考試感悟作文(9篇)

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的考試感悟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試感悟作文1

期中考試圓滿結束了，我周圍發生了很大的變化。不信？那你就看看吧！

一、換了個班

別太驚訝，在我們學校，初一的期中考是很重要。因爲這關係到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初一（3）班轉到了初一（12）班。還真有些不適應。我想，過幾個月應該就會和同學們熟起來吧！

二、周圍都是陌生的面孔。

換了個班，同學都不熟悉，好在還有20個人認識。（12）班真是高手如雲呀！不是英語可以和外教conversetion（交談）就是數學使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點自卑的感覺，自己好象是一無所長，特擔心考試，如果考倒數第一，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來（3）班同學的話。女生還好，就是一些男生，見我就說“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“你是誰呀？我不認識你。哦，對了，你是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進去。”沒辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長的錢錦說她再也不下去了。我有同感呀！

三、課程變了。

其實也沒變多少。就是外教課多了一節。更加不幸的是：星期三和星期五第八節課要跑1600米，暈呀！誰不知道六年級我跑步是全班倒數第一，現在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現在還痛着呢！

看起來上少科班沒好處，還是兩年制的。不過，想想也是有好處的，同學優秀一點，也可以激發我的競爭意識嘛！哈哈！對了，老媽終於同意我定20xx年的雜誌拉！不也是因爲這個嗎？

“我說你到底下不下來呀？”嗚！老媽又來催了。這也是一個壞處，我的上網時間又減少了！可憐那！

考試感悟作文2

“啊！我……我怎麼考這麼低呢？”見了這驚人的分數，我實在是尷尬極了。爲什麼我會這樣吃驚，因爲我完全沒有想到是這樣的結果。

那天剛剛結束了運動會，我不免有些疲倦，但又要發半期測試卷了，我還是得打起精神來，除了語文、英語，在下課期間，談得沸沸揚揚的就是數學了。這次考下來後，我感覺我考得應該不是很好，所以被同學提問後都是談“分”色變。

接到試卷，我懷裏像是有隻頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面，極不情願的將目光慢慢投向分數，“我的媽呀，73分，我的分數還是沒有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數。我確認沒有人看見後，便將試卷快速的塞進櫃子裏。

那天晚上，我一直在想我回家的後果。晚上做夢的時候，彷彿有一萬隻兔子在我牀上蹦來跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？

星期五，媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數報給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個分數，點點頭又問：“那數學呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說：“有些不好，73分”等待着媽媽的“狂風暴雨”，媽媽似乎震驚了，問：“是嗎？”可她接着又說：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時間努力學習！”

其實，就在這一個個不認真中，就會導致考試成績差，沒有休息時間，又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環啊！所以，要認真仔細對待每一件事情，不然，會付出更重的代價的。

考試感悟作文3

考試周來臨，黑色周來臨，語數英三科大考接踵而至，考卷琳琅滿目，白花花的一片。

考試周結束，黑色周過去，新的黑色來臨，成績。

教室裏嘈雜一片。

“嘿，哥們，多少分。”某死黨摟着我，笑道。

我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數學才93分，語文還好，98.5。

死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，數學才93。“我低聲下氣地說。

這便是我的煩惱之一。

下節是我最最不希望來到的夢魘課：數學

黃老師大步流星的走了進來，一到我的座位前，他立馬就發現了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。

黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當場嚇傻，全組同學接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接着，黃老師強悍的氣場撼動了全班同學，有幾個坐在好學生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

氣場消失了。

我鬆了一口氣，黑色已經過了，證明苦已經過了，甜就要來了。、

悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節課的上課鈴加接踵而至的讚美。

一天、一週就這樣過了。我又有了一個煩惱：

這幾天，我一直在思考，一直在反省，我一直在父母定製的航道上前進，幾乎看不到青春的影子，只有一個模糊的感覺，我是否應該奔向我心中那個夢想的、美好的、不可替代的未來呢？時間在一分一秒地流逝，我是否要追求我心中的哪一個充滿陽光的、幸福的、夢幻的青春呢？考試周，我又得到了什麼呢？屈辱？讚揚？還是兩者抵消的平淡呢？答案又是別的什麼嗎？

我等待着我的答案。

考試感悟作文4

其中考試早已結束了，老師們也把試卷發了下來。

首先，我對我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數學96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說，我最後悔沒仔細檢查的就是數學和語文了。

數學因爲我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場裏有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數是貨車的1.5倍。停車場裏有轎車多少輛？”然後給出了三個答案讓我們打鉤，一個是“10”，一個是“15”，還有一個是“20”。而我因爲不仔細看題目，算出貨車的輛數後就直接在“10”的後面打了個“√”！還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發現是方格的一半後竟然還是填了個5分鐘進去！唉，真是後悔莫及啊！

語文我的自尊心纔得到點安慰，因爲語文有些題是真的不會、沒有見過的，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。

我對期中考試的總結就到這裏。對此，我總結出了一個結果：粗心大意不可有，細心檢查不可無！

考試感悟作文5

緊張的惠州二模考試已落下帷幕，成績也已公佈，本以爲會考得不錯，可是結果卻讓我大失所望，拿着試卷，發現不少問題：

複習工作沒做好。這一次的數學試題都是基礎性的，但由於有幾題沒複習到位，白白丟分。現在纔想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以爲師矣。複習工作做好了，怎麼也不會至於基礎性的題都不會做吧！也許我現在也不至於如此後悔了。

平時不注重積累。這一問題在語文考試中非常明顯地暴露出來了，作文分創歷史新低，還犯了些低級錯誤。因爲不注重積累，構思起文章來十分困難，用什麼文體，該怎麼寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，於是亂七八糟地胡說一通，企圖矇混過關。以這樣的狀態寫出來的文章，能好到哪裏去呢？這就得出了這樣一個教訓：要想寫出好文章，平時的積累是少不了的。

態度未端正。這一點體現在綜合科考試上，我總以爲綜合科不重要，也很容易學，所以複習綜合科時總是漫不經心，很少會花時間去認真對待各綜合科的科目。現在看來，我錯了，答卷上的得分告訴我，綜合科是容易學，但這是建立在認真的態度的基礎上的。態度端正了，學起來就事半功倍。

學習方法不太科學。英語成績最能反映這一問題，開學以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題。“人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其爲惑也，終不解矣”。班主任總強調學習要多問，實踐證明：學習，要拒絕沉默。

現在，我應從“亡羊”事件中吸取教訓了，及時“補牢”，莫讓自己“空悲切”。

考試感悟作文6

這週期中考，成績下來了，滿分580，我529，年級第一560，班級第一556。

這是我的`成績：語文108 數學118 英語118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47

這是上初一的第一次七科全考的大考，於我而言，這回小科拉分太嚴重了，我吧，也就喜歡歷史，其他三小科一塌糊塗：地理是聽不懂，生物是聽得懂但寫不會，政治我居然只考了53分！差了17分！什麼概念！？相當於政治老師的表揚、鼓勵全沒用。我們班第一王澤文，他說政治是講過的原題，呵，可我就是沒看。

唉，坐在我前面考的女孩成績下來後問我考得怎麼樣，我答不怎麼樣，她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實，我考小科考完就睡覺，完全不檢查；又一驚：一個陌生女孩都知道我的缺陷，我自己卻不以爲然......明明有實力進一考場，卻非要墮落在二考場前的一考場邊緣。

剛考完，我不以爲然，覺得什麼都無所謂，不知是覺得對不起老師，還是對不起看好我的同學、親人。班主任爲之哭泣，我本覺得爲考試落淚太懦弱自卑，後來知道她比年級任何一位老師都付出的多，比任何一位老師收穫的少。大課間，她需要回家照顧自己幾個月大的女兒，晚上，需要忙自己剛上幼兒園的兒子，呵，全班人都對不起她，我竟曾不以爲然！！！

他們關心我們，不是關心成績，而是沒有成績，我們整個人連同他們付出的，將毫無意義。

考試感悟作文7

同學們！你們好，我再次向大家見面。我們也不說這麼多了，看看今天的主題吧：

因爲最近同學們都考了試——期中。在期中成績公佈之前，我希望大家一定要“善待考試結果，珍惜考試感悟。”這也就是我今天的主題。

“失敗乃是成功之母！”這句話大家應該都知道 ，這就是真理。是的，有的人會得出讓人驚訝的成績，而有的人則只抱了一個大鴨蛋。其實，這是正常的，每個人的頭腦都是差不多的 。並不是說他聰明，他就很笨。成功的結果其實都是背後的努力來支配的。如果你不努力，整天在家裏看電視吃零食，即使你是神童，你也不會有很好的結果的。但如果你每天在家裏努力並刻苦學習，那麼就算你不成功你也是成功的。可能有人會認爲我說的這是病句，不！你們想錯了。我說的是真理！真理！雖然，你在某些人的眼裏你還是失敗的，但其實你是成功的。因爲你已經努力了。你已經儘自己的努力來努力了！你即使沒有獲得多大的成果，但你已經感受到了生活的樂趣，學習的樂趣。其實，在我眼裏，你只要努力，95%會是成功的。

可能，有的人看到了自己的成績很驚訝。其實，你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎上考的很好，那麼你就在如今的成績上繼續努力，；但如果你沒考好，那你可以繼續努力，給自己制定一個可行的目標。只要你感悟你學習的樂趣，珍惜你成績後的感悟，並努力拼搏。相信，你也一定會創造一片奇蹟！

考試感悟作文8

現在每一個月，我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型，只要你的打字速度能達到50個每分鐘就算達標。

起初，我因爲有好一陣子沒有使用鍵盤，只能每分鐘打出三四十個字，後來電腦用得經常了也就都能達標。如果考試時碰到常打的字，那有時還能有小突破，打出個七十幾的速度。然而，絕大部分時間，我的速度只能在五六十左右徘徊。

雖然說，已經是達標的數據，可是從打字的過程中，我也看出了自己的缺點。打字考試的標準不只是速度，還有準備率，聽他們說也不一定要百分百，只要出錯率不是太高，主要是看速度。

我對這個表示不認同，如果不準確，打出一堆錯別字來，那要求速度幹嘛？所以，我每一回都要求自己在準確率百分百的前提上，打字速度達標。而就在這樣的要求中，我明顯地發現了自己的打字速度無法提升的原因。

追求準確率，追求速率，我的打字速度無疑是快的，可就是一次次的快，讓我容易打出錯誤字，就是那一次次的刪錯，重打，浪費了我的一大部分的時間，可這個也就是拖累我速度的一大因素。

我想起了以前教我們電腦的一位老師，那時，他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度，一時被我們崇拜不已。我忘了當時他的準確率是多少，可我知道那個速度在我的印象中極爲深刻。還有一個就是卡字，有時打字時會碰到一個生僻字，就因爲那一個字有時要琢磨好一些時間，由此也就拖累了整體的速率，每一回都告訴自己要記住這個字根，可過了，又忘了。

應該要做一個生僻字表格吧，還有一個就是寧可慢，也要準確率，在準確的情況下，再去提升。原來，所有的事情都是有訣竅的，有心，才能辦好！

考試感悟作文9

經過這次期中考試，我發現了自己的不足，也從中明白了一些道理。

在數學方面，一定要考慮全面，有時候一個題會有兩種或多種情況，這就需要我們多多細心思考。切記考試時絕不能粗心大意，導致會做的題都失了分。在畫平面直角座標系的時候，一定要記得畫原點和x軸和y軸。再就是保持卷面整潔。數學考試一般題量較大要合理安排時間。

再就是英語方面，一定要在考前複習好，熟記語法和單詞，把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下一定要多練習口語，這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字數，同時保持字跡清晰，不拖泥帶水。

語文這方面，教科書上的古詩文是必背的，還有課下注釋。閱讀短文的題一定要讀懂題意，多思考答題注意技巧。作文方面課下一定要多積累，多看書，積累好詞好句。

政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者，政治有時會出材料分析題，一定要結合實際，綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事件，每個朝代的開國皇帝建立政權的時間，都城等等。地理要記住世界地圖，清楚每個國家的地理位置，氣候特徵，還有世界之最、南北極、經緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活，記住該記的東西，就能拿分。

只要我們虛心學習，勤奮努力，加之不斷的練習，我們就一定會取得好成績。

作者：七(3)班 李溪源