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難忘的開學作文400字彙編八篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的開學作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的開學作文400字彙編八篇

難忘的開學作文400字 篇1

今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿着自己認爲最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因爲我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都誇我漂亮,我心裏美滋滋的。

來到班級,我們在老師的帶領下拿着椅子陸續地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待着開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然後蔣校長致詞,最後由徐主任宣佈全校的獲獎名單。我們小組被評爲“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接着我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯,我們邁着整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都爲我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心裏一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺,校領導爲我們頒發“星光隊旗”,接着我們獲獎小組同校領導合影。最後我們走下領獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心裏暗下決心,今後我一定繼續努力,不斷進步,爭取每次都能被評爲“星光團隊”及“星光個人”。最後,在孟校長的總結聲中,開學典禮結束了。

今天的開學典禮真令我難忘,我期待着下一次的開學典禮早日到

難忘的開學作文400字 篇2

開學的第一個星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校舉行了盛大的開學典禮。

首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調皮地表演倒立,一會兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心絃的表演,博得了我們全體師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功。”

“起立!”升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望着鮮豔的國旗,我彷彿看到了中華民族屈辱的歷史,當然更看到了現在輝煌的成就。作爲新時代的接班人,我們一定要繼承先輩遺志,努力奮進,爲國旗添光彩。“噹噹噹”,旗杆上的旗繩敲擊着金屬,好像也在爲我們的開學典禮進行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發出柔和的光芒。

校長熱情洋溢的講話之後是一位女教師的演講,她講得是那麼動聽,那麼充滿了激情。她祝願我們在新的學期裏,成績步步高昇,快樂成長每一天!

老師們對於工作從來都是嚴於律己,兢兢業業,作爲學生的我們天職就是學習,我一定聽老師的教導,努力學習,不辜負老師對我的期望。

開學典禮結束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學期裏好好學習吧!在新的學期裏,祝老師們工作順利,萬事如意!祝願同學們的成績步步高昇!

難忘的開學作文400字 篇3

一件難忘的事 今年開學的`第四天,我和王恆之間發生了一件難忘的事。

那天,王恆第一次來到我們宿舍,我想我要先給他個下馬 威,讓他嚐嚐我的厲害,我就向他挑戰:“王恆,咱倆摔一 跤,怎麼樣!”他怯怯地說:“不――”我不由分說,上前就 把他摔倒在地,哪知他翻身起來,又一下子把我摔到了,並死 死的按住了我。我動彈不得,急得滿臉通紅,也羞得滿臉通 紅。他走了,我氣憤的從地上爬起來,爲挽回面子,我說:“看我怎麼收拾他,我要讓她真正嚐嚐我的厲害。”幾個好朋友都勸我說:“你不要報復他了,他也是我們的新朋友呀!”我更氣憤了,“我也有面子呀!誰讓他讓我當衆沒臉! 我一直尋找報復他的機會,機會來了,我正在窗前寫作業,一擡頭,發現他正在跑步,我計上心來,快速跑到外面,偷偷到他跟前,趁他不注意,把腿橫在了他的面前,他只顧和別人比賽沒看見,一跑就結結實實的摔在地上,他哭了,被幾個同學扶回了宿舍,我暗暗高興,這回你知道我不好惹了吧!

晚上睡覺時,我躺在牀上越想越覺得我很過分,我應該向他道歉,可這多沒面子呀,但確實我錯了,我很矛盾,最後我決定我要向他說對不起,王老師說過知錯就改纔算男子漢,我推醒了他,鄭重地對他說:“對不起”我的臉馬上紅了,可我還是很高興。他回過頭來,滿臉忠誠地對我說:“我們是好朋友不是嗎?”我說:“是的,這也我最大的願望!” 從那以後,我和他真的成了形影不離的好朋友

難忘的開學作文400字 篇4

今天,全校師生的臉上都有激動的面目,原來今天是我們的學校的開學典禮。

早上吃完飯,我們急急忙忙的趕到操場,生怕錯過一丁點精彩的地方。“下面我宣佈:邢臺市英華教育集團完全小學開學典禮現在開始。”主席臺下面的掌聲排山倒海,只有在主席臺側面的我們,鼓掌得稀稀拉拉,甚至沒人鼓掌,都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學弟學妹們手拉着手走向智慧之門,讓他們留下成長的印記。我隊員代表,要在主席臺上發言,所以沒有辦法牽着他們,好遺憾,這可是在小學中只有一次的機會。唉,好失望!一個小時左右,該我演講了,我淡定自如的走上主席臺,面對全校3800名師生,開始我的演講,中途我給讀錯了,算了,不管他三七二十一接着往下讀。很快就讀完了,我恨不得馬上跑下去,我可不能那樣做。然後讓我銘記在心的是擊鼓明志,一年級的小朋友,他們說出自己的理想,然後擊鼓三聲。其他年級的學生看着他們,聽他們說出自己的理想,全場鴉雀無聲,一年級的小朋友他們也認認真真的說着自己的理想。

快樂的時光總是那麼短暫,開學典禮就這樣結束了,一年級的小朋友都有自己宏大的志向,我也要努力完成自己的志向,考上理想的初中,不讓自己有一生的遺憾,也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。

難忘的開學作文400字 篇5

我在修武縣第二實驗小學上學,在那裏,有歡樂的浪花,也有傷心的波紋。其中,讓我永遠也忘不掉的還是那朵歡樂的浪花。

去年,我們四一班得了三好班集體,這是在我們四一班同學們的共同努力下,才共同獲得的榮譽,而這次的開學典禮,正是我們班發言,而且這次是由我來代表我們班發言。老師給我發了稿,說:“薛宇恆,你可要認真背喲。”我用力地點了點頭。回到家裏,我反覆地讀,反覆的背,真是功夫不負有心人,經過一天的努力終於背會了。明天就要召開開學典禮了,我好緊張。

到了第二天,校長說:“開學典禮現在開始。”大家都使勁地鼓掌。“下面有請四一班的薛宇恆發言。”在大家的掌聲中,我鎮定地走上臺去,但一站到講臺上,一面對同學們,頓時,臉紅紅的,手心直出汗,真是緊張死了,我開始演講時,一緊張,居然忘了行隊禮,哎,真糟糕呀!雖然演講結束了,但我依舊平靜不下來。

這件事讓我至今難忘,我以後還要多鍛鍊自己,是使自己不管在什麼場合,都能做到落落大方,鎮定自若。

難忘的開學作文400字 篇6

今天是開學日,我異常興奮,因爲今天我可以見到分別一月的同學和老師了,我又可以和他們在一起玩兒了,太好了!想到這裏我的身上就會涌出一股興奮的力量來,使我幹什麼都精神百倍。

下午,我背上新書包,拿上作業,來到了學校。當我走到校園附近的時候,看到了學校裏到處都是學生和家長的身影,到處都洋溢着歡樂的笑聲。我加快腳步,走向學校。不一會兒,我遇到了我的同學,她見到我無比激動,我見到她無比高興,我和她“擁了一個抱”,然後她問我,:“朱俐緣,過年好,想死你了!”

我答道:“嗯,過年好,你的衣服真漂亮!”然後,我們倆手牽手走向了教學樓。在那裏,我又碰到了幾個同學,她們看見我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺,就好像多少年沒見似的。我倆跑過又“故伎重演”。上了樓之後,教室門沒開,同學們就在外面聊天兒。他們有的一個追一個,一個打一個,整個樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘後,門開了,同學們放下書包,坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡,看到門開了也不進去,真不知道他們什麼時候才能說完。

一會兒後,班主任盧老師來了,他看到自己可愛的學生們在高興地玩着,也非常高興,臉上露出興奮的笑容。看老師來了,同學們都站起來,大聲說:“盧老師過年好!”“好好好,你們也過年好!”盧老師也說。然後我們把作業交了上去,開始查作業。講臺上的人在查,下面的同學在盡情地玩耍、敘舊……

難忘的開學作文400字 篇7

開學第一天,我懷着無比激動和期待的心情走向學校。

來到校門口,眼前的一幕讓我驚呆了——校長、老師和領導們都整齊地站在校門兩側,難道這是要舉辦什麼盛大的儀式嗎?我這樣想着……便疑惑地跨進學校大門,站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點頭,我頓時恍然大悟,原來老師們在歡迎我們回家呀!我還以爲是要舉辦儀式呢!

終於回到校園了,好想念敬愛的老師和親愛的同學呀!馬上就可以再次見到他們了!儘管學校還是老樣子,可是就算是這樣,我還是東瞅瞅,西看看,好像看也看不完,看也看不夠似的。來到教室,我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢!一進到教室,我坐在自己的座位上,映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報,上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個大字,字旁邊還有幾個愛心桃呢!“小可愛?”我拍拍自己的臉蛋,突然,我回過神來,想:“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎麼變的這麼溫和了呢?”然後,吳老師發話了,連說話的時候還是笑眯眯的,有的人說:“讓吳老師笑起來可真不容易呀!”還有人說:“吳老師笑起來好溫和,好好看呀,眉毛彎彎的,像月亮一樣,臉蛋上還有兩個甜甜的酒窩,嘿嘿。”

今天的開學,和往常不太一樣,它使我難以忘記,刻在了我的心上,這可能就是本學期我最快樂,最難忘的一件事了。

難忘的開學作文400字 篇8

我清楚地記得,那是開學的第一天,我們來到學校圖書室,很隨意地坐在長凳上,班主任王老師微笑着走進來,他背後的書架上擺放着琳琅滿目的圖書。

“同學們,我給你們講個故事好不好?”

“好!”同學們異口同聲。

於是,老師從書架上取出一本書,講了一個很淺顯的故事。

“同學們”,老師講完故事後說,“這個故事就出自這本書,這本書是一個作家寫的。你們長大了,也一樣能寫這樣的書。”老師停頓了一下,接着問:“哪位同學來給大家講講自己的故事?”一個小同學立即站起來,“我有一個嚴厲的爸爸,一個慈祥的媽媽,還有……”。儘管幼稚的童聲顯得有些語無倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個故事。“下面,誰來給這個故事配上一幅畫呢?”又一位小同學站了起來,畫一個“爸爸”,畫一個“媽媽”,再畫一個“我”。當然畫得很不像,老師還是小心翼翼地接過它,附在那一頁故事後面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最後,老師在封面上寫下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時間。

老師興奮地高舉着那本書:“同學們,瞧,這是你們寫出的第一本書。雖然它只是一本小書,但它凝聚着同學們的一份真誠、團結;等你們長大了,學到了很多知識,就能寫出更多的好書;今天,是你們成功的第一步。”

下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學習是世界上最快樂的事情。