考試700字

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由於這次考試沒有考好，因此一收到成績後，人就變得昏昏沉沉，心情很不好，無論做什麼事都沒辦法認真完成。

混到三四點鐘，還是覺得很鬱悶，便與妹妹出去散散心，雖說是初春，但總覺得天也有點陰沉沉的。

一陣風兒吹過，還有點涼冰冰的。

轉眼就到了池塘邊。

水不如想像般的清澈見底，卻也能見到不少的小金魚。

池塘被大石塊分成了兩半，一邊是養了好幾年的較大的金魚，一邊則是最近剛放進去的金魚寶寶。

金魚寶寶小巧玲瓏，還沒有半根小拇指長。

橘黃色的身軀，彷彿透着金光，若隱若現的小尾巴，擺來擺去，猶如晶瑩剔透的絲綢，動人的魅力傾刻間讓人忘記一切，我似乎看見陽光透了進來，那些小魚都聚集到一塊兒，享受着陽光，享受着溫暖。

我的心裏似乎有東西開始融化了。

再走到草地上，我沒有見到青翠欲滴的嫩葉，只有金黃的枯草。

俯下身，用手輕輕地摸一摸，軟軟的，也暖暖的，忽然間，一個白色的身影映入了我的眼簾，妹妹躡手躡腳地跑過去，突然，激動地又蹦又跳：“小白兔，小白兔在這兒呢!”還沒等我作出反應，她就猛地鑽進了樹叢裏。

小白兔被她嚇得跑東跑西，兩口耳朵豎了起來，紅寶石般的眼睛彷彿也在左右地張望着，生怕遭遇了不測，真是可愛極了!

心裏頓時覺得鬆了口氣兒，“一年之計在於春”果然沒錯。

春天象徵着生機，()象徵着活力，也象徵着溫暖的開始。

擡頭望了望，樹枝上綴滿了花苞，雪白的花瓣透着淡淡的青綠色，迎春花的枝條上似乎也出現了點點金黃，像熟睡的嬰兒，摸上去滑滑的，嫩嫩的，涼絲絲的。

舒活舒活筋骨，心情好了許多，這就是大自然的魅力嗎?夕陽的餘輝照在身上，暖洋洋的，心中一切的不舒坦都拋在了腦後。

冬天過去了還有春天，風雨過去了還有彩虹，不要太難過，我還可以讓下一次的考試充滿希望。

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今天，我和以往一樣的來到了學校，唯一不同的是今天的第三節課要進行緊張有激動人心的數學單元考試。

第二節下課不久，第三節的預備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度衝進教室，發現老師已在教室等候多時了。我做到座位上，抓緊時間拿起數學書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說：“開始考試。”

考試過程中，同學們有的託着下巴思考，有的咬着筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地揮筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時還在稿紙上筆算。大概過了半個小時，我這才擡起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險，只差兩道加分題。雖說加分題可以不做，但我一定要做，因爲這次考試的題太簡單了，只要細心就能得到一個鮮紅的100分，如果不做的話，不被人笑死纔怪！於是，我又是一陣畫圖、列式、筆算後，終於把答案端端正正地寫在了括號裏。“終於搞定了！”我小聲嘀咕道。可是我還是不放心，有驗算了一遍。結果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題……

又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個哈欠，舒展了一下四肢，走出了教室。這時，一羣“姐妹”圍了過來，一個說：“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯“”錯“”錯“”錯“？”另一個說：“應用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經過一陣對答案後，我就像一個泄了氣的皮球，原來我發現自己犯了一個小錯誤，沒有注意細節——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因爲粗心大意而泡湯了，唉，真是後悔呀！

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今天的天氣很晴朗，陽光普照，天上掛着幾片雲朵，空曠的操場上籠罩着一層緊張的氣氛——今天是初一年級體測，我們排着隊進入操場，心裏是無盡的恐懼與緊張。

我們在一天前就收到了消息，頓時全班緊張起來。我們不知道及格線是多少，更何況還有長跑，這讓人更加緊張。我知道自己的實力，也試着跑了幾圈，發現1000米真的很恐怖。

時間不等人，轉眼就到了下午。我懷着忐忑的心情站好了隊，體測開始了……

第一項是引體向上，我們胖胖一族頓時傻眼了，這是在逗我！沒辦法，臨陣抱佛腳自然沒有用，硬着頭皮上唄！結果是必然的，一個都沒有做上來，我懷着失落以及快頹廢的心情，走上了五十米賽跑的場地：只見發令員手臂一擺，同學們便發了瘋似的向終點跑去。我們分組跑，到最後只剩我和另外兩個同學一組，人少了，氣氛就更加緊張了。預備的時間是如此漫長，突然，發令員手臂一揮——來不及多想，拼命地跑，半路上，右腳傳來了鑽心的痛，我意識到舊傷又復發了。我忍痛跑完了五十米，心卻已經涼了。下面還有1000米，這可怎麼辦？跳遠、坐位體前屈，這些在我擔憂的同時測試完成了。

一千米真的到來了，跑？不跑？利用腳傷請假？我覺得這不是我做事的風格。既來之，則安之。我不會在傷痛面前認輸的！來不及思考，已經選擇便不能後退，令旗一揮，我們衝了出去。

汗在滴，腳在痛，這是第二圈，我進入了疲勞期。同學們在加油，我要拼盡全力。第三圈！還剩半圈！衝刺！此刻一切勞累已不再有，終點就在前方！過線！終於結束了，我的毅力支撐着我跑完了全程！

結束了，我看着這個大操場，清風撫摸着我的臉，我征服了這裏！天依舊晴朗，但是我已經完成了毅力給我的考驗。

記住：“世上無難事，只怕有心人。”這句話永遠是至理。

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結束了月考考試，在寫這篇文章的時候我纔會感覺如此輕鬆，只是在公佈了成績以後我就開始不輕鬆了。

關於考試是一個老掉牙的問題，總有故事發生，比如平時成績很差的考了一個好成績，我們第一個想到的是“作弊”，只是有可能，但不是絕對。就如我平時很差的科目考試時遇到會做的，瞎貓遇到死老鼠——碰巧。所以不好說，現在也想明白了人家會作弊又怎麼樣，說明別人有本事，像我這種人打死都不知道作弊怎麼做，－作弊就嚇得要死，爲了不被嚇死，我還是捨棄了作弊的念頭。的確我是一點辦法都沒有，看到別人把分數抄上來了，是有點不舒服，但考試考過了也就過去了，可能就像是大家在過－道門，自己把鼻子撞了，別人沒有撞着，多少有點不爽，但是說不定有爲過這道門把腰都閃了的，所以知足就行。

我就常常笑自己，一邊罵中國的教育垃圾，完了又去追求自己的理想發展，其實說到底還是爲了想逃避壓力，因爲這是多方面給的，家庭壓力，競爭壓力，以後的就業壓力，有時的卻讓人透不過氣，當自己考不好就用分數不帶表個人能力來爲自己開脫。其實我個人覺得，考試和自己的自身能力還是有一定關係的。

想起小時候，每次考差了就極度鬱悶，還說道：“下次一定努力，考個好成績。”也說不準，有時橫那麼一下心，就真的考好成績了。怎麼到現在，覺得說這話太不靠譜，頂多算－美好願望。

其實在這樣的環境下不得不去順應，該怎樣就怎樣。不讀書沒文憑，沒文憑人家不要你，人家不要你就沒工作，沒工作你就賺不到錢，沒錢你就沒法生活。找到本質問題了，爲生活。讀書爲生活，這算是生活中的一步了。

可能會有人說那些沒讀多少書的也可以發財，也可以過上好日子，不見得不讀書就墮落了。不否認，人家蓋茨還退學了呢，關鍵是大家看到人家退學，而沒有看到人家是發現了操作系統的這個大市場才退學的。

不過我覺得那完全是看自己怎麼看。如果自己認爲自己是一個平凡的人，那麼就走平凡的路吧，如果你覺得自己不平凡，那就走不平凡的路，這是可以自己選擇的不是別人逼的，關鍵是自己怎麼看待。

考試雖然讓人覺得討厭，但是我們還是得考，還得繼續。

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下一個學，又到了每一個學年，每一個學員都很反感的——期中考！期中考要我這類成績不太好的學員十分頭痛，又得花時間去溫習，又得捨去玩耍的時間，老老實實的坐着溫習座前，用心的看這些摸不到頭的書。

儘管瞭解離考試的時間還有一個月，但我還是和平常一樣，放學後回到家，就要朋友家一起玩，開展快樂的時間。每日都開展一樣的行程安排，總算，日復一日不經意間就到了考試前三天，.我忽然發覺時間過得那麼的快，我都還沒溫習。由於瞭解考試考不太好，一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳，臨時和盆友斷絕來往，每日在家裏讀書。可是桌子總有一個引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書讀到一半我都是會不經意間開始玩起手機上，再一次的要我的溫習進展減緩了。

總算到了考試時間，不久邁入校門，就看見任何人手上都拿着書低下頭的看見書，自然平常沒去看書的我一樣。在班裏的溫書時間是，看見了一些平常成績比較好，授課用心的同學們看起來沒有什麼工作壓力；也有一些與我一樣，臨時抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；也有一些早已捨棄期待連書都不讀。

到了考試時間，教師分下考卷，我一開啓看來，猛然驚懼失措，由於我徹底不容易，只能把自己會做的先做完。忽然，我萌發了一個天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學神，偷開他的吧，要不然成績不理想化，爸爸媽媽會責怪哦”；天使也剛開始說話了：“不可以偷看！你應該靠自己，過後自我反思，千萬不要偷看。”。做人要三思而後行，爲了更好地不被老師抓着舞弊，我只會聽天使得話，勤奮的做完，隨後教卷。

歷經此次的考試，我明白我的成績不太好，因此 我認爲自己製作“學習培訓行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習書，期待下一次與我一樣的學生會越變越好。

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今天，我要去應聘小，應聘之前都有一次考試。我就想：哎，不就是一場小小的考試嘛，這還難得倒我嗎？簡直就是小菜一碟呀！於是就信心滿滿的去了。

這次考試是在外邊，這種考試我還真沒見過。不過，我相信我一定能應付的。

我四周看了看，哇！應聘小的人可真不少，差不多有二十多個吧。

我們等了許久，主考官終於來了，考試題目也出來了。就是“一句話不說坐公交。”是從這坐到站，公交車上有監控器，那也有考官等着。我想：這還不容易，不就是不說話嘛，這有什麼難的，考不倒我。

看着車一次次從我眼前開過，考生也一個個走了，我心裏十分期待。

終於輪到我了，我昂首挺胸的上了車，信心十足。坐到半路時，一位老奶奶拄着柺杖上來了，來到了我身邊。老奶奶沒有座位了，可也沒有一個人給她讓座。我心想：老奶奶站着可累了，要不要給她讓座呀？可是，我如果讓了座，說了話，我的考試就通不過了呀！要是車上的監控器壞了就好了。我的內心十分矛盾。但是，看着老奶奶佝僂的身體，我又不忍心讓她老人家站着。我思考了一小會兒，下定決心要給老奶奶讓座了。這次考試通不過就通不過吧，再接再厲，下次繼續考，可不能讓老奶奶累着呀！

我站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧，別累着身體。”老奶奶說：“謝謝了。小姑娘，你真是個好心人呀！”我的臉“唰”的一下紅了，感到十分欣慰，十分高興。

下了車後，我看見了考官和考生們，又記起了考試的事。這可怎麼辦呀？“算了吧，下次再考。反正我應經努力了。”我自己勸自己說。我沮喪地到了考官那兒，等待着結果。

車又一次次開過，考生又一個個下來。終於考生們都考完了，我們正在焦急地等待結果。結果真是讓我心急，讓我緊張啊！

結果出來了，我被錄取了。可是，我並沒有遵守規則呀！怎麼？？？？一大堆問號纏繞着我，在我腦海裏迴盪。

主考官也來了，爲我們解開了謎團，他說：“這次考驗的是你們在被規則的限制下還有沒有公德心。這些被錄取的考生都是富有公德心的人啊！”

這我才明白了那個老奶奶是怎麼回事，我真是開心啊！我的行動得到了回報。

從這次考試中，我明白了：在任何時刻，都不能泯滅自己的公德心啊！

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今天，我一起牀，就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過，我一向都不會害怕考試的，不就是複習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最後的複習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在於閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。

突然，上課鈴聲響了，同學們的表情非常的難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊塗，不緊張的人，都是冷靜不下來!老師髮捲了，我拿到捲了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨遊、探究。我還覺得平靜是重要點，這樣纔可以靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀!

我終於寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，真是小菜一碟!一直做到閱讀題，我纔開始嘆了口氣，像是準備上戰場一樣。每一小題，我都小心翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

終於到收卷的時候了，我交了卷之後就感覺輕鬆多了，心中的石頭也是落了下來，準備迎接下一場考試。

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“啊，完了，馬上就要考試了，怎麼辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮定淡淡的對他說：“誰讓你平時不好好學，倒黴！”話雖如此，我的心裏卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復習，以自己的正常發揮來對待，可今天就不同了，整個六年級兩百多名同學一起考呀！萬一考不好，哎，倒黴！

時間如潮水一般一晃而過。隨着老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那麼急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學們能考個好成績，讓我們班奪個年級第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發給了我們。

深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時的班級聽不到一丁點聲音，只有那刷刷的筆聲是不是迴盪在我的耳畔。慢慢的心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節課便寫完了。

我一邊哼着小曲一邊檢查，不知何時老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應該有吧。”哎，說到底我還是沒把握呀！

隨着下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待着成績的到來。

正巧要幫語文老師批作業，我無可奈何的進了辦公室，剛把作業交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個程咬金，我還是被數學老師給打劫着看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想！！！

我目不轉睛地看着老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對，還是在計算題扣了一分。緊咬嘴脣一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的一張試卷，卻僅僅考了九十九分，可見認真仔細是多麼重要，一旦有一丁點馬虎，成功便會離你遠去。朋友們，請記住：無論何時，無論何地，我們都要以認真爲標誌，只有那樣，才能到達勝利的彼岸，帶上勝利的光環！

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期中考試過了，試卷發了，分數填了。一切都已成定局，接下來等待我的會是什麼呢？不敢去想，也無法可想。

是父母的責罵？還是斥責？或者是無奈、惋惜？這一切都是可能發生，關鍵在於父母的態度。於是，心裏便多了一份慌忙和一份忐忑。唉，無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話，只有接受。所以，如果媽媽罵我的話，我只能無語。因此這幾天心情超差，吃飯和看書也總是輕鬆不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點分數怎麼對得起他們，怎麼對得起他們的期望。

我真的好沒用，從班上的八名一直向下滑，真的不想這樣。可是我的數學分數每次都要拉垮我的總分和名次，伴隨着知識的增長和年紀的上升，數學變得越來越難，我根本學不會了！想想以前小學時的我，那個以數學爲傲的我，現在成了什麼樣？數學考試常不及格，每次拿着不及格的數學考試卷時，我的心就變得十分沉重。

下午五點左右，媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話，小心地拿着聽筒。電話那邊傳來了質問我的聲音：“怎麼這一次又不把分數發過來給我？是不是又考差了？名次又下降了嗎？快說話！”我用盡了全力張開嘴說道：“這次沒考好，名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了！“什麼！媽媽一個朋友的兒子，每次打電話總是班上第一名，第二名，你看看人家，在看看你。爸媽出來爲你打工，真不值！你太不爭氣了！”聽着這些話，我的眼角早已溢滿了淚水，但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒，我以最快的速度衝進了房間。這時，積攢了多時的淚珠終於在瞬間流了下來，再也無法控制，因爲我要用淚水沖刷這次的失敗！在晶瑩的淚光中，我心想：我溫柔的母親這是怎麼了？以前我考砸了，對我的從來都只會是鼓勵。而只一次，母親竟如此看重分數。我不得不承認，這是母親第一次爲了分數而罵我！而且還發了火！

嗯！經過這件事以後，我才知道原來分數對家長們來說是這麼這麼的重要！那好！以後每次考試我都要好好複習，認真對待，仔細閱讀，認真答題，爭取把分數提高，讓名吃上升。爲了我的將來，也爲了我的父母，在上課時我一定不做小動作了，下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績！

唉！考試！我對你無奈！

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“轟隆隆，轟隆隆”天空中閃起了一道道閃電，樹枝被吹得搖擺不定，我的心也像搖擺的樹葉一樣緊張。今天發試卷，時間“滴答滴答”一分一秒的過去了。上課了，老師像往常一樣走進來，但這次她抱着試卷，那試卷好像在對我說：“哼，你這次考的也很差。”我趴在桌子上如喪家之犬。老師淡然的說：“這次大家考得不錯。”我一下子坐了起來，兩眼放光，看來沒我想象中的那麼差嗎？然後老師眉頭一週，眼神一緊：“但是有些同學考得不理想。”說話怎麼還帶喘氣兒的，我又趴了下來，只敢用眼神去偷瞄老師。

老師將試卷一張張發下來，我緊張兮兮地按住成績，手一點一點挪動，眼睛眯成一條縫，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎麼辦，還是快刀斬亂麻，早死早超生。我飛快挪動了一下手，露出了個位數九，難道九十多分，接着我一咬牙一翻手，啊！才考了79分，我的眼淚不爭氣地奪眶而出，趴在桌子上哭，我想我這次考的這麼差，老師會不會批評我呀，爸媽會不會罵我？之前考得都還可以，只是這次沒有考好，可是同學們不會不會因爲這次而嘲笑我呢。想着想着我的眼淚越流越多，流到了試卷上打溼了那一個大大的79分。

老師走了過來，拍了拍我的肩膀。溫柔地說：“怎麼了？”他看了一眼試卷：“是這次考太差的嗎？”他扶了扶我的頭：“你要想一想是什麼原因。”我抽噎着。不好意思地捏緊了試卷：“可能是因爲太粗心了。”我睜着霧濛濛的眼睛，快速地看了一眼老師羞愧地低下了頭。老師微笑地說：“你看你都錯在這些上課同學們回答過的問題上，之後你要更努力的，並且積極發言，我相信你會進步的。”老師含笑地走開了。

我虛心的接受了老師的教誨，從此上課認真聽講，舉手發言，獲得了一個優秀的99分。

只要你努力一點點，成績就提高很多，我明白了，埋下了種子就收穫莊稼。埋下花種就收穫花朵，只要肯努力就能成功。

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激動人心的散學式到了，我背上書包，走向了學校，當我得知我的成績後，鬆了一口氣，我的語文成績是94，數學是95，我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。

這個學期，我的語文成績一直很不理想，總是在88分到90分之間徘徊着，所以，到了複習階段，我的心理壓力是很大的，生怕考差了。果然，不出我所料，我的試卷上寫着一個大大的數字：87分。我的心就像一個炸藥包，炸開了。回家以後，我抱住媽媽，淚如雨下，我說：“媽媽，我只考樂87分。”媽媽很淡定，並沒有批評我，而是拉着我的手，溫柔地說：“孩子，不要傷心，我們哪裏跌倒就從哪裏站起來，人生不僅僅是一次考試，要堅強地面對，我們其實還有一次機會，星期五的那次考試，你要好好發揮！”經過我和媽媽共同的努力，在考場上我把筆當成武器，細心答題，認真檢查，取得了自己滿意的成績。

雖然，我已經取得了我自己滿意的成績，但仍然存在較大的漏洞，最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字，經常漏一筆要不就多一筆，它就像一條蟲子，騷擾我。不過，我已經制定了計劃，下決心要好好改正，在這裏說可沒有用，我還會用實際行動去實踐。

接着，我還要保持我的閱讀量，讓書成爲我的好朋友，老師在報告單上寫到，“你就像一部百科全書，無所不知。”我離老師所說的還差很遠，但是我會堅持看書，看好書，並且看好以後要細心體會，好好品讀，最好，還能跟我的朋友，媽媽一起交流心得，收穫更多的看法，因爲一百個人看一本書就會有一百種想法，我們還要善於交流，分享。

最後，我要在這個寒假，好好踏實的走好每一步。最後我還想說一句，我的成績離不開陳老師的教導，我有一個好老師，感謝你在我身邊，只要你在，我就充滿了力量，陳老師你辛苦了，我愛你！

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考試可以說是令我們小學生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”，如果你考好了，爸爸媽媽的態度就會來一個180度的大轉彎，你將成爲爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉眼間就到期中，迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。

離考試還有幾十分鐘，教室裏就已經坐滿了學生，平時學習成績好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時學習成績不好的同學憂心忡忡、有的就像懷裏揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的背課文，補上漏下的背誦；所有的同學都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個同學慌忙地翻着書，還不時說到：“找到沒有？快一點，”這邊兩個同學正在爭論着一道題的答案，爭得面紅耳赤，各不相讓，這時，旁邊走來了一個同學，他同時抓住這兩個同學，異口同聲地問“我做的對嗎”？

突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學們還在拼命地記答案，監考老師來了，同學們只好把書放回去，坐到自己的座位上，監考老師一邊發試卷一邊說：“希望同學們遵守考場紀律，拿到試卷的同學先把名字、班級和學號填好後把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫上答案，”可有的人不會做這道題便咬着筆頭冪思苦想，終於靈機一動，趕忙把答案寫在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動着，嘴角微笑，好象在說：“哈哈，這些題我都會做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。

時間一分一分地過去了，考試結束的鈴聲響了，同學們都激動不已，有人還沒寫完，但試卷已經被監考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱着。

同學放心不下的是自己這次考試成績，因爲成績不好，自己就會被家長折磨得生不如死，成績好，自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時，透過考試爺知道自己的弱項在哪裏，後面的學習應該在什麼地方加強，使自己的知識面更加全面，爲期終考出好成績而努力學習。

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數學老師來到班級，我們全班眼睛直喵喵的看着他，看的可不是他的人，而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了！考試了！”全班個個像着了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”

迅速擺好桌椅“怎麼辦怎麼辦週六週日沒有複習啊，會不會考個零雞蛋啊，考個80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖，握緊拳頭。一定要加油啊，要不然就只有捱罵的份了。我深呼吸了一次，最後再喊了一次加油，考個好分數。

看了試卷，我頓時三百六十度大轉變，我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來，成了一個彎彎的月亮，因爲這些題，我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張，這時就是興奮了。我不用擔心會捱罵了，我想媽媽肯定會很開心的，媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢！

我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面，我是信心十足，我的心裏在想，出題老師真是好啊，我全都會做呢！我不禁在心中哼起了歌：“是童年的榕樹上，知了……”

我深吸了一口氣，真是輕鬆啊！我寫完了。哦，對了，我的心裏想：雖然你看到了勝利的`曙光，但還是有必要檢查一下的，我下定決心，我要當“殺蟲劑”，殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺，我殺殺殺殺！

最後的時刻，我拿着尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試，“開心”的玩了起來。我用尺子轉來轉去，鑽橡皮小雪人的鼻子。我玩的不亦樂乎，心裏想着我要把小雪人的小鼻子鑽出一個大洞來。

突然我的心裏冒出了兩個穿着不同衣服的小人，一個穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說着我：“別玩了，再檢查一遍。現在不是玩的時候，你不應該玩。你要學會什麼時間做什麼事就做什麼事。”穿着恐怖黑色衣服的惡魔大聲的說：“玩，繼續玩，你已經檢查過了，就可以了，老師不會說你的，你開心玩就好了，不要浪費時間”我到底應該聽誰的呢？

我放下尺子，放下橡皮，把天使的話牢牢記在心裏。我記得莫老師常常跟我說：“什麼時間做什麼事就做什麼事。一心一意”我一定要堅持到最後。

“叮鈴鈴”下課了，考試也結束了。

這次考試收穫可真不小啊。

考試700字14

今天是我參加公共英語二級考試的日子，媽媽陪我去考場。

我又回想起兩年前，也是在同樣的那個考場，同樣的那間教室，我開始了夢的旅程。兩年了，時間過得好快，那個飛夢的地方還是老樣子，只是我進門時需要微微低着頭了。在我的腳邁進大門的時候，我的思緒飛回了兩年前。五年級的我邁着自信的步伐走進考場，身後是爸爸媽媽的叮嚀和囑咐、老師同學的期望和祝福、爺爺奶奶的關心和牽掛。那時的我似乎什麼也不懂，只知道一定要考過去。只有這樣，才能是家長的驕傲和自豪。就這樣，我迷迷糊糊的考完了試、迷迷糊糊的走過了那段難熬的日子……而今天卻不同了，我不再是那個懵懵懂懂的小孩子了，我懂得今天的這兩個小時意味着什麼，身後有多少關心、牽掛着我的人，有多少對手在無聲地和我競爭。也許我太好強了，身爲英語課代表的我不希望有人能夠在期中考試以後替代我的位置，不想讓自己一年的努力付諸東流，想爲自己的英語學習歷程譜寫更加光輝燦爛的篇章。

我隨着人流涌進了考場——，坐在自己的座位上，腦子裏一片空白，心裏平靜極了，沒有往日的緊張和激動，更沒有因我是班裏的最小考生而感到自豪。試卷發下來了，我以飽滿的精神答題，時間過得好快，兩個小時就這樣在筆尖溜走了。出了考場，我的心情出奇的平靜，平靜到在喧鬧的人羣中我可以聽見風兒從耳邊輕輕拂過。這和往日的我是截然不同的，如果要是以前，我定會出來和同學對題，興奮的發表自己的議論，而今天，我看見同學都不想說話，也許是因爲我答得太從容了吧。其實，那種心如止水的感覺直到現在還有。儘管媽媽問了我那麼多，我也沒少說，可是就在每次的對話過後，我的心情就會比剛纔更平靜。

而就在我寫爲這篇文章的現在，心情卻更加平靜，儘管午後的陽光斜斜的撒在電腦上，有些燥熱，但我卻被冷氣包圍着，絲毫不覺得熱，恣意地在電腦上宣泄我的感情。也許就是所謂的“心靜自然涼”吧！

考試700字15

中段考試結束啦，試卷已經發下來啦，成績也已經公佈啦，真是有人歡喜有人憂呀！可是，我不知道我是該歡喜，還是該憂了。這一次語文成績全班第一名，96分，嘿嘿，還不錯哦。雖然分很高，可是有些地方都是不該錯的。像（）死不歸，一看就知道，誓死不歸嗎！但是悲劇發生啦，誓言的誓上面是折，我卻寫成了執，很可惜啊！0。5分給我按1分來寇拉。你說，語文成績我是歡喜，我是憂呀？數學嘛，全班第二，98分，可惜可惜，第一小題就給做錯啦。第一小題是靠倒數的，我這個大馬虎，真是眼高手低嘍，上去就把數字給寫錯啦，白白地丟了1分。

看着那考了第一名的朱自豪，在放學時炫耀自己考第一名，得100分的高興樣，我真是羨慕嫉妒恨吶！如果他沒有加捲面分，那我不就得第一啦！你說，數學成績我是歡喜，我是憂呀？英語滿分50分，考了48，考試前那信心滿滿的樣，早已煙消雲散啦。雖然這時候有點兒後悔沒考滿分，但是考了全班第一也是可喜可賀的。只不過現在還有點兒不明白，我到底是哪個地方錯了呢？考試時的檢查就這樣作廢啦？你說，我是歡喜，我是憂呀？科學，45分，滿分也是50分。本以爲能考全班第一呢，結果那風頭被程麗君給搶走啦，她就比我多一分，46。唉，這年頭的競爭可真厲害啊！原來比不上我的程麗君就超我啦，不過45分也可以呀。但是錯的嘛，還是很不滿意的。書上背過的東西，在考試時腦子罷工啦，空空如也，什麼東西都忘完啦。

你說，我是歡喜，我是憂呀？最最最最可氣的就是品社了！滿分40分，竟然扣了5分，考個35回家啦。哎呀，一定又是不該錯的地方錯啦。但是反過來想想，40分考了35，也說得過去，起碼也能佔個中上等吧！你說，我是歡喜，我是憂呢？考試結束啦，這是最最最最最最糾結的一次考試成績，我都摸不着頭腦了。都不知道該歡喜還是該憂啦。雖然有機會拿到全年級第一名，但是不該錯的也錯啦，真是後悔莫及呀！大家給我出個主意，我是歡喜，我是憂呢？