【熱門】考試前後作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的考試前後作文，歡迎閱讀與收藏。

考試前後作文1

考試又到了，當各科老師公佈了考試的日期後，同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天，無論樹蔭底下、教室裏，到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀，如果有外人到校參觀，一定會讚揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫，大部分的同學都不得不用功罷了。

考試的第一天終於到來，教室裏有許多同學爭取最後幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響，平時不大用功的同學，不免有點慌張了；但一向用功的同學，卻若無其事，態度從容自然。

同學們都拿起“武器”，準備過關斬將。教室裏有微微騷動，撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等，合成一片不規律的響聲。

一會兒，監考的老師板起一副嚴肅的面孔，走進了教室。班上立刻鴉雀無聲，待考卷分發下來，教室內只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

考完後，同學們都高談闊論。有的同學興高采烈，有的同學卻愁眉苦臉，悶悶不樂。唉！真是有人歡樂有人愁。

幾天的考試總算捱過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱，有說有笑，輕鬆愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸着一顆忐忑不安的心，擔心着一個問題—考試的成績。

考試前後作文2

有一天，老師說我們今天考試，有的同學非常高興，有的同學非常難過，萬一沒考好就會批評，如果考的好就會表揚，吃好吃的零食和買漂亮的布娃娃，我還沒有預習好了，非常緊張，趕快抓緊時間進行復習。

上課了，老師發試卷了，我先把自己的名字、班級、年級、學校寫好，我們開始寫題目，寫着寫到中間的時候，一道題不會做，想了想語文書上是怎麼寫的了，我還沒有寫完時老師說：“時間到，收卷，”語文組長把我試卷收了。

我愁眉苦臉的從座位上站了起來和同學們對答案是不是對了！第二天，老師公佈分數了，我想考100分就會表揚，萬一考了80分就會批評，就不能獎勵了，也不能去大潤發更好吃的了。老師公佈了分數，我得了92分。我高興的跳了起來，我把好資訊告訴了媽媽爸爸，媽媽爸爸都表揚了我，我心裏很高興、興奮、開心，老師還給我一個獎勵了。

我非常高興能考到92分，以後要考的更好。

考試前後作文3

一進教室門，我就覺的不對勁，本來吵鬧無比的教室卻變的很安靜，一聽同桌說今天數學考試，我也開始緊張的複習起來，同學們有的看數學課本，有的看書上的概念，還有的看老師佈置過的作業，還有些人在桌上打小抄。不一會監考老師抱着一大摞試卷走進了教室，同學們個個驚慌失措，我瞪眼一看，好像掉進了無底深淵似的，好像沒有了希望。

可是發下了來的試卷卻異常簡單，我大體把試卷瀏覽了一遍，就開始答題了，教室裏很安靜，只聽的見同學們答題的筆發出的沙沙的聲音，非常安靜。突然我遇到了一道難題，真是半路殺出個攔路虎啊！真是晴天霹靂啊！我的腦子裏像一團漿糊，怎麼也想不出該怎樣回答，理不出一點頭緒，但好像老師又講過這道題，可是就是想不起來了，這時天色也漸漸暗了起來，問同桌？還是抄小抄、傳紙條？我經過努力的思想鬥爭後，最終，我決定不再依賴那些小抄，自己答題，這時一縷陽光射了進來，使我心裏頓時輕鬆了許多，我突然想起了該怎樣回答，使我輕鬆的答了題。

考完試發了卷，我考了100分，我特別高興，我不僅不再依賴小抄，還學到了自己想做到的事要用自己的力量來完成。

考試前後作文4

這次是升上年級的第一次期中考，考試前一、兩個禮拜老師就發下試卷幫我們測驗，錯的題目再拿出來檢討，晚上也常常留在培訓班複習，寫了無數張的考卷；媽媽也因爲要期中考了，所以這禮拜沒有帶弟弟那個小搗蛋回來，利用假日帶我去圖書館複習功課，所謂的“一分耕耘，一分收穫”希望這次的努力沒有白費，能考出一張漂亮的成績單，纔不會辜負老師及父母的期望。

終於到了考試的第一天，是考語文和自然，媽媽帶我上學時再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查，不要粗心大意。當我寫考卷時，心裏戰戰兢兢的深怕有個閃失。第二天考社會和數學，我竟然忘了帶課本、習作回家複習，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當時我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。

終於到了發考卷的那一刻，我心裏很緊張萬分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語文和社會也考得很不理想，只有數學稍微可以，這下子要硬着頭皮纔敢拿給媽媽看了。

下次考試前我一定要做好萬全的準備；考試時要放鬆心情，仔細作答；考試後要反省自己爲何錯。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現在開始我要更專心聽老師上課，一定能把第一名搶回來！

考試前後作文5

今天，數學老師抱着一大疊試卷進了教室。後排的同學看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業。”可是上天好似不領情，老師宣佈今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了。”我在心裏暗暗竊喜。

開始考試了，我看了看四周的同學。有的看着試卷捂着臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在爲上課沒有認真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字，仔細一看，原來是在寫名字，成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝着，轉眼便到了收試卷時刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。

第二天發試卷了，老師說：“現在發考優的試卷！”我忐忑不安地想：我會不會考89分。“張萌，95。”張萌聽了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺領試卷，正發呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

謙虛使人進步，驕傲使人落後。繼續認真聽課，爭取每一次都考出好成績。

考試前後作文6

絕大多數小學生都害怕考試，我們班的同學也不例外。

“丁零零——”上課鈴響了，我們像往常一樣拿出即將要上的書本，等待老師來臨。誰數學老師走進教室，宣佈：到集體教室去考試。頓時，班上亂成了一鍋粥，有的人抱怨老師經常考試，有的人很緊張很着急的樣子，也有的人信心十足。

考試開始了，同學們開始答題，空氣似乎凝結了。過了一會兒，有的同學像長頸鹿，再別人的試卷上掃來掃去，搜尋“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬着筆桿，擦着試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閒地擺弄橡皮……

時間一分一秒地過去了，老師宣佈：時間到了。有的同學瀟灑地的走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷；有的着急地加快動作，趕忙在添上幾筆。

教室裏熱鬧起來，同學們三五成羣地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者後悔莫及。

真是考試之前“天氣悶熱”考試之時“風狂雨驟”，考試之後“晴空萬里”。

考試前後作文7

在考試之前我很害怕，連知識點都記不住，整天提心吊膽的。就怕考試考不好，回家被媽媽罵。

一個星期一的下午，正在上數學課，我們的數學老師在很認真的講着課，我們也在很認真的聽課，生怕考試考不好。有一個人偷偷講話，被老師發現了，結果被老師狠狠的批了一頓。我知道，老師這也是爲了我們好。想讓我們能考一個好成績。

到了考試的那天，我早早的就來到了學校，想多看一會兒書，多記一些知識的，準備考試。

考試的時候，我就特別後悔，因爲我有一句高爾基的名言沒有認真背，考試一緊張就一點都記不起來了。兼職後悔死了。

考完試之後，本來就緊張的心更緊張了，生怕自己考不好。一是怕媽媽失望，二是怕老師批評。自己就在心裏祈禱，祈禱自己的成績不要太壞。在拿到成績單的時候，我差點激動得跳起來，成績真的還不錯哦！可我知道這次的成績純屬僥倖，自己並沒有掌握好所有的知識點。下次考試我一定會再好好努力的！

考試前後作文8

在考試的前一天，小軍不聽老師的話，在課堂裏，老師上課，可是小明卻不理不睬，想：“上一次，我考試考了90分，這一次就驕傲驕傲，反正我學習很好，不復習也可以考上三年級。”就不認真聽講。

下午放學在家裏，不學作業也不復習，偷偷看動畫片。

考試的那一天，，把考試試卷發下來，只會做一二題，別的題都不會做。

結果，考試卷發下來，才得了58分。

他就下定決心，晚上休息好，整理好考試用的東西,不要馬上到考試的時候緊張,要是你緊張了就回把題做錯.考試中需要的是:細心,不要把題作錯了，做完以後要仔細檢查，要是你檢查的第一遍沒有錯題，那你就在檢查一遍，一直到檢查出來錯題……

我也要向小軍一樣下定決心，晚上休息好，整理好考試用的東西,不要馬上到考試的時候緊張,要是你緊張了就回把題做錯.考試中需要的是:細心,不要把題作錯了，做完以後要仔細檢查，要是你檢查的第一遍沒有錯題，那你就在檢查一遍，一直到檢查出來錯題……

考試前後作文9

一個學期馬上要結束了，老師告訴同學們：“一週後要進行期末考試了。請同學們抓緊時間複習。”在老師的提醒下，有的同學開始認真聽講了，不過有部分同學還在上課時東張西望，不認真聽課。另外，有的學生回家後不認真做作業，作業還沒有做完，把作業往旁邊一扔，就轉過身去開啟電視機去看電視了。我們一定要記住天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，所以我們一定要在考試前認真複習、勤學苦練。到考試時，就不會像某些同學坐在那裏乾着急，因爲他在考試前沒有認真複習。

考完試老師把卷子一發下來，這時候他開始着急了，一看自己的卷子，成績很差，但已經來不及了，這就是平時看電視的結果。所以在考試之前要比平常更努力，不得馬虎。這樣才能取得一個使自己滿意的成績。

考試前後作文10

提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，纔想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢！而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。

考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室裏充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢！

有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完；有些同學則低頭苦思，久久無法下筆；有些同學則仰天長嘆，胡亂作答；而我緊張到眼睛睜得大大的看着題目，要是遇到 不會寫的題目，我只能一直看着天花板，或抓着頭髮努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我纔回神過來，繼續寫下去。 考完試了，老師發下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢；分數不理想的同學，則愁眉苦臉；真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。

經過了這次考試，讓我體會到要努力纔有甜美的果實，讀書並不是爲了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。

所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。

考試前後作文11

十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

考試當天，緊張又嚴肅的氣氛實在讓我不太習慣，看着大家拼命努力讀書的樣子，於是我也拿出課本讀了起來。考試時，我拿着筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的 是，因爲我的粗心而讓考卷上的分數有所變動，寫完考卷後，我仔細搜尋考卷上的答案，爲了是希望我的答案能夠給我帶來好分數。

下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕鬆的樣子，我的心情也稍微放鬆了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的綁着，在下課鐘聲響的 ?x那，同學們個個心情都快樂起來，因爲終於不用考試了，考試的.壓力也咻─！一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對的考試的成績即 將公佈，大家同時膽顫心驚的等着考卷發下來。

拿到考卷後，大部分的人都 不太開心，我對於自己的成績不甚滿意，本來設想平均在九十五分以上，結果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經驗，未來我一定要更努力、更用心的學習！

考試前後作文12

老師上個禮拜宣佈了期中考的日期，同學們異口同聲地說：”啊!這個快喔！”我也和大家一樣，雖然還有一星期的時間準備，但心裏不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息後，不停地催促我：”快去複習啊!你還在幹什麼?”我只得乖乖進房間看書。

星期四的早晨，我從起牀睜開眼睛的那一刻，緊張的心情就沒有停止過。到了學校，我抄完聯絡簿，看見同學們個個拿着書本埋頭苦讀，我也立刻跟進。鐘聲響起，老師發下考卷，班上的氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫完，只有數學例外，寫了將近一小時呢!不過很可惜，有些題目其實沒想象中的那麼複雜，我卻沒能算出正確答案。

考完試，老師發下考卷，看到分數有點失望，因爲語文並未達到目標，數學成績也很不理想，我很害怕回家面對爸媽。

我真的很粗心，要是考試時能好好檢查，說不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍，那就好了!

考試前後作文13

但是一考試終究會來到，試卷發下來了，考場上鴉雀無聲。同學們開啟試卷，緊張地瞄了一下試題，不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動手做起來，教室裏一片沙沙的楔子聲，也有手託着下巴側着腦袋，緊皺眉頭在思考。看，那個男孩他的眉頭時而形成一個問號，時而愉快地舒展着個感嘆號！

“時間到了，收卷！”監考老師宣佈。考場上立刻想起了各種聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯着試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。可是老師可不會手下留情，隨手拿起了試卷，收了。（慘哦！）

考試完後，同學們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學對題，這時教室裏更加“熱鬧”拉，有的對完題後開懷大笑，有的大喊老天，還有的好似一個木偶，坐在桌邊發呆。

幾天後，發通知書啦，瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風雨”以成定局，便用大不了“五十年後又是一條好漢”來安慰自己，還有的知道“今夜星光燦爛”是不會變的啦，所以哼着小曲回家了。

有位老師笑着說：“不知道開學後是否有‘故技從演’？”（這還用說？嘻嘻！）

考試前後作文14

考試前——

爲了評上“三好生”，我們班的同學都在做最後的努力，我也在想着怎麼樣能儘快的提高成績。但是我也沒有什麼新方法，只有多背、多看、多瞭解。天天抱着一本書在那“啃”，那叫一個慘哪！唉，要是像那個廣告一樣“一學就會做”就好了！

考試中——

天哪，我太緊張了！旁邊的同學連頭都不擡一下，像一尊雕塑一樣一動不動的。考場裏的氣氛異常安靜，實在是太可怕了！還好，題都不是太難……啊！達？芬奇是哪個國家的？恩……好像是法國的吧……（真是半路殺出個程咬金呀）

考試後——

星期一的早上，老師叫我們幾個去幫她登分，我也順便看了一下我的分數。幸好，幸好，我考的還行，三好生有希望了！果然，三好生有我的一份，我特別的高興，下學期是不是也有希望呢？再爭取吧，朝成功的方向再邁進一步！（離成功不遠了！）

考試前後作文15

星期二早上，同學們都處於緊張的臨戰狀態，有的認真背誦課文，有的把一些重點詞句抄下來，全班同學沒有幾個開小差的。

到了第二節課，只見老師把一疊試卷拿了進來。原來還有點吵鬧的教室一下子安靜下來，緊張的氣氛寫在每個人的臉上。郭老師把試卷發下來後，同學們快速得投入了這場特殊的戰鬥。此時我有一點發慌，畢竟過了一個暑假，這樣的氣氛有點兒陌生了。

八十分鐘的考試在書寫的“唰唰”聲中結束，但我的心卻依然不安，六年的“考齡”告訴我這次形勢不妙。但之後和同學們一起玩耍的快樂，使我把考試的事漸漸忘了。

轉眼到了星期五，老師陰着臉走了進來，此時教室裏鴉雀無聲，一些不自信的同學已開始在座位上祈禱上天的保佑。最終成績揭曉，真是“幾家歡喜幾家愁”。有的同學拿到卷子，一臉的陽光燦爛，有的同學人則是淚花在眼眶裏打轉。我果然是屬於後者，竟然得了一個80.5分的成績。

分數記在了我的心裏，成爲我這學期一個新的起跑線。我相信從哪裏跌倒就會在那裏站起來，因爲老師那句“知恥而後勇”給我無比的力量。