一路流浪,只是爲了找到他的夢。他對根鳥說,我最後一場夢是一羣小鳥消失在西方。從此他就沒有做過夢了,他不能沒有夢,於是他就一路向着西方去找自己的夢。這樣執着的人,大概也只有小說裏面纔會有了。我突然多羨慕像他一樣的人,知道自己丟掉了什麼,也敢放下一切去追尋自己想要的一切。

瞧,我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們揹着大大的書包,明明是週末,卻依舊竄梭在大大小小的補習班之間,連懷在肚子裏面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了,變成了一個個僅僅只在童話書裏面的美夢。可是人人都應該有童年的啊,爲什麼大人們要將一個個小孩子提早帶入競爭,難道大人們曾經沒有童年嗎?爲什麼自私的剪掉原本屬於孩子們的童年,這太自私了。

我很幸運的擁有着一個只屬於我自己的童年,我在田野放着風箏,在小溪撿着鵝卵石,去樹林冒險,和小朋友玩着過家家。我們無拘無束,沒有什麼比這更幸福了。我們不用擔心什麼細菌,不用擔心一切。我們可以在田野追着蝴蝶,可以養一隻自己的小兔子,帶着小狗遛彎。童年是彩色的,是有聲音的。是鮮活的,充滿冒險的,是快樂無比的。

可是我看着這些週末不能睡懶覺的孩子們,小小的肩膀揹着大大的書包,他們像一個個小超人,他們能歌善舞,他們英語說的可溜了,他們簡直就是一個個小天才。可是又有什麼用呢。我想他們一點都不快樂。如果是我,我也不會快樂。

可是他們的童年該怎麼找回來呢?他們自己是找不回來了。這個只能大人們幫他們找回來了。大人們總想要看到的是成績,無論多小的孩子,只要考試考的好就可以得到獎勵,無論是小學還是初中高中。這個像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們,爲了成績爲了分數,他們不得不奔波在各個補習班,因爲他們的父母知道孩子不能輸在起跑線上,爲了將來能夠考上好的大學,找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒有什麼了吧。

可是童年是美好的,是不應該被剝奪的,這是人的一部分,是不應該被未來的事情所提前剝奪的,難道那些成功的人難道童年就是補課過來的嗎?童年是最美的,一個人無論長到多大,童年的記憶都是最鮮活的,都不應該被剝奪。

讓我們呼籲,大人們,把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年,我想那個童年一定是有色彩的,鮮活的,充滿味道的。童年的記憶,彷彿還在昨天,彷彿還在吵鬧,還在我的眼前跳躍,請把最美的童年還給孩子們,放下他們大大的書包。

找回童年作文9

放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認爲這是到了丘陵山區,這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。

每個同學的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、複習資料,有的一張課桌堆不下,乾脆再強“借”了張學校空閒課桌來堆,兩張課桌,合而並之,仍是滿滿當當……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起牀,他會準時地出現在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起牀嘍,起牀嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山麼!”

中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或學習,他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習,本該是我們放鬆一下、狂歡一下的時候,可當我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現場,灰溜溜地躲進宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然後鑽進被窩。日復一日,年復一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們。“火箭班”就得有火箭的速度。我們班,47位“高材生”,進校門的時候,一律是兩隻眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業,四隻眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的有46位;不幸的是,有1位因爲半軍事化的管理、繁重的學習而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放鬆了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放鬆。我們來到了遠離學校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。

我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束。“錯了,錯了,‘時間機器’說我們只能讀書,不能喝酒。可是我們今天硬是喝了,你能把我怎,怎,怎麼樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們鬨堂大笑起來。

我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們着實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放鬆自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多麼渴望今後的日子裏,能多多地留住童年的時光。

找回童年作文10

一個越來越複雜的世界在尋求一種簡單,一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜,一個越來越淡漠的人羣在尋求一種感動,一個越來越奢華的社會在尋求一種質樸??不經意間,找回童年似乎成了每一個人的夢想。

找回童年就是要找回自由找回快樂。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽湖就在我家屋後,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數着過往的帆船等着賣西瓜的船靠岸,大人會用錢或用穀子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂是

現在的孩子很難體會得到的;秋冬時節水位下降,乾涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑着躲避大人的責罵,那時的我們自由自在,沒有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒有各種培訓班的學習,沒有大人從小就灌輸給我們的競爭的壓力,我們無拘無束,在廣闊的天地間找到了無窮無盡的樂趣。找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的,對人是真誠的,左鄰右舍的大門都敞開着,王大爺張大媽家的竹牀板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來就坐,那時沒有人叫我們不要和陌生人說話,沒有誰教我們如何去識別形形色色的騙局,有的是鄉里鄉親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦,可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自於人與人之間的真心相待,只可惜在物慾橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。

找回童年更是要找回夢想找回希望。童年的夢想比天還大,認爲自己的未來一定是前途無量,也許昨天還在立志要當科學家,今天就想改當文學家了。同學之間還會比夢想,你當教師我當醫生,你當解放軍我當警察,反正沒有一個人會承認自己的明天會不如人。那時老師出題,問你最想上的大學是哪所,同學們的答案大都雷同,回答國內的就是清華北大,國外的就是哈佛和牛津。儘管現在我的同學當中無一人在這些名牌大學深造過,也無一人成了名成了家,但那時的夢想確實激勵了我們整整一代人。

童年是一筆人生財富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗,是人們久蓄於心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學會於躁中取寧,於鬧中取靜,以一顆單純寧靜之心來應對紛繁複雜的世事變遷,以不變應萬變,來成就我們精彩的人生!

童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動聽的,童年的夢是美好的??讓我們帶着一顆寧靜之心,去找回自己的童年,相信這個世界一定會因此而更美好!

找回童年作文11

童年是現實生活中無法複製的理想王國,如今,它受到了侵略——成年人挾着慾望向其擴張。長此以往,它終會只是一個時間的標記,明媚的陽光、小鳥的歌唱都將隨之煙消雲散。

孩子沒有美麗的童年,則童年只剩空白的回憶。試想,一個不曾快樂的孩子怎能創造快樂,享受快樂?

童年,本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午,孩子們在陽光下看螞蟻搬家,逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無生氣的小小房間裏,盯着被風翻動的節頁。世界鋼琴大師朗朗坦言不願回憶童年。也許,他的確受萬衆矚目,在舞臺上激情四射,但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過,窗外嬉戲的歡樂,奔跑的喜悅,無法觸及。

“回憶,這女祭司,毀掉現在,便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿。”泰戈爾浪漫的字句間,道出過去對於未來的影響之甚。天才可遇不可求,不能只看到朗朗的輝煌,忽視他背後缺乏快樂的童年,父母更不應該把自己的願望強加給孩子。見朗朗而驅孩子於鋼琴,視丁俊暉而把遠高於孩子身高的檯球杆塞入孩子手中……童年應是孩子的。對於這一點,我盛讚美國,因爲他們遵從孩子的意願,聽之而不任之。

童年本應無憂無慮。望着路上孩子“沉穩”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。你們,不是在樹人,而是在造機器!印象中上學的孩子有“小鳥在前面帶路”,踏着輕快的步伐,唱着昨天老師剛教會的歌兒高高興興地。如今,父母把本不應該有的愁緒與憂慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書本,厚厚的作業,從他們口中聽到的是“活着不容易”,我起初以爲這是哪個老人或重病患者,可明明這是一個孩童特有的清脆的聲音!

人道不僅指不傷害無罪之人,也包括不侵犯孩子們聖潔的王國。

“你見過我的童年麼?我在尋找我來自的世界。”邁克爾的聲音在耳邊響起,呼喚着天真爛漫、無憂無慮的童年的歸來。

“靜靜的湖水,靜靜的花叢,靜靜的世界有靜靜的我。”願慾壑難填的父母,別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔子,去填那永無法填平的溝壑。

找回童年作文12

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天,操場上的鞦韆上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現,就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊,童年在哪裏呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。

面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鍾書的老小孩。已步入老年的錢鍾書還經常時不時地往老伴臉上畫着好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真

情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們仍要永存那份童心。

找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象着飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁於“手可摘星辰”的境界中,在“白髮三千丈”中拓展我們思想的長度。

找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心,發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇,發明了蒸汽機……可見好奇心的重要,童年我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發現,但讓我們認識了世界。現在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應保持高昂的好奇心去發現更廣闊的世界。

找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

找回童年,我們應該懷着一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的鞦韆上,用童真盪出生命美麗的弧線,去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

雙手合十,我祈望將那份吶喊化爲行動。

找回童年作文13

我放假回家和兩歲的小妹妹玩時,口齒不伶俐的小妹時不時惹得我哈哈大笑。晚上躺在牀上,我戴着耳機聽着《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫着夏天……”反覆地聽着這首歌,我腦海中開始回放小妹找我要糖吃,那委屈和渴望的表情,讓我忍俊不禁,但想到自己的童年早已飛逝,又想起自己在一本書上看過的一篇文章,“一個七八歲的小男孩高高的鼻樑上架着一副大大的眼鏡,埋頭苦讀,旁邊的婦女還在不停地嘮叨,”可以想象,那個男孩的童年已被書本淹沒了。

比起那個男孩,我慶幸我的童年記憶中有那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,在記憶中最純最真最自然的美麗,昔日的童年時光是最由衷的喜悅。童年如夏夜的星辰,令人遐想;童年如田間的稻香,令人沉醉;童年如初升的太陽,給人溫暖。

我記憶中的童年是那樣的美麗,而如今卻是這樣的煩躁,一切似乎都隨着時間的流逝而淡忘了,但在記憶中留下了一朵璀璨的奇葩。回想童年,那時趣事疊出,百無禁忌,有人把童年比作一朵花,一朵芳香四溢的花,而我卻把童年比作一顆流星,只有瞬間的輝煌,眨眼間就消失了。

不知道是什麼暗淡了我的童年,也許是時間讓我錯過了童年,只有童年的記憶才純才真,沒有雜質,我今天不知爲什麼發瘋般地要找回已丟失的童年,也許是爲了撫慰寂寞憂傷的心靈!也許是爲了讓支離破碎的心找到一個溫馨的歸處!

記憶中的童年時光可以無憂無慮地躺在田埂上玩泥巴,泥漿濺得滿身都是,也可以笑嘻嘻的,根本不用擔心什麼,現在,卻不能,因爲會把衣服弄髒,而今還有學業,,枯燥無味的學習壓力讓我喘不過氣來,讓很多孩子都像那個男孩一樣,記憶中缺少了童年的那一部分,其實,這一路上我們不只是丟失了童年,還有很多很多。

比起那個男孩,我慶幸我的童年是在田埂上玩泥巴度過的,此刻,記憶中的那個花蕾已綻放成了一朵五彩繽紛的花朵。

其實,我們把童年的記憶用細線串起來,會發現它比鑽石還要璀璨奪目,光彩照人,不是隻有鑽石纔是恆久永流傳的,比鑽石更珍貴的是我們的童年,能找回童年那該多好啊!

找回童年作文14

時光飛逝,如白駒過隙。當許多人開始吟詠童年的美好時,這表明,他們的這段美好韶光已經逝去了。我的妹妹剛小學畢業,她的網名也換成了“消逝的童年”,如此憂傷。可是,我們是再也回不去了,沒有人能夠回到過去,回到小時候的樣子。除非,是在幻想裏。而幻想,又是童年的一個重要特徵了。

所以,找回童年,找回的是童年的一種心態和狀態,而不是找回那時的身板之類的。童年,本應百無禁忌、無憂無慮。可是,從現實的角度來說,我們既然長大了,就應當承擔責任,所以,要想無所禁忌、無憂無慮,也是很難辦到的了。

既然如此,那麼我們只能去尋找童年的那種天真了。

天真不是幼稚,它指的是不算計別人,真誠地對待每一個人,保持對自然萬物的好奇與專注。而事實上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復得的無所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對這個世界的發現和探索,而真誠本身也使得自己煩惱的事不會太多。童年的樂趣,正在於此。

童年的天真也包含着許多美麗的幻想。那些童話的王國,成了我們神往的世界。成人們在無奈這個對孩子來說過於污濁的世界的同時,沒有忘記用幻想爲我們編織一個水晶般美好的世界。小小的腦袋裏,會看着天上的鳥兒,水裏的游魚,在心中將他們美好的愛情故事延續。他並不知道什麼是愛,只知道,王子和公主的故事,就是這樣發生的。可是現在,我面對此,已經是無動於衷了。

想象力的匱乏,人際關係的複雜化,這是使我們離童年越來越遠的重要原因,也是我們經過努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來說,就是要找回自己的美好想象,和將人際關係淨化。透過主觀的努力,與大自然親近,和放鬆自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人鬥爭,放下它們,培養一種開闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。

有人說,人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實並不是回到那個懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個更高的境界。

找回童年作文15

我的童年,平靜又單純,簡單而快樂。在我身上,沒發生過驚天動地的大事在我心裏,沒有成人世界中的紛繁複雜。我就是一隻小船,停泊在外婆的臂彎裏,看她滿足的笑如新月,感覺她的銀髮拂面似清風。外婆家附近的田野裏,處處都刻着我好奇的足印,遠處的小河旁,朵朵野花中都藏着我歡快的笑聲。

小河裏清澈的水,波瀾不驚地向遠方流去,日復一日,永不回頭。

突然有一天,童年的五色氣球被風吹走了。我追啊追,直到筋疲力盡,卻再也夠不到氣球的線。我哭着往回走,無奈地讓童年的氣球隨風遠去。

過了好久,我才明白,童年的氣球是被時間吹走了,它也如清清的河水,一去不返了。

外婆的臂彎裏再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念,我不甘心讓童年這麼溜走,我要找它回來。我問外婆,我的童年怎麼才能找回來。

外婆滿頭的銀髮無奈地顫動,不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫,失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂,讓我重新鼓起勇氣,繼續尋找。

我用更多的時間陪着弟弟妹妹們玩。無憂無慮還是他們的專利,我摻在其中只是愈加感到了不合時宜。童年的遊戲,沒有讓我找回童年。

我去找童年時的好朋友,我們依舊在一起快樂地說笑,但談話的內容卻終究不是過去的話題。童年的朋友,沒有讓我找回童年。

我翻開童年的相片,回憶着美好的往昔,但回憶卻更讓我惆悵,讓我感到童年的距離。童年的回憶,也沒讓我找回童年。

我有些泄氣了,難道我真的找不回童年嗎?

一天,又回到了外婆家,又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上,看河水靜靜遠去,藍天無語,默默包容了我所有的心情。我站起身,走向一片草地。

這時,一隻五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線,它真美,讓我迫不及待地想得到它。

我飛跑着去追,在我們都疲憊時終於抓住了它。我累了,捏着蝴蝶,不顧一切地躺在草地上,心中盡是滿足的欣喜。枕着溫柔的流水,聽着時隱時現的鳥鳴,呼吸着最純潔自然的空氣,我突然想起,小時候,哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時間,所有童年的美好記憶一齊涌上心頭,卻還像此時的蝴蝶,安安靜靜躺在我掌心,讓我細細把玩品味。

我認真地翻閱腦海中的童年回憶冊,心中充滿了孩童時的那種單純美好的快樂。我這才恍然大悟,原來,我的童年沒有走遠,它是一道最美的風景,就藏在我的心底。

只要我能用兒時那天真、好奇的眼光重新打量這個世界,我就能找得到我的童年,和童年時那獨一無二的快樂心情。

我的世界豁然開朗。我的目光不再停留在昨天,而是堅定地注視着未來。我確定,我已經找回了真正的童年。