【精選】考試作文彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的考試作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

“精忠報國”是愛國人士的代名詞。可有多少人能真的“精忠報國”呢？我不得不懷疑。而有個人，他卻讓我瞭解了這四個字的真正意義。

當他發現無法把炸藥防進洞裏時，義無返顧地把炸藥用手高高地舉起來，拉掉引線，爲革命炸開了一條光明大道。相信你也知道他是誰了吧。沒錯，他就是革命英雄——董存瑞。

我們無法忘懷他，因爲他，用身體使敵人的碉堡毀滅，爲我們革命勝利做出了了不起的貢獻。他的雙手，彷彿那麼的巨大，就算千斤重物也壓不垮他；他的雙眸，彷彿那麼閃亮，猶如一道曙光照亮我們前方的路；他的身體，彷彿那麼堅硬，好像任何物品也無法讓他倒下。啊，是他，用身軀爲我們開闢道路；啊，是他，用行動向我們證明——“精忠報國”不是用說的就能證明，而是要用生命來換取的！

四個字，讓他用上了生命作證明；四個字，讓他不惜一切來實現。在他心中，只有祖國纔是永遠的家。爲了家，他可以不惜所有；爲了家，他甚至可以放棄生命……

我們向他致敬吧！永遠緬懷這位偉大的革命英雄——董存瑞。

考試作文 篇2

今天是勉縣一中考試的時間，我和爸爸提前到勉縣去，我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去。“我地個媽媽呀”人好多啊！我以前從來都不相信人山人海，哪有那麼多人啊！今天一見我真的相信了。

我和爸爸走向教學樓，我的考場在六樓。我和爸爸快步走向六樓，找到考場後爸爸問我餓嗎？我當時的確有點餓！我的神情被爸爸看到了。爸爸說：“餓了就說，我又不是別人”。然後爸爸就走了。大概過了二十多分鐘我爸爸的身影纔出現在校園內，過了一會兒，爸爸拿着油餅上來，我當時心裏很激動想說聲謝謝你爸爸。可是喉嚨好想被堵住了，說不出來。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時候廣播響起來了。說爲了孩子的考試讓家長迅速撤離。爸爸當然也不例外。爸爸走之前說“加油”！雖然很長見別人說但是從爸爸嘴裏說出就有股力量支援自己。考試開始了，隨着鈴聲一響三千多個學生的競爭開始了。有是一震鈴聲的響起，同學們全都出來了。我當然也不例外。我和我認識的同學去玩見道了我爸爸，我爸爸問我餓嗎？我還沒有回答他就拿出了四包方便麪、兩個雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說讓我快一點吃完。我拿着飛快的跑上樓。第二場考試結束了、第三場開始了有四個人沒來，我們都爲那四個人捏了一把汗，過了兩分鐘，三格女生上來了，又過了二十分鐘那個男生也來了。可是聽音部分已經說到第三大題了。可能這就是給他遲到的教訓吧！

考試結束了！我和爸爸回了家！我永遠都會記着這一天。

老道寺六年級:蹇延中

考試作文 篇3

就要期中考啦！考試前，面對着三大“敵人”，不妨說給你聽，我的三大“敵人”分別是：“語文”、“數學”、“英語”。我急得像熱鍋上的螞蟻，多想能戰勝它們。

於是展開了複習工作，先說語文，我既讀又背，既背又寫，使出渾身解數，但我覺得還不夠，應該複習的內容再全面些再靈活些，可我就想不起來。我眼珠子一轉，轉到同學身上了，我看見他們，一個當“考官”，一羣學生當“考生”。我立即“報名”，可他們說有條件，我豪爽答應：“說吧！”他們說輸了可要被打手心，我想：哇塞，複習也要付出代價，不過，以我的聰明才智，一定不會名落孫山的。(我自誇了點，讀者們不要介意啊！)於是，我就參加了……複習完語基，接下來就是作文了，我看完若干優秀作文就當複習完啦！說真的提到作文我就頭暈腦漲，心煩意亂，至於作文考試如何，我胸中無竹，希望老天爺保佑，寫我感興趣的想象作文。唉！真是煩！煩！煩！

接下來就是數學了，數學可是我的強項，五年級的數學題題我都會，那可是張飛吃豆芽

小菜一碟。可爸爸說我是國標慢四，老師說我是大手筆粗心大意。唉！真是怕！怕！怕！

再下來是英語，這科主要的是：音標，字母，單詞。這些小東西忽近忽離，好像和我捉迷藏，爲了認識它們、記住它們，我都快找不着北了。唉！急！急！急！

考試了，我身穿“戰袍”擦子，手握“長劍”筆，準備迎戰。“鈴、鈴……”只見一個老師拿着“敵人”走進教室，發下同學們準備攻擊的“敵人”。

首先考語文，我拿着“長劍”刷！刷！刷地寫，不一會兒就寫到附加題，這下可把我難倒了。哎！可惜，我打倒了“敵人”，卻被“敵人”的“助手”打敗了！接着是作文，作文考卷已經和剛纔的語文考卷一起發下來了，我一看，題目是“都是惹的禍”橫線上自填，我絞盡腦汁地想，還是想不出來，完了，這下可把我難倒了。沒辦法，作文考卷就被我荒廢在那了。這是我今生以來，打得最失敗的一場“戰”，真是爲本人所不恥啊！其次考數學，開頭我就不多說了，發下考卷，果然不出我所料，我全都會做，只不過又是被附加題給難倒拉！(我輕描淡寫的過去了，只是怕太顯露了你們會拿附加題來“攻”我，嘻！嘻！對不起啦：讀者們)但是，說真的那道附加題，只要再多給我點時間，我一定會寫出來的。這次考完，我問同學附加題怎麼做，竟然有同學寫對了！最後考英語，這科的分數10%是平時的小測，40%是口語，50%是筆試。這科我考得很順利，滿分是勢在必得。

這三科終於考完啦！我鬆了口氣，這次期中的風波可真不小啊，現在總算平息了……

考試作文 篇4

從小到大，我們經歷了無數次的考試，有的考試讓人欣喜，讓人振奮！而有的考試卻讓人失落，讓人低迷。而這一次考試則是我小學階段的最後一次考試，也是我初中的第一次考試——分班考試，這一次的考試對我至關重要，能夠分到好班壞班都在此一舉了！

當然爲了這一次考試我也做了充分的準備，考試的前一天，我也複習了以前的知識，，到了晚上我又去準備文具了鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，水筆……一應俱全！終於考試的時間到了，我走入校園，到公告欄前面檢視我的考場、考號，一切有條不紊的進行着。我進入了考場，找到考號對應的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學時的同學，真是巧啊！監考老師拿着一沓試卷，踏着輕盈矯健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了，連針落到地上都聽得見。老師把卷子發下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨後，便開始做題了，我首先將那些簡單的題給做完了。隨後我便開始消滅那些攔路虎了，我冥思苦想，絞盡腦汁，想了半天，纔想出來，不一會兒，那些攔路虎就都被我消滅了。緊接着，我便開始一遍遍的檢查了，直到我再也找不到一個錯題時，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用說就知道，這意味着要收卷子了。緊接着第一排的同學便站起來收走了我的卷子……

走出考場，我頓時覺得如釋重負，但是又覺得有一絲的不安。卷子收上去了，不知道成績怎樣……

考試作文 篇5

隨一陣急促的鈴聲，期末考試結束了，我從教科書中逃了出來，向自由、輕鬆進軍。

交卷完畢後，同學們三個一夥五個一羣的聚在一起對答案。這答案的對錯可關乎“人命”哦！從講臺座上向下望去，教室好比一個菜市場，一個麻雀窩，而同學們則像一隻只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，姿態各異。你看那邊的一羣，都是女生，她們的嘴巴一張一合，交對答案，忙得不亦樂乎。她們當中有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。不用說，“眉開眼笑”的一定考了好成績；而“垂頭喪氣”肯定考的不理想，不過不要緊，下次再接再厲哦！沒等我看夠，班主任老師就急匆匆地趕來了，不用說她也是來對答案的，我們一見班主任“大駕光臨”，立刻回到位置上。只見老師揀出最難的題目告訴我們答案，然後，讓我們做對的同學舉手。一眼望去，舉起的手就好象是海上的孤帆，寥寥無幾。見此情景，我就有種不祥的預感，哎呀不好，火山要爆發了，我們個個灰溜溜的。

考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因爲我怕自己考不好。

考試作文 篇6

從8歲開始上學，享受了9年的義務教育，如今已步入高中。經過的考試如山如海，而考試又成爲掌握我們命運地裁判官。

考試，你能讓昔日齠齪的孟郊“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”。你能讓多少曠世才子失魂落魄，對江楓漁火，淚無語，夜無眠；你能讓孔乙己終身僚倒；你能讓范進一時發瘋。考試，你就像命運之神手中的玩具，有時，你如雨後長虹，創造出“十年窗下無人問，一朝成名天下知”的奇蹟。有時，你又如晴天霹靂，讓學生們“淚飛頓作傾盆雨”。考試，你讓“蟾宮折桂者風光無限”，你讓名落孫山者萬念俱灰，淚如雨下。

考試，你是那麼殘酷，又是那麼公正。無論是腰纏萬貫的巨賈，還是權傾天下的政客；無論是學富五車的權威，還是蜚聲中外的明星。在你面前，必須把所有的頭銜都抖落得乾乾淨淨。你能讓不學無術、放蕩不羈的富家子弟顏面掃盡；你能讓堅韌不拔的求學者盡享“十年鑄劍，沖天一嘯”的輝煌。你能讓所有希望地種子破土而出，你能讓所有經過汗水澆灌地鮮花綻放出耀人的光彩。

考試，你倒無情卻有情。無論你對我是否冷淡，無論命運之神是否垂青於我！我都不惜揮淚摧馬，與你進行千百次的撕殺！即使幸福之神不會在你出現的那一瞬間出現，我也會傾注全部的心血與精力，讓它吐露出深谷幽蘭般的芬芳。

考試，我的夥伴。也許，沒有你，我將不知如何檢驗自己，你已像新鮮空氣，成爲我生命中不可或缺地角色，你讓我感到了勝利者的喜悅，失敗者的無耐。

考試作文 篇7

已經進入本場考試的最後階段了。我在心中不斷地告訴自己，可是生硬的筆尖卻是無論如何用力，也不能在乾淨的紙頁上勾劃出一條黑色的線段。

怎麼辦？思緒一如眼前空白的紙頁。作文可是高分領域，寫偏題了怎麼辦？寫差勁了怎麼辦？千里之堤，潰於蟻災。深暗此理的我望着佔了全卷將近一半分數的作文題，不禁心驚膽寒。一招錯，滿盤皆錯。

時間一滴一滴地在空氣中空虛地滴落，沾上了我緊蹙的眉頻，盪漾開了今晨的記憶。我想起了出門前，媽媽那一個輕輕的擁抱；學校裏，同學們眼神交流中淡淡的笑意；進考場前，老師在自己肩膀上重實的一拍……心中突然捲起了無數個細小的`漩渦，一點一點地吞噬掉煩躁的小漣漪。

人生來可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位堅強的老人，在波濤洶涌的瀚海上，仍然脊樑堅硬，手持鋼叉，在飢苦困頓的情況下，與兇狠的鯊魚無數次不屈地搏鬥，最終證明了命運掌握在自己手中；還有那位身染重病全身殘疾，仰臥病榻，卻仍以意志爲筆，譜寫出《暴風雨所誕生的》的輝煌著章的勇敢青年，他也證明了：困難，應該由人類來打倒。

想到這裏，我完全地釋然了，考場上的自己是孤單的，最大的敵人也是不安的自己。我擡頭望了望窗外桎梏的藍天，更加堅實了筆尖的力度，在空白的紙頁上寫下了作文的第一筆，也在心中的人生考場上寫下了第一筆，開始新的篇章。

考試作文 篇8

今天，我經歷了一次驚心動魄的歷險。

下課了，我正在整理下節課要用的書本。突然，從門口走來了兩位陌生的老師，我感到非常奇怪，心想：咦？這兩位老師是來上英語公開課嗎？這時，門口走來音樂老師，我這纔回過神來，原來是要音樂抽測呀！音樂抽測！一想到這個字，我全身都起了雞皮疙瘩。在點到姓名的同學中，一直也沒有我的名字，我的心情既緊張又興奮，既希望又渴望，我緊張興奮的是：希望別讀到我的名字；渴望的是：讀到我的名字。我的心中出現了兩個小人在爭吵，我也沒有辦法了，只能順其自然了！沒想到讀到我的名字，我既開心又傷心，我們留在了教室裏考試。我只能憑我自己的感覺走了，一陣清脆悅耳的聲音出來了，我欣賞着這一首首音樂，很快的答完了每一道題。接着當然是唱歌了，我覺得自己唱的還不錯，當然，這不是我自己決定的。"吳欣紅，吳嘉豪，劉文希。一位位同學走了進去，但這仍然不能影響我愉快的心情，我再練習着每一首歌曲，試圖把每一首歌曲唱得更好，我希望我能成功，不要失敗，在我的耐心等待下，終於到我了，我清了清嗓子，抽到了A的卡片唱《我和提琴》。

在音樂老師鋼琴的伴奏下，我成功的唱完了，還得到了音樂老師的獎勵。這次歷險既驚心動魄，又開心愉快，讓我永生都無法忘記。