初三生話處處是課堂作文800字

導語：人生就是一個不斷學習的過程，而生活就是不間斷的課堂。下面是小編整理的一些關於課堂的優秀作文，歡迎查閱。

生話處處是課堂作文800字(一)

十幾載春秋，我上了許多堂課，這其中，有兩堂始終留駐在記憶裏，揮之不去……——題記

猶記那段痛苦歲月，接連幾次考試的失利，讓我一下失去了自信。往日的榮耀不復存在，在同學、老師心目中的地位驟降，我幾欲崩潰，淚水在心底流成河，很苦，很澀……

整日的精神不振、茶飯不思，讓關心我的爸爸覺察出了什麼。他走到我跟前，輕輕地對我說：“孩子，走，我帶你出去散散心。”我點了點頭。

外面的世界，靜靜地飄着小雨，天空也在流淚嗎?天色有些昏暗，正如我此時的心境。我無語，爸爸也一言不發，我們就這樣撐着傘，靜靜地，走着。

過了一陣子，雨停了，天空漸漸明朗。爸爸突然間開了口：‘女兒，你還在爲成績不理想發愁嗎?看看頭頂的天空吧，看它的博大，看它的寬廣，看它懷中的烏雲，看它面前的黑煙。它不以烏雲爲袍，不以黑煙爲紗，總會等到雲散煙消。這不，它放晴了。你現在所處的困境就如那煙雲，不要被迷惑了雙眼、削減了鬥志。“我擡起頭看着父親，父親正關切地看着我。父親那雙眼眸，是一池愛的秋水，從中透出希望與堅定。我彷彿又有了力量，一股暖流漾遍全身。

帶着那一片蔚藍，攜着不變的夢想，我重整旗鼓、再樹自信，踏上了征程。不再彷徨，不再沮喪，有藍天給我上的一堂課，還怕什麼?終於，鍥而不捨的努力換得豐碩的成果，我終於澆灌出成功的花。欣喜的.淚珠順着臉頰滑落。

那天下午，爸爸仍是平靜地將我牽到街上。依舊是那片天，只是不再昏暗。”孩子，再看一看天空吧，看它的澄澈，看它的無線，看它眼前掠過的飛鴻，看它掌中亙古的日月。它不以明日爲榮，不以圓月爲耀。如今，你不懈奮鬥獲得了成功，不要沾沾自喜。成功只是暫時的。“父親鄭重地對我說，目光中，更多了一份告誡。擡頭望一眼藍天，我更透徹地領悟到它的內涵。

天是潔淨的，因爲天上有雨;天是浪漫的，因爲天上有星;天是可愛的，因爲天上有虹;天更是智慧的，因爲它總給我一堂生動的課，給我以啓迪。

今後的日子裏，我將銘記天空給我的兩堂課，辛勤耕耘出我的天地。

憂傷的時候，去看天;興奮的時候，也去看天……

生話處處是課堂作文800字(二)

在我學習美術的時光裏，有一堂特殊的課使我久久無法忘卻，我也突然發現，生活處處有課堂。

有一條江氤氳着的水汽充滿了那碧綠碧綠的回憶。

那日清晨，我揹着畫板興沖沖地跑進色彩斑斕的教室，他們此刻已經端坐在椅子上，似乎是等待征戰的士兵，我坐在椅子上很是疑惑，但又不想打破這份寧靜。不一會兒，馬老師堆着笑容走了進來，緊接着把我們裝進了幾輛麪包車，我的疑惑更盛了。一路上，碧綠的田埂，金黃的油菜，墨綠的羣山，那是怎樣的美景啊。

車子在一片朝氣的樹林裏停下，馬老師笑着說：“今天這節課在這裏上，重點是——抓緊時間玩。”我一下蒙了：“這也是課堂?”

沒等我想清楚，一雙手就扯着我的衣襟往江邊跑去，一陣淡淡的江風襲來，久違的清新把最初的疑惑一併給吹散了。我、小豪、小譚、小旺四個人在江邊狂奔，我們就像覓到了黃金，又似獵人尋到了獵物，不知疲倦的在這自然中追逐。我們的手裏不是揮灑着細沙，這江岸成了我們夢寐裏鐵馬金戈的戰場，細沙在空中漂泊，交織成一條紐帶，捆綁着四個人的友情。

累了，我們坐在一塊寬大的礁石上，交談着如何讓打“遊戲王”，攀比着“誰的牌組好”，進行着“小魚吃蝦米”的紙牌遊戲。我順手撿來一塊方正、圓滑的石頭。石面上並沒有太多的溝壑，我把石子攢在手心裏，只留出一眼縫隙，偷偷用眼睛瞟一眼，發現竟有閃閃光亮。我把這塊石子的事和他們說了一下，他們七嘴八舌的議論起這顆石子的來歷，最後也沒說出個所以然來，就把它扔進了江裏。

我們又欣賞起了這山水風光，縹碧的水草在水中撼動，裝點了水中的空寂，他們就像婀娜的舞女。江水之上，有一塊渾然天成的巨石，像魁梧的漢子守護着一方水土一方人。

恍惚如隔世，快到了放學的時候，馬老師笑吟吟地說：“其實，我讓你們來上這堂課是爲了讓你們更好的相處，並從這大好河山中獲取繪畫靈感。”

我頓時“撥開雲霧見天日”：這也是課堂啊!

生活處處有課堂!

生話處處是課堂作文800字(三)

大自然是一節極其生動的課，它使我們的心靈得到淨化，使我們的知識得以擴展。——題記

走進自然，那將是一種無法比擬的趣味，它像一位哲學莊重的老者，在向我們孜孜教導着人類生活中的真善美，假惡醜。讓我們在大自然中用心去體味不同尋常的趣味和人間最真摯的情感。

第一節：石縫中的那株小草

走在那高山細流之間，忽然看到一株小草在石縫中極力掙扎，它不畏生活的艱難，不怕春去秋來的嚴寒酷暑，正在以那無比頑強的生命力去塑造一個磨礪人生的小草。沒有小溪的陪伴，沒有大樹的庇護，也沒有陽光灑落的縷縷溫情。只有孤獨、無奈和奮力攀登。但它沒有被這困難嚇到。看!它已經將它最美的一面獻給大家，它正搖着頭在風中向人們招手示意着“我是最棒的”!它告訴了人們要像它一樣笑對人生。

第二節：螞蟻搬家的啓迪

晨曦中，享受着春光帶來的暖意的人們忘記了憂愁和傷感，而每當大雨悄然而至時，人們的心中早已向大自然發起示威。親愛的同學們，不妨坐下來細細觀賞那羣大自然的守護者——螞蟻，在向你傳達怎樣的資訊，風來雨去的它們總是不斷的行走在生命的那條起跑線，它們團結一心，從不欺負弱小。身材矮小的它們向人們詮釋着生命的意義。不管腳下的石頭多麼巨大，不管困難的岩石多麼堅硬，它們始終跟隨之大自然的腳步，從不想征服自然，因爲它們想用團結的力量開啟成功的大門。

第三節：滴水穿石，心靈的震撼

當溪水已潺潺入眠，當高山已失去活力，只有那山林中的泉水還在發揚着愚公移山的精神，一滴一滴地穿越岩石。雖然岩石的厚度在我們的眼中是那麼的微不足道，但對於它們那可以說是無法完成的，可是山石中的泉水就是那麼的倔強，它們堅持不懈，鍥而不捨地勇往直前。似乎在向人類發出不服輸的信念。

看，大自然的課堂是多麼美妙啊!你是否也從中學到知識?就讓這大自然爲你淨化心靈，爲你開啟美好生活的大門。