實用的寒假開學作文（通用17篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的實用的寒假開學作文（通用17篇），歡迎大家分享。

寒假開學作文 篇1

新年的節日的氣氛依舊瀰漫，當我們還沉浸在新春佳節的歡樂時，春風已吹進我們的校園，奏響學子們新學期拼搏奮進號角。2月22日，正值中國傳統佳節元宵節，天下着濛濛細雨，而這天，柏苑小學二年級的學生也紛紛回校參加學校春季開學典禮。

瞧，一大早，一個個熟悉可愛的身影陸續出現在班級教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級孩子們抖擻的精神面貌，一個個臉上洋溢着快樂，期待着開學典禮的正式召開。

因爲天氣原因，二年級全體學生透過廣播，參加了學校開學典禮。開學典禮第一個環節是升旗儀式，雖然沒有在操場上開闊，沒有現場的正式和莊重，但是二年級全體學生聽從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面牆上方的國旗，奏唱國歌，注視着鮮豔的五星紅旗在微風中冉冉升起。

升旗儀式舉行完，二年級學生透過電視直播，傾聽……

林校長的開學講話，林校長從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行爲習慣養成等方面向同學們提出新學期的希望。他希望同學們在新學期開啓新希望，做好學期計劃，春天用努力播種，纔會在學期末有碩果收穫。緊接着環節是學校大隊委和全體行政、老師代表向學生們拜年祝福，二年級的學生們收穫祝福，感謝校長和老師們的新年寄語。最後的環節是班級開學典禮部分，二年級四個班的學生們，在班主任們的帶領下，分享寒假收穫，互相拜年，讓過年的氣氛延續到新學期的班級中，班級在一片歡聲笑語中結束開學典禮。

新的學期，新的起點，相信二年級的孩子們在老師們的帶領下，繼續不懈努力，會有有新成績、新發展和新的突破。

寒假開學作文 篇2

寒假結束了，今天，是開學的第一天。雖然懷着有點緊張的心情來到了學校，但是，想起我又升高了一個年級的學生，我臉上逐漸出現了笑容。

一個新的學期，就代表着一個全新的開始。的確，我們又要迎來全新的學期，全新的生活。所以，我們要珍惜每一天！

一進校門，我就興沖沖的衝向五年三班。一進班級一看，哇，同學們變化了許多！有的同學胖了，有的同學瘦了，有的同學高了，有的同學漂亮的連我都不認識了。喲，那不是周老師嗎？一個月不見，真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了！

風兒吹舞着柳樹，沙沙作響，好像在鼓勵我們，好好學習，天天向上！

寒假開學作文 篇3

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

新同學，新老師，新羣衆

“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多麼響亮，充滿朝氣！

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新羣衆，在那裏我懂得了什麼是真正的友誼，什麼是真正的團結，什麼是一真正的朋友……

我是語文課代表

老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當着那麼多同學的面領着同學讀課文。

還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那麼一點，讓我更沒自信了。

語文課代表真是太難當了。

但是，透過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，必須加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

老師，節日快樂

開學後，緊之後就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師這天看起來也紅光滿面，十分開心。

這是開學以來唯一一次和老師應對面笑着對話，好開心哦！

但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！

遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。

這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！

寒假開學作文 篇4

我的寒假，真正的寒假開始了！可以不用那麼早起牀，鑽在暖暖的被窩裏，我感覺舒服極了。

今天我看了《快樂到家》的電影，它的主人公是一隻叫做樂樂的小狗，故事告訴我們要把寵物當成朋友和家人一樣對待，不能只把它們當成動物，電影快結束的時候有幾個鏡頭很緊張，我都快急哭了！令我開心的是，小狗最後安全地回到了它的'主人身邊。

對了，我還滑了40分鐘的輪滑，我要努力，這樣下次我就可以和參加夥伴們的溜旱冰活動了。運動完之後，我比平常更認真地完成了每一份作業。

我的一天很充實，可是從早到晚都看不到我的好夥伴們，我還是有點沮喪了。所以我夢想着有這樣一所學校就好了：上一天學，放一天假，等我們開始懷念夥伴的時候，第二天大家就可以見面！

寒假開學作文 篇5

光陰似電。漫長的假期有結束了。今天，我起得特別早，因爲今天是個特別的日子——開學的第一天。我感到萬分興奮，因爲我又能與多日

不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人一同享用早餐。過後，我便帶着媽媽特地爲我準備的“愛心便當”到學校去。

到了學校後，我看到學校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學校。

到了班上，有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。

“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常一樣上課了。

放學後，我踏着輕快地步伐回家。新學年新希望，我決定努力讀書，考取佳績，以便不辜負師長們的期望。

寒假開學作文 篇6

“噼裏啪啦，噼裏啪啦”在一陣又一陣的鞭炮聲中短暫而快樂的寒假不知不覺隨我們離去。有一個嶄新的學期到來了。

2月23日那天，同學們個個都精神飽滿，揹着自己的新書包，帶着開心的笑容連蹦帶跳來到了校園。我一走進教室，幾個男同學圍成一團議論紛紛，我坐下來和戴亦佳談論着寒假裏發生的趣事。

要發新書了，大家都很興奮，知道班主任樓老師來到駕駛，我們才安靜下來。新書一本接着一本的發下來，之前教師裏還比較安靜，沒過多久大家又鬧成了一片。

新書發好了，就要正式上學了。新學期就要選小老師，但是我覺得當了這麼久的小老師，也可以讓別的同學試一試。但第二天樓老師就找我談話，說：“如果不當小老師，就不能當學校的幹部，這關係到能不能考一個好學校。”我想樓老師對我說的也不是並無道理，也是爲我好。我也明白：每個人擁有的職務不僅僅是爲了圖面子。在班幹部的崗位上，就要負起應盡的責任，應該比其他同學付出的更多，纔有好的收穫。

新學期，新起點。我要努力學好各種知識，多讀課外書來充實自己。並當好老師的好助手，讓我們班級的每一天都充滿色彩！

寒假開學作文 篇7

開學的第一天，我起了個大早，精心地收拾好書包，大步流星地向學校出發。從很遠的地方就看到了學校的新貌。校門比以前向東移動了一點兒，藍色的倒梯形的造型上有一個黃色圖案的裝飾物，佇立在校門旁邊，啊！好漂亮！米黃色的主樓粉刷一新，令人精神煥發。

送一年級新生的家長們，起初，只是站在教室門口對孩子千叮嚀萬囑咐，後來索性都帶孩子走進教室替他們收拾文具……看到他們，我覺得自己長大了！我像一隻快樂的小兔子飛奔到五年一班的教室，金牌榜、展示臺、藝術窗……教室裏的一切一切，都使我心情愉快。

班主任劉老師仍然是那麼充滿活力和激情，她用眼睛注視着班裏的每一個同學，臉上帶着微笑說：“全班同學都有變化，就是孫澍還是又瘦又小。”逗得大家哈哈大笑，她像媽媽一樣關懷着我們，讓我感覺十分親切。

來到學校，最想見的還是久別的老同學，我觀察着他們每一個人，有的高了，有的胖了，有的換了髮型，還有幾個好朋友一見面就激動地抱在了一起……我又回到這個“大家庭”，感覺是那麼自在、快樂。

開學了，沉寂了兩個月的校園又恢復了生機與活力，同學們，讓我們一起努力，在這收穫的季節裏，收穫我們新的知識吧！

寒假開學作文 篇8

拖着疲憊的身體和灌滿鉛的腳，好不容易回到了家。連書包都沒放，就倒在了牀上，還嘟囔着：“怎麼木有人啊，都要餓屎了。”

自從升到初三後，每天都是起早貪黑。晚上十多點才能睡，早上又要六點多起牀。還有，升到了初三，要爬四樓，那要累屎人的。剛爬到三樓，腳就軟了。到四樓，腳痠了。加上從家到學校有一公里的路程，到教室整個人都癱瘓了。回家的路更漫長，每次走到二樓就以爲到底了（讀初二時在三樓），結果還有一樓。每次快到家時都覺得好累，腳好像灌滿了鉛似的，提都提不起來，加上書包的重量，我就差沒睡在路上了。

今天下午在學校上課時，眼睛一閉一閉的，差點睡着。老師叫開着窗戶吹一下，能清醒一些。風一吹來，是清醒了些，但不久又困了。下午最後兩節課我幾乎都是在用筆戳前面的一位同學，問他幾點了，還有多少時間下課，前邊的那位同學都不耐煩了。

做作業時，我在不停的揉眼睛，眼睛實在是太疼了，又困，根本沒心思做作業。不知道過了多久，我居然睡着了，直到老爸叫我吃飯時我才醒來。弟弟還沒開學，他倒是到處逍遙，我都羨慕屎了！他每天想幾點睡就幾點睡，想睡多久就睡多久，還不用上學，真是羨慕嫉妒恨。

蒼天啊！大地啊！不要讓我一到初三就這麼倒黴，我想要睡懶覺啊！

注：各位荷友知不知道一些用番茄做的美食，我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦！

寒假開學作文 篇9

今天是新學期的第一天，快樂的寒假生活就像美夢一般轉眼就過去了。直到坐在教室裏，我還沉浸在丹東爬天華山的場景中。

今天的學校熱鬧得像個音樂會。那些剛剛入學的小弟弟、小妹妹們三五成羣地在操場上跑來跑去，一會兒又大叫着“媽媽”，不由得讓我想起了自已入學時的情景：媽媽和我在每班門口張貼的學生榜上尋找我的名字，卻只看到“張文菁”和“趙文碩”，那一天可真夠亂的。

本學期，我班換了三位老師，我來一一介紹一下他們：

最幽默的外教老師——John。開始，他故意裝得很嚴肅，可是幾分鐘後，他幽默搞笑的本性就暴露無遺了。他說“我中文很棒”，可叫起同學名字時卻不字正腔圓，而且拐彎抹角。比如，“張可心”讀成“秦可妮”，“曹宇”讀成“英語”，我們正想嘲笑他，原來他是故意逗我們的。

最嚴格的科學老師——楊老師。在40分鐘的科學課上，她只講了一個問題——上課的規矩，我們就這樣一動不動地聽着，看來，大家是被她震住了。

最深沉的數學老師——張老師。這是我小學階段第一位男老師，他中等身材，穿着灰色的T恤，聲音低沉洪亮。因爲第一天他沒有留作業，我們都很喜歡他。

新學期新氣象。我要做優秀的大隊委，我要爭當三好學生，我要像媽媽說的，做“謹言慎行，專心專注”的孩子。

寒假開學作文 篇10

今天是開學第一天，我踏着輕快的腳步帶着漂亮的燈籠來到學校，看見學校門口除了老師還有一個牧童，騎着黃牛，我想到一首詩：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……

走進教室，我有禮貌地對張老師說：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說。同學們一見面都很有禮貌，因爲我們都長大了一歲。

下午，陽光明媚，我們聚集在報告廳開學典禮，還邀請了外國的小朋友來呢！我們耐心地等待，沒過多久，外國朋友就來了，他們都來自於加拿大、美國、英國……

我們進入了第一環節，老師在講臺上說：“貼門福，有一個故事，就是從前，有個‘年’，每當過年它就會跑到山下，來傷人，一次過年，鄉親們都開始準備逃走了，一個乞丐走進一個婦人的家裏，討吃的，婦人心軟了，就拿了點食物給他，他走了，可是他走後，‘年’突然竄了進來，婦人見了手腳發抖，突然，外面有‘噼裏啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什麼習慣，很害怕，就逃跑了。”然後，單老師將第一位老師的話轉爲英語，對外國小朋友說，大家聽得可認真了。

後來，有一位外國老師登上了臺，經過單老師的翻譯，我們終於明白了，他做什麼動作，我們也做什麼動作，開始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟着做，互動得熱鬧。

寒假開學作文 篇11

一場春雨過後，天終於放晴。新學期的開學典禮又和我們見面了。

我們帶着凳子排着隊伍，走進了操場。今天的操場真是煥然一新。兩邊的觀衆席上擺滿了學生們的作品展板，有手抄報、賀年卡、剪紙等等作品。不過最引人注意的是主席臺上的那一條騰空而起、栩栩如生的巨龍。

主持人上臺了，開學典禮也正式開始。“今年是龍年，我們是龍的傳人，所以今年的主題與往年不同。今年的主題是‘龍騰我躍，奔向未來’”。“現在讓我們來欣賞各年級寒假七項活動的成果吧”，“有請一年級同學向我們展現他們的勞動成果吧”。

一年級同學伴隨着歡快的音樂蹦蹦跳跳地上場了。他們有的在刨黃瓜、切黃瓜、有的在洗衣服、疊衣服、還有的同學在擦桌子……，忙得不亦樂乎。

輪到二年級同學大顯身手了，他們展示的是運動項目。活動多種多樣，有三人四足，走高蹺，踢毽子等運動。“我來自偶然，像一顆塵……”。“哦，三年級同學的感恩行動開始了”，她們一邊做着手語，一邊高唱《感恩的心》，是那麼動情，足以令人陶醉其中。

最精彩的是我們四年級的表演，各個代表，不是拿着紅紙、毛筆、墨水，就是拿着記號筆，黃色或紅色的紙。我們的班長參加了寫春聯活動，她寫的是“金龍報春春風暖，鐵手造福福氣濃”。葉賽寧畫的是一條巨龍……，當同學們的作品展示在主席臺上時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

五六年級的表演也別具一格，五年級是書香活動，六年級則是消防活動。

最後是貼龍嶙。同學們將自己的心願寫在龍嶙上，然後派代表貼在龍的身上。最後，鍾校長將龍眼貼上，讓龍帶着我們的心願飛上藍天，頓時煙花四起，開學典禮在歡樂之中和我們告別了。

寒假開學作文 篇12

再過十天就要開學了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開學上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器……當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學習時可以很方便。

舒適整潔的讀書環境是很重要的，我要先把我的房間打掃乾淨，把玩具收到倉庫裏，因爲我的房間跟我一起放寒假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不乾淨還很雜亂，不管是誰到了這間房間，都一定會分心。所以，趕緊利用時間整理乾淨，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。

複習以前的課本也很重要，之前所學習的內容，都是可以跟以後的學習內容相連，就像先學會數字纔可以做加、減、乘、除，之後纔可以更進一步應用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，幫助我開學之後學的字，可以寫的更漂亮。

最後再檢查一次我的寒假作業，確認有沒有漏寫的，纔可以安心等待開學。這些開學前的準備，是爲了等到開學時不要慌亂，只有萬全的準備，纔有好的開始，學習就可以更順暢了。

寒假開學作文 篇13

小學升初中並不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟悉的學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。

初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書本呆在一起；初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你並不認識他們，不知道他們叫什麼名字，名字一個個問去，下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。

開始上學的第一天，在不熟悉的學校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的壓抑感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的，感覺特別辛苦。

對於每個剛剛小學升初中的人來說，初中只是一個，需要我們用整個生命去打敗的怪獸。

寒假開學作文 篇14

今天是寒假後新學期開學的第一天，對於我來說，也是最難忘的一天。

這天早上，當揹着新書包、穿着新衣服的我正要趕到學校時，卻天工不作美，頃刻雷聲大作、烏雲密佈，雨嘩啦啦地下了起來，真是“巧”極了！我一下子就被淋成了一隻“落湯雞”。

我好不容易匆匆忙忙趕到教室，擡頭一看，同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上，等待着上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來，首先進來的是代我們數學課的林老師。只見她輕盈的步伐走進教室，同學們也立即安靜了下來。林老師清了清嗓子，說道：“同學們，今天是你們升班後的第一節數學課，下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落，同學們就都在苦思冥想地醞釀起來，然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課，在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢！因爲我不知道今天有科學課，所以媽媽沒有給我帶科學書。我想：既然沒帶科學書，那就看一會兒閱讀書吧！於是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說：“科學課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流着淚，極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心，以後課上我一定會好好表現，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！

這就是開學第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平復的心情。

啊，真是難忘的開學第一天！

寒假開學作文 篇15

今天是寒假開學的第一天，一樣的學生，一樣的教室，一樣的好天氣，一樣的好心情。一天的工作安排得滿滿當當，忙忙碌碌的，雖然有些太緊張，但感覺充實而有意義。

一天的教學總體感覺時間太緊，寒假作業中的一些問題想和學生一起交流探討，沒能進行；課前準備的一些相關拓展知識也沒能講述。明天，繼續！

感覺今後在課堂上還更應加大教學密度，更應關注每一個學生，以學生爲本，變“教體”爲“生體”，充分發揮學生的學習積極性，有計劃有目的地學習。

寒假開學作文 篇16

時間就這樣一分一秒地過去了，寒假也結束了，新的一年開始了。

今天，已是星期五了。我升上了六年級後，就覺得這個星期，有很大的改變，老師變得很嚴肅，對我們的學習很重視！我猜，是因爲六年級升初中很重要，這意味着我們要好好學習，天天向上！我們放假了有一個多月了，一開始，是有點不習慣，字也有點馬虎，但你認真想想，小揚和小全，沒上補習班成績也那麼好，就是因爲認真聽課，做作業認真，纔會成績好的！所以，我要像他們一樣認真聽課，不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來，我現在的堂聽本和抄詞本都很認真對待，這樣才能給老師一個好印象，也能減少我考試時的錯別字。

在這個星期裏，我覺得我的語數英有很大的進步，特別是數學，數學讓我覺得很有吸引力，我很有興趣，上課我常常舉手發言，回答問題。而英語我不感興趣，我總覺得英語很悶，不喜歡。所以，我要想辦法讓我愛上英語。語文嘛，我就不用擔心了，因爲，我們的班主任——麥老師，可厲害了！所以，我們不用擔心。音樂，一直都是我最喜歡的，我上音樂課時很認真，我想要學好音樂，所以，在這個寒假我經常練習唱歌，這個學期上音樂課，我感到自己唱歌有進步。

透過學音樂，讓我知道無論學哪一科，都要付出努力，纔有收穫！

寒假開學作文 篇17

寒假終於過完了，我們迎來了新的一學期。我們帶着期待的心情來到學校，發現學校變成了一個“羊村”，我想：這次又有什麼驚喜等着我們呢？我懷着好奇的心情接過大隊委員給我的挑戰卡片，哈，有這麼多羊村大闖關的活動啊！

這麼多遊戲，最吸引我的是“逃離狼窩”，我來到操場，這裏有十幾頂帳篷，裏面有美羊羊或灰太狼，只有遇到美羊羊或逃過灰太狼的錘子纔算闖關成功。排隊的時候，我好奇地看着場內的同學，只見有些同學很“狡猾”，靠近帳篷拉開一點看看裏面有沒有錘子的影子，如果發現錘子就馬上逃；有些同學則靜觀其變，看到別人遇到美羊羊就去美羊羊的帳篷，真是聰明啊！輪到我上場了，我的心“砰砰”地跳，“這麼多帳篷，選哪個好呢？”我暗暗祈禱，“千萬別碰上灰太狼的大錘子！”

我戰戰兢兢地拉開一頂帳篷，我趕快看了一眼，我遇到的是美羊羊，真是虛驚一場，可愛的美羊羊給了我一根棒棒糖，我心裏美滋滋的。接下去我還玩了“不做懶羊羊”等活動。

開學第一天我們玩得很high，感謝學校爲我們策劃的活動，希望新學期我們能像喜羊羊一樣積極向上，勇闖難關。