小學生畢業考試作文參考

考試，是一種嚴格的知識水平鑑定方法。爲了保證結果的公平，考場必須要求有很強的紀律約束，並且專門設有主考、監考等監督考試過程，絕對禁止任何作弊行爲，否則將要承擔相應的責任。下面是小編爲你帶來的小學生畢業考試作文參考 ，歡迎閱讀。

【篇一：我要我的滋味】

上帝創造了人，女媧創造了人。不管是誰，人的命運始終掌握在自己的手中，每個人不同的性格造就了我們不同的一生。

我，一個普通的我，也與別人不一樣，我也有個性。我的名字叫雨中的春筍，這個名字很像我，春筍在春天發芽，努力使自己長大，風雨都不怕，堅持自己的嫩芽受風雨的洗禮。

我與別人的不同之處是我很自信。我時刻都有自己的立場，但這並不是固執。我認爲這樣的我會有更多的精彩發現。這種性格往往會在上課時表現。就拿上次的科學課來說吧，老師正在講月球，月球表面有許許多多環形山，可怎麼形成的，至今科學家也沒探究出來，只有兩種假設，一個是撞擊說，一個是火山爆發說。老師讓同學們發表自己的觀點，有的支援第一個，有的人認爲第二個，大家各抒己見，暢所欲言，滔滔不絕的發表自己的觀點。這時我舉手了。我說道：“老師，我認爲這兩個說法都不太準確。撞擊說認爲是隕石撞的，可月球上一塊隕石也沒發現呀？火山爆發說意思是火山爆發而形成的，可環形山表面很光滑，沒有火山口的痕跡呀？”同學們聽了我這麼一說，也有點動搖了。老師說：“也有可能，長大後就等你們去探索吧！”

我也很喜歡思考，一道數學題可以讓我不吃飯。上奧數班時，老師留了一個作業，讓我們做，一個晚上過去了，我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學，同學也是一鍋粥，剪不斷，理還亂。我又開始想，對了，先求兩個人的速度，不對。唉，大家面面相覷，分不出你我他。我平靜了一下心情，專心致志的畫圖、計算，嘿，我做出來了！我立馬 跑到老師辦公室，老師衝我來了個滿意的微笑 ，我心裏美滋滋的。

透過這兩件事，相信大家對我有了一定的瞭解。我要我的滋味，口味最特別，只要透過風雨的磨練，我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的！

【篇二：眼中的.自己】

在生活中，可能只有自己最瞭解自己，但我必須承認，我說不清自己。在自己的眼中，我並不是一個好學生。我貪玩，做作業時也不認真，並且沒有恆心。可以說，我並沒有真正做好過一件事。和同學們在一起學習時，我覺得“雖與之俱學，弗若之矣”。這句話很適合我，我在學習上是不認真的，是有點玩世不恭，我承認。

我愛幻想，我總幻想我是一個魔法師，施展一個漂浮術，在半空中游覽祖國的大好風光。再施展一個冰天雪地，讓雪花四處飄蕩，自己漫步在雪花之中，是多麼的愜意，任憑雪花落在頭上，脖子裏，是那樣的舒服。當太陽高照時，再讓雪花落下，雪花上閃爍着太陽的光澤，一閃一閃的好漂亮。

我喜歡看書，常常把一本書翻來翻去好幾遍，經常在書中漫遊一天。當漫遊在書中，達爾文、居里夫人、愛因斯坦這些世界級名人和我在書中相遇，和我討論着各種各樣的問題；在書中，一休、孫悟空、哪吒這些動漫明星又展開了他們的表演，真是精彩絕倫，美不勝收；在書中，我盡情的觀賞着祖國各地的美好春光，大好河山；在書中，我與一些瀕臨滅絕的珍稀動物對話，瞭解它們的習性、特點。因爲這些，讓我對書愛不釋手。

我愛玩網遊，在遊戲中可以盡情展示自己的個性，在遊戲中，在悲傷時有人安慰你，成功時有人祝賀你；在遊戲中，你的喜怒哀樂都可以盡情釋放。我喜歡網遊。

雖然我認爲我說得很清了，但我內心深處知道，我說不清自己，我有時並不清楚自己在做什麼，我不瞭解自己，我並不是世上最瞭解我的人。

【篇三：我是個多彩的孩子】

我是個多彩的孩子，我有着五彩繽紛的生活。

我是個紅色的孩子。我很快樂，每天早上，我帶着微笑走進校門，每天放學，我帶着微笑走進家門。什麼事我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終於知道了我哪些題不會作；受到老師批評了，我會想老師爲我好，我一定改正。

我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家裏的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……翠色*流，迷人極了。

我是個粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家裏，我總是孝順的。幫爸爸捶捶背，幫媽媽洗洗衣服，這都是我的工作。在學校，我力求完美，不讓爸爸媽媽操心。院裏的人經常誇我：“看人家多孝順啊，一點都不讓爸媽操心。”每聽到這裏，我的臉上總會樂開了花。

我是個藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間裏，坐在軟軟的沙發上，聽着歌，看着天，每當那一刻，我覺得自己的心也變得如藍天一樣純淨，一樣清爽。

我是個白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色，那麼純，那麼美。我們之間沒有一點祕密，不會有一點瑕疵。

我是個多彩的孩子，但是也有一點點不協調的灰色，那就是粗心。考試的時候，我經常算錯數，導致我常常和第一擦肩而過。

我是個多彩的孩子，我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。

【篇四：鏡中的自己】

太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時，小屋裏射進兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進了一個神祕的世界。

————題記

用手輕撫着白色的薔薇花，白色薔薇永遠都讓人感到那麼親切，同時又有一種神祕感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪着斜斜的劉海兒，把頭髮盤成球紮在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神祕。她還擁有屬於自己的月牙眉。雖然五官都不是那麼精細，但最終卻很快樂。

她常常獨自坐在鞦韆上聽風，常常獨自到湖邊聽水，常常到山坡上賞月，都是獨影。沒有任何人可以走進她微小而脆弱的內心世界。

這一天，她穿着藍色鑲邊圈圈裙去上補習課，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好，並對她微微一笑。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂。

從此，她不再孤獨了，伸出手去幫助別人，因爲她懂得了快樂的真諦，她懂得了那位姐姐爲何擁有快樂。她也不再是原來的自己，舉手之勞誰都可以做，如果人人都奉獻一份愛，那世界將會更加美好，她常這樣想。

鏡子的背後總有一層背影，對待鏡子中的背影要用心，面對着鏡子，她有什麼不同呢？不同的是她終於明白了快樂是什麼！

忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠伴隨着自己！

【篇五：我的酸甜苦辣】

在生活中，我就像一個多味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。下面我爲大家介紹一下我自己吧！

——酸

“哇！好漂亮啊！”我穿上了一件新的裙子，在鏡子面前美起來。這一天是我的生日，我要去KFC開個聚會。現在我正在選衣服。不過，我很快發現了這個裙子的缺點，太幼稚！我又換了一件又一件，唉！這可怎麼辦？媽媽見了，連連搖頭，無奈地說：“這酸丫頭，不就是個聚會嗎？你都快酸倒牙了。快點吧！”於是，從此我就有了“酸”這個特點。

——甜

我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分，大多數人不是歡呼，就是鎮定。而我不大喜歡張揚，每次都是鎮定自若，可跟其他人不同的是，我的心跳得格外快。表面上看起來無所謂，其實心裏甜滋滋的。一回到家我就開始欣賞自己的試卷，那感覺，別提多甜了！

——苦

誰說童年沒煩惱？哎！我可苦死了。一到考試，試卷總會像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移，太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說，我苦不苦？

——辣

我的性格是辣妹的性格，想什麼說什麼。一次，我看到模特頭上的螺旋假髮，便對媽媽說：“好像大便啊！”後果可想而知，全家大笑……

怎麼樣，這就是我！也許我有很多缺點，但它們也是我不可缺少的一部分。我相信，正如歌中唱到“我喜歡酸的甜，這就是真的我，人羣中的我最最的獨特……”

【篇六：做最好的自己】

呵！自己，自己。照着鏡子看一看，但是，鏡子展現的是自己的外殼，一個人的內涵纔是真正的自己。

我要做最好的自己。

記得有一次，我有幸在升旗儀式上演講，我既喜悅又激動，卻也帶着幾分害怕。這雖然是機會，但是，這更一種挑戰。“抓緊機會，迎接挑戰！”我對自己說。

在接下來的一週時間裏，我準備好了演講稿 ，每天飯前念一遍，飯後背一遍，靜候着那一天的到來。

轉眼間已是星期一，升旗儀式上，當司儀唸到由我演講時，我整理好衣服，昂首闊步地走向主席臺。啊！全校三千多對眼睛注視着我，但我卻沒有緊張，泰然自若的開始演講了。

演講正在進行時，意外發生了。音響的聲音漸漸小了下來。以至於最後一點聲兒也沒有了。

“不要緊張，大聲點！”老師說。但這一招仍沒有見效，音響裏仍然是一聲不出。老師上去連着給換了多次話筒都無效。臺下漸漸傳來一陣笑聲，老師們也是一臉的無奈。

“做最好的自己”。我對自己說，我演講照常，最後敬了一個標準的少先隊隊禮。走下臺來——堅持完成整個演講。

這就是我自己，不求成功完美，但求努力做最好的自己。

這永遠是我的人生真諦！

【篇七：我變了】

朋友們都說我變了，變成了另外一個人，變成了一個活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我爲什麼會變呢？

說起我爲什麼會變，那還得從上個星期四說起。

星期四大掃除是我們學校每週一項重要的活動 。那天，我們勞動組一組沒“搶”到掃帚，我火冒三丈，拔腿就衝向三組衛生區，去“要”掃帚，那哪是要啊！簡直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常，我在同學們的心目中就是一個蠻橫無理的“假小子”，大家一看我大步流星的闖過去，放下掃帚“逃”了，我拿起掃帚對我們班有名的“長脖子”說：“哼，見我一來全都溜了，他們見了我，就像老鼠見貓—快跑。”他說：“別得意洋洋，你看你，還像個女孩嗎，簡直就一“假小子”，你看看人家月月，多文靜，這樣的女孩纔是真正的“女孩”。

我一下子懵了，原來，我在他們心目中是如此的不可愛，如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚，跑了。我躲在角落裏，回憶自己所做的事，回憶自己的模樣，我發現，我一點也不像個女孩，再想想月月，她是那麼文靜、可愛。而我……我決定，痛改前非，重新做人，做一個“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛生區，一邊思考，一邊掃着地上的紙屑。

從那以後，無論是老師還是學生，都說我變了，都說我舊貌換新顏，變成了一個文靜、可愛的女孩。

【篇八：五味的我】

我的個性一點也不好說，因爲我是一個五味的小女孩。

我長相普普通通，學習平平常常，不過，我的個性是很獨特的，不管你喜不喜歡我，但我就是我。

有時我是甜的，如果早上有一個好心情，到教室來我特別熱情，見誰跟誰打招呼，誰叫我心情好。

有時我是酸的，可能是青春期到了的緣故，我也喜歡把自己上一上妝，打扮得漂漂亮亮的，其實，我的性格很開朗，可爲了身上這件連衣裙，我只得當淑女。

有時我是苦的，考試考砸了，我那一天都是苦着臉度過的，上課時怒視老師，下課則無精打采的扒在桌子上，眼睛一動不動的盯着前方。那心情比吃了黃連還苦。

有時我是辣的，到學校裏大玩大鬧，大吵大叫，如果哪個人做了錯事，我也會毫不留情地收拾他一頓。

媽媽老說我不像女生，像個假小子，實際上我並不喜歡當那柔柔的嬌滴滴的女生，我喜歡依着我的個性來辦事，我就是我。

這就是全部的我，你覺得我怎麼樣，如果你能感覺我的性格和你差不多，我們也可以交個朋友哦。