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【推薦】考試後作文3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試後作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】考試後作文3篇

考試後作文 篇1

我們已經考完了試。我考得不好,下面來聽聽我的反思吧!

我在考奧數的時候,好是很快的寫題。寫的時候認真想。不好是寫完了,我就在看着卷子,沒有認真的檢查。我在考數學的時候寫到最後一道題的時候,老師教過,忘了老師教的,因爲我在老師說那個題的時候,沒有認真聽。所以就算了半天。我就應爲這個題,剩下的時間都用來算這個了。這是我的缺點。我覺得應該在老師講題的'時候認真聽,把老師講的都記到心裏。到了最後老師說還有五分鐘的時候,我心裏就想,我做這個題的時間太長了,有可能我做到最後都做不完。我還不如檢查前面吧,爭取把前面的一個都不錯。到了最後我檢查出來了一個題。這裏是我的優點。再考英語的時候,我先寫筆試部分,念題的老師來了,我就看聽力部分。老師唸到了第二大題的時候,有很多的A和B我都不知道什麼意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以後我就什麼都不知道,我把後面寫完了以後,我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫英語單詞的時候,沒有按照我們英語老師的標準,把那一行圈起來,到了最後圈。我建立在考試的時候,要是背寫單詞的題不會的話,可以在卷子裏面找找有沒有,要是有的話就把它抄上。我在考作文的時候,我認真審題,我看見用頤和園的觀察順序,來寫英華園。我就想,頤和園的觀察順序是遊覽。我就用遊覽的順序來寫我們的英華園,這裏是我的優點。我的缺點是寫完了題,我覺得肯定對。我就在那裏坐着,沒有檢查。

我在考試中有很多的缺點,但是我在缺點裏面收穫了很多。

考試後作文 篇2

他叫黎,成績名列前茅。因爲知識面廣,經常受到老師的“關照”,同時,女生們也非常喜歡這個公認的好學生。

他叫爍,成績倒數五名內肯定有他。除了體育和數學,其他科目只能算勉強及格。至於“老師的特別關照”什麼的,是不可能發生在他身上的。

今天發成績單,第一名無可厚非肯定是黎了,鮮紅的120打在薄薄的成績單上,引得同學們抱怨着:“黎,你個學霸”,黎接過成績單時,還微微鞠了一躬,一句“謝謝老師!”,令老師心花怒放,露出了欣慰的笑容。

發到爍的時候,老師扶了扶眼鏡,樣子與之前看黎的樣子反差極大:“今天,我們的倒數第二——”老師故意把“倒數第二”說的很重,“——依然是歐陽爍!”爍撓撓後腦勺起身去拿成績單,老師本來想現場上演孺子可教,卻不想爍拿起成績單一個轉身就回到了座位。

“你……歐陽爍!你給我出去罰站!!!”老師用手指着門口,渾身氣的亂顫,牙齒咬的咯咯的響。爍無所謂的聳聳肩,引來同學們的一片唏噓。

“嘖嘖……你看那個歐陽爍,考了低分還那個樣子……”

“就是……真不知道他在拽什麼……”

“他的父母難道不會管嗎?還是……他沒有父母嗎?家長會都沒人來開?”

爍聽見了,路過他們時,輕輕的說了一句“是啊,我無父無母。“

黎看着爍,眉頭一直都皺着,漾出一臉的擔心。

放學後,夕陽透過窗戶,輕輕的散在爍迎着窗戶的臉。閉上眼睛,眼前一片猩紅。整個教室,只剩下黎和爍兩個人。“爍,放學……一起走吧?”

“好好學生你就不怕被我帶壞了?”爍淡淡瞥了黎一眼,雖然他說出的話刻薄尖酸,但黎知道,爍是在開玩笑,於是淡淡一笑:“答應了?”

“隨便,不過,哥到家了,你自己一個人進去,我過一會再走。”爍趴在桌子上,看着黎在桌子上忙忙碌碌,嘴邊輕輕一勾。“也許,只有這個哥哥纔是真心的對他好吧?”

到了家,一股油煙味充斥着整間房子。媽媽穿着圍裙,從廚房探出頭來,看見黎溫柔一笑:“黎,回來啦!快吃飯了。等一下哦。”黎輕輕回答:“好的,媽媽。”接着,爍出現在門口,默默的換好鞋子,就拎着書包跑上樓去了。“砰”的一聲關上門,過了一會兒就聽見媽媽模糊的聲音透過木門傳來:“你個討債鬼不會說一聲我回來了嗎?怎麼不多學學你哥!這次考試全班第一!你是第幾?昂?進前50了嗎?!”爍拉開嗓門吼道:“我說了又有什麼用,你們不是照樣知道我回來了!還有我們班一共只有48人,倒數第一都可以排到前50!”說完,爍又“嘭”的關上門,從門上滑落到地板上。

其實,考試的題目他都懂,因爲黎都偷偷的給他講過。只是他習慣了老師鄙夷的眼神,父母嫌棄的語氣。

其實,爍曾經認真的考過一次試,那次,黎排全班第一,爍排全班第三。他本以爲老師會一改之前對他的.看法,像對黎一般對他說:“其實你只要努力,就可以成功。”他以爲父母也會高興的把他抱起來溫柔的說:“恩!這次有進步!”但是,他發現他錯了。那次考試之後,老師說他是作弊,讓他去寫檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷,甚至拿出了考試時的草稿一一指給老師看,老師卻一口咬定他知錯不改,請來了家長。然而,自己的父母沒有對站在爍的這邊,反而揪着耳朵怒斥他:“學什麼不好,你偏偏學作弊!”爍一把拍開父母的手,拿着那張試卷消失在學校門口。黎向父母說,這次爍真的是自己做的試卷!媽媽卻溫柔的撫摸着黎的頭:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不爭氣又有什麼辦法呢?”黎怔住,眼眶紅了起來,跑到學校廁所嚎啕大哭。

黎打電話給爍,哽咽着說,你快回來吧。電話那頭,爍用同樣的哭腔迴應黎:“我已經把那張考卷撕了……哥,我現在在以前我們經常玩的空地,你來接我好不好?”

黎點點頭,想起是電話,又補道:“好,你在那裏等我。”便謊稱肚子痛要出去看醫生向老師請假,畢竟好學生有“特權”,老師不僅沒懷疑,還噓寒問暖的問,要去看醫生嗎?

到了空地,黎看到蜷在空地角落的一個涼亭裏,跑了過去。

爍擡頭一看,眼眶又紅了起來:“哥……”

“走吧,我們回家,難得我們今天都曠了課。”

“恩……我要去你房間睡……”

“好。”

夜晚,黎和爍蜷在一張牀上,爍抱着黎,頭輕輕抵在黎的後背:“哥,有你真好……”說完,爍發現自己放在黎身前的手上滴了什麼東西,涼涼的。“哥你怎麼了?”爍的頭依然抵在黎的後背,悶悶的問。“你不一樣麼?”黎閉上眼睛,感覺到自己後背的衣服溼了一大片。

深夜,爍的頭埋在黎的後背,悶悶的說了一句夢話:“爲什麼……都不相信我呢……我明明……已經很努力地想聽到你們的誇獎的……我……做錯了什麼……”

黎聽見模模糊糊的聲音時,覺得心裏堵得慌,甚至對自己那些“特權”有些憎恨。爲什麼呢?黎也不知道。

第二天早上,黎和爍都頂着浮腫的金魚眼去上學了,至於昨天夢到了什麼,誰也沒有說。

考試後作文 篇3

複習階段結束了,緊張的期末考試給這個學期畫上了一個大大的句號,這次考試讓我對我的學習情況有了很大的反思。

語文考試可是我的獎項呢!可考試期間的一道題卻讓我很傷腦,這道題是這樣的:“什麼樣的九寨溝真美啊!”我傻了眼,咬着筆頭絞盡腦汁的想,這道題到底怎麼做呢?正在我一籌莫展的時候,於是我耍了個小心思,趁老師不注意,我回過頭偷瞄了一眼語文課代表的試卷,他甩給我一個餘光,似乎看出了我的小心思,馬上用草稿紙擋住了,我心想:“不好,計劃失敗了。”灰溜溜的回頭擡頭看了看老師,老師正用嚴厲的`目光看着我,把我嚇得半死。想想還是自己做這道題吧!唉!都怪我平常不好好背課文,自以爲自己的,語文背誦。這次吃虧就虧在這兒了,可把我腸子都悔青了,當數學試卷發下來的時候,我把試卷前後翻閱,體型我都會做,我搓搓小手沾沾自喜。很快做到最後一到題,呀!這道題也不會做我,我瞬間慌了;怎麼辦?傳紙條給後面的人吧!我撕下一條草稿紙,上面寫下我不會的題和“求求你”三個字的暗號,趁老師不注意吧紙條拋給後面的同學,我後面的人估計是無法拒絕我的請求哦,無可奈何的把我的答案傳給了我。我拿起答案不管三七二十一,這可把數學試卷做完了。英語和語文一樣可是我的強項。發了試卷,我先把聽力部分看了一遍,纔開始做筆試部分。每一道題我都手到擒來,高興得我都快唱起歌來了。多虧了我平時英語練題多。這些對我來說就是小菜一碟正在我得意忘形的時候,我後面的人踢了一下我的椅子,悄悄的說:“在後面這個英語單詞怎麼拼寫?”看在他剛纔給我傳答案的份上。我就把這個單詞告訴他吧,趁老師不注意,我劃出飛機,她用感激的眼神看着我,好像在說:“感激不盡。”就這樣考試結束了。

考試完我們對了答案,這一對可不要緊,語文錯就錯在平常不背,數學靠別人就是不行,最後一道抄了別人的,還是錯的。還得靠自己;英語和品德還不錯,但也不能拿滿分。

總結這次考試失利的原因,讓我認識自己學習上的問題,我以後上課要認真聽老師講課,考試要認真,不粗心大意,爭取把壞毛病改過來,在新的一年裏有一個全新的自己。