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我甜蜜的讀書旅行小學作文

“雨聲漸漸的住了,窗簾後隱隱的透進清光來……”我安詳地坐在書桌邊,朗聲誦讀着冰心的《笑》,彷彿也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫幕。

我甜蜜的讀書旅行小學作文

是的,我愛書,愛那清新唯美的.文章,愛那真情實感的文字,愛那憂傷的詩韻。這些都已融入生活,融入我心。這裏,還有一個小故事呢!

只記得在一個漂浮着橘紅色光影的美麗黃昏,三年級的我貓在新華書店的排排書架一隅,津津有味地捧着一本有着拼音註釋的《三國演義》讀着,還時不時在地上拍手大呼痛快過癮,一邊琢磨着諸葛亮用招咋就那麼神乎其技,不費吹灰之力就把萬箭得手了哎,一邊心疼地摸摸拍疼的手,即使這樣眸子也始終離不開那張紙,早已其樂融融在那桃園三結義、草船借箭、三顧茅廬的境界裏了,凝視着那些蕩氣迴腸的文字,一邊爲諸葛亮之死惋惜,可不一會兒又被新的章節吸引,感嘆着三國時期人民命運的悲慘,讚頌着將士們的睿智,哀傷着命運的不公……直至老爸來催我回家,才戀戀不捨地盤算着怎麼打發老爸讓我再看一會,可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段,就不由地鼻子一酸,豆大的珠子往下掉,剎那間,至少有數十道目光盯上我,我頓時無所遁形,恨不得找個地縫鑽下去。唉,誰叫我這麼愛書、對書“多愁善感”呢!

我向往“採菊東籬下”的那種悠閒,我喜歡“清水出芙蓉”的那種純淨,我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和,我心儀“明月鬆間照、清泉石上流”的那種精謐……這些,都在書中綿延,讓我陶醉、神往。

時過境遷,我早不是當初那個懵懵懂懂的無知少女,但愛讀書,愛與書爲友的性子,卻隨着歲月永恆……