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【精華】考試後作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的考試後作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】考試後作文三篇

考試後作文 篇1

今天上午,老師把上週五考試的語文試卷發下來了,我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分數後,把臉拉的特別低,因爲他以前每次分數都比我高。

同桌一把搶過我的試卷,說:我看看。我沒吭聲,就讓他看,心想:難道我就應該每次分數都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會兒,突然哈哈大笑起來,我不知道他發什麼神經,就問:你怎麼了?有什麼好笑的啊?他說:你這個奇字寫錯了,上面是個大,你寫成了太,老師都沒看到,沒給你扣分。我從他手中拿過試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒有錯呀,奇字上面我寫的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長評理。同桌氣呼呼地說,這時正好班長來了,同桌大聲地對班長說:班長,你看看她的卷子,明明這個奇字錯了,她還不承認,老師沒有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長說:拿過來我看看。班長拿過我的卷子看了一會說:哪裏有錯,她沒有寫錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分數高,你嫉妒吧。於是同桌又把我的卷子拿過去看了看,不好意思地說:咦,剛剛我看明明是錯的啊。

我對同桌說:嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛病!

考試後作文 篇2

隨着緊張的複習階段結束,期末考試爲這一個學期畫上了一個圓滿的句號。考試過後,我對這一學期的學習情況進行了深刻反思

數學是我最拿手的科目,前面的題目我都順順利利的功課下來之後,我遇到一道關卡題,這一題它讓求加長到24米之後,田地的面積是多少?還讓用兩種做法來做第一種做法,我知道順利的寫在了卷子上,第二種做法就難倒了,我好像老師之前講過?我又想不起來,只能怪我上課不聽講,我只好一步一步推敲,想出了答案,把答案寫在卷子上,數學卷子寫完之後,我鬆了一口氣。

英語考試我有d剩的決心,我先仔細的把聽力看了一遍,然後開始準備東西,聽力我順利的攻克了下來開始寫補前面還比利,可是最後一題把我給難住了,這一題目是讓我利用微信對話來判斷,對於何處半天也分不清人物,還有幾個名詞讓我無奈至極,最後一步一步推進形,填空填滿後,頓時鬆了一口氣,考完試和夥伴對答案時,錯了好幾個,氣的我推胸頓足,背單詞真的太重要了!

既然看着前幾門考試失分太多,考品德時,我不敢再次粗心了結果太緊張填空題答案忘記了頭髮快成螞蜂窩醞釀出答案寫完整張卷子我才放鬆下來,心裏真是五味雜陳,體會到書到用時方恨少,事非經過不知難的道理!

考語文的時候,我相當於面對着末日還沒怎麼樣?基礎知識填空題,就把我給難住了,面對着空,我毫無頭緒,就算頭髮撓成馬,蜂窩也做不出答案,忽然一個同學考試,睡覺,被老師給抓住了,趁老師不注意,我馬上向後看,偷瞄了一眼,捉到答案在自己的試卷上寫下,這個過程太刺激了!

科學對我來說根本就是小菜一碟,不到15分鐘科學的試卷就被我攻克下來。

透過這次考試,讓我心裏五味雜陳有沾沾自喜的地方,也有斑清斷腸的時候,我要在之後的學習生活中努力改進自己,比如上課認真聽講,下課認真複習牢記知識,考試認真讀題,仔細解答案,希望新年之後有一個全新的自我。

考試後作文 篇3

早晨的.空氣,感覺格外的冷酷冰涼;路旁原本朝氣蓬勃的小花小草們,也變得死氣沉沉;本來吹來神清氣爽的風兒,也變得十分冷冽。

前兩天,正是月考,而我因只顧着享樂,便怠惰學科,且在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時,只不過是小事一樁,簡直輕而易舉、易如反掌。但隨着年級逐漸攀升,課業逐漸加重,月考滿分,簡直難如登天。

面對這些艱深的試題,我卻毫無準備,考試當天,我心想:結果一定“滿江紅”。於是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點東西來。四周準備周全的同學,看到我那焦躁不安的面孔也愛莫能助。

發考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內心不自主的打了個冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當叫到我名字時,我懷着忐忑不安的心情去領回,從老師手中接過考卷的剎那,我略見老師狠狠的瞪了我一眼。

我呆呆的望着六十初頭的分數,長嘆一聲,又低着頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望着黑板,就想到面色鐵青的媽媽,正如一位兇猛的母老虎盯着我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因爲在學校,要聽老師的口舌訓話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,一場大雨傾瀉而下。

這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場,這種先甘後苦的方法實用嗎?還是要先苦後甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會受到賞賜呢!經過這次的教訓,我知道:不能好吃懶做,要勤勞,纔不會再害怕“考差了”!

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