開學第一課的作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的開學第一課的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一課的作文1

開學第一課對我們來講是十分特殊的一課，如詩如畫般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題，關於“愛”的那段感人的故事。愛有很多種：愛生活、愛自己、愛生命、愛親人、愛他人。親人是血濃於水，與自己最親密無間的人，親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗，百般呵護，恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒，悉心打理着。回憶起心中就會有一股暖流滋潤我的心田。

“可憐天下父母心”，不是每個人都能如父母的意願與希望的寄託，但是父母卻任勞任怨，默默無聞、無私的奉獻了他們的青春與心血。

愛的一個微妙的眼神，一個動作都彌足珍貴。“我們從父母那兒索取的一切，可曾饋贈回父母呢？”每問到這句話時，往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。

人的天性就是這樣頑劣，擁有時表現的滿不在乎，當失去並且再也無法挽回時且又感到那麼遙遠，那麼溫柔，而又那麼肯定的一去不復返。愛不是酸澀悲傷的，而是甘甜美好的。悲傷的愛並不是真正的愛，而是一種失去的惋惜之情罷了。

沉甸甸的愛意充溢在心田的果實，卻不曾摘下給予他人，感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間，片片刻刻的時間由自己掌控，時間的流裏塵封着陳舊的片花。只要勇敢地踏進這裏的一個步伐，水平如鏡的鏡面被踏碎，即而欣賞到美麗的心境，聞見歌禽的妙音和無量閒花草馥予的芳香，月兒的步伐已邁過這心坎更貼進所愛人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開了油光滑亮粉嘟嘟的面龐，紅、黃、藍、紫、橙的小草花點綴在綠茵上頭，蔚藍天空裏的彩虹橋倒映在潭水中，粼光閃閃，引人注目。

簡易而明瞭的行徑爲何偏在一切怠謝的時境才頓悟到時光的流逝，可惜歲月不待人，大好春光不惜，就只能擦肩而過，遺憾終生。問時間都躲藏到何處去了，問別人不如問自己來得跟清楚，時間可以證明一切。

此時此刻正是一道全新的起跑線，珍惜現在，迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來，就是世界上最珍貴的一條無價項鍊。愛心項鍊串起了顆顆真誠的心，讓大家心繫一處，播撒愛的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個串項鍊的人吧

開學第一課的作文2

暑假就這麼的結束了，心裏的壓力又開始讓你緩不過氣了，好希望，這個暑假能不能再長一點，可惜，現實是不會讓你如願的，到最後，你還是必須乖乖的揹着書包去上學。

今天是開學的第一課，我開始讀書了。父母提着我的書包，抱着我走到了教室，把我放在座位後，微笑的告訴我，“不要怕哦，這些都是你的同學，從今天開始，你已經是一個小大人了，要勇敢的，爸媽不能每天陪你了，不許哭，你已經6歲了，你要慢慢成長，沒有我們陪你，可是，你看看，這裏那麼多小朋友，說不定以後就是你的朋友了，要加油哦，如果有人欺負你的話，就告訴我們，我們會幫你的，不會讓你被欺負的，現在，爸媽要走了，放學再來接你，但是，你記住，不許哭，要認真聽課，要不然就不乖哦”我聽着父母的話認真的聽課，和同學也說了起來，要是我在注意一點，就會發現父母在教室門外站了一天。

今天是開學的第一天，我在父母的陪同下來到了宿舍，父母看了我一眼，眼裏有太多的含義，他們怕我不會照顧自己，但還是毅然的讓我住宿，明明家離學校不怎麼遠，坐公交就能到的，但是他們說，“從今天開始，你已經初中了，不再是小學生了，要學會獨立，沒有我們在身邊，你要明白，任何事你都要靠自己，解決不了的話你也要想辦法去解決，不要想着還有父母可以依賴，這是不可能的，你要慢慢成長，我們不可能陪你一輩子的”但是你不知情，他們在離開你之後，偷偷的去跟班主任要了電話號碼，。

今天是開學的第一課，我在父母的催促下走進了我的新學校，父母早早的叫你起牀，準備好吃的給你，千叮嚀萬囑咐路上一定要注意安全，在學校好好照顧自己，不要和她人發生不愉快，多一個朋友就多一條出路，如果碰到那種不講理的人，你無須爭吵，一笑而過就好，不要斤斤計較，要學會包容，你現在已經是高中生了，即使你學習不好，但是必須要學會做人，不要學高中的某些人一樣，什麼一個月一個學期回家一次，你們學校一個星期放一次假，你就要給我回家，你要記住，你現在已經高中了，陪我們的時間越來越少了，到以後你要是出去工作嫁人了，你想陪我們都陪不了。

在步入了社會，我們慢慢了解父母教我們道理的含義，他們說，吃虧是福，但不是什麼虧都能吃得，你要學會了解這個社會，瞭解這個世界，我們供你讀書，就是讓你在社會上行走沒有那麼困難，剩下的靠你自己。

開學第一課的作文3

昨天看了開學第一課的小動作大健康，感觸很深，健康很重要，不管你是學生還是辦公室上班族，久坐對身體真的很不好，就學校來說：自“每天鍛鍊一小時”提出以來，我們學校也積極開展陽光體育活動，但實際效果卻不是很好。但願這次能真正行動起來。

我很有感觸，因爲我們學校教師教學任務過於繁重，工作壓力大，同時體育鍛煉又太少，導致老師們的健康狀況非常令人擔憂。在我們的教師中，患有肩周炎、頸椎增生、腰間盤突出、下肢靜脈曲張等各種病症的教師加在一起佔很大比例。而且最近有年輕教師死亡，還有幾人常年生病在家。

對體育鍛煉重視不夠，是造成教師們健康狀況低下的重要原因。我們一百來人的學校，以強身健體爲目地的室外活動基本沒有。教師自身普遍不注意鍛練，連學生做廣播體操等體育活動，教師也較少參與。學校也極少舉行教師體育鍛煉活動。在家休息時間也很少有人有意識的做有氧健身運動。

人生什麼最可貴?許多人回答是健康與快樂!怎樣使自己健康、快樂?答案很多，但形成共識的是：鍛鍊才能健康。古希臘名醫希波克拉底說：陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉。這句話的精闢之處在於它把運動和陽光、空氣、水擺到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言說的好：“身體就是本錢”，如果沒有了健康，喪失了生命，金錢、榮譽、地位還有什麼意義?

大家都知道這個道理，但實際做起來卻找各種理由。我認爲體育鍛煉和我們的教學工作並不衝突。

教師在緊張的課間，花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲勞，又能活血提神。課間操，和學生一起跑跑步、做做操，即強健了身體，又增進了師生之間的友誼。如果家離學校不遠，老師們可以步行上下班;稍遠一些，可以選擇上班時推車步行，下班時騎車回家。學校要有組織有針對性地組織、引導教師健身，建立規章制度促使教師從根本上重視體育鍛煉。

對於學生而言，一個人在少年時期是否形成良好的體育鍛煉的習慣，不僅對自己生長髮育、性格品質有直接關係，而且健康的運動習慣，會讓每個人受益終身的。

透過每天一小時的體育鍛煉，可以逐漸培養學生良好的體育鍛煉習慣，激發學生體育鍛煉的興趣，讓學生感受體育鍛煉帶來的樂趣，使學生養成終身鍛鍊的習慣，還可以增強班級凝聚力，真的是好處很多啊。

爲此，我呼籲大家趕快行動起來吧，真正利用好我們的大課間!

開學第一課的作文4

開學！走進我熟系的校門，踏進記錄着我學習和生活整整5年的校園，走進一間煥然一新的教室，裏面有着我許許多多的點點滴滴。這時，我突然又看到了同學們那可愛的笑臉，看到那些爲班級而付出的同學；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

這時，我看見了我的死和別的一個同學在興高采烈地在說些什麼事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時發生的趣事的到哪裏去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都。”另一個同學聽了，羨慕地說：“你好幸福啊！我整天被我媽關在家裏做作業。”我又發現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論着一些事情。不用說，一定又是在交流自己的遊戲過了多少等級了，唉，每次一來，第一件事就是這個。我瞟了一眼，發現班裏的同學都發生了巨大的變化，有的長高了，有的長胖了，有的面板變黑了，有的頭髮剪短了……大家的變化真大呀！

不知什麼時候老師進來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰願意去搬書呀！”同學們都爭先恐後的舉手，說：“老師，我去，我去。”那些同學搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終於搬完了。老師又說：“開始發書了。”同學們的心激動起來了。書發下來了，看這些書絕對不少於11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動着，看到精彩的內容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。

第一節課就這麼快到了，真是一個大驚喜，第一節課竟然就是看電視，內容是《開學第一課》，其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯後的那個時候，因爲全家人在那個時間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀衆，只能對着一根根小草表演。後來，一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學院，而姐姐因爲自己的年紀偏大了一些，沒被選上。進了之後，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

看過這則故事，我爲莞瑪草加油，鼓氣，爲莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對着你家人而舞蹈，希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬於你的舞臺上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多麼的不容易，要幾經辛勞才能去學習呀！

過了許久，夕陽也慢慢落山了。到了該放學的時候。我在學校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

開學第一課的作文5

生活中，我們的安全是最重要的，只有保證自身安全，我們才能感受到這個多姿多彩的世界。今天看完開學消防第一課，我很有感觸。

電視上首先播出的是模擬逃生，裏面的消防員讓我明白了：在發生火災時，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險的。我們也千萬不要返回火場拿東西，應該及時逃離現場，而且不要擁擠和推推嚷嚷，要有秩序地出去，這纔是最快的。並且，我們不能乘坐電梯，因爲電梯一旦停電，電梯廂很可能會卡在中間，這樣一來，乘坐電梯的人就會被困在裏面，也不利於救援。當我們在火場中看到任何門時，先不要用我們的手立刻開啟它，因爲門後很可能是濃煙大火。要開啟門的時候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門把手，而且不能輕易地開啟門。接下來是我覺得最重要的一點：逃生時，我們一定要彎腰前行，並用溼毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子，在找到有安全出口標識的門時立刻逃離火場。

總的來說，逃生要點要三個。第一，認清安全出口的標識。第二，不要乘坐電梯。第三，要捂鼻，彎腰扶牆走，切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。

接着電視上模擬了報警。從這次模擬中，我明白了：打電話時要沉着冷靜，說話要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什麼物品着火了，火力的大小以及着火的範圍。我們還要把電話號碼和姓名告訴接線員，以便他們能及時聯繫到我們。

最後電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園裏模擬了一個場地，就像是一個倉庫。裏面的電線亂拉亂接，有些電線被老鼠咬過但是仍然在使用，這些都是十分危險的，容易造成短路，引起火災。一隻電動車一直在充電，這也很危險。電動車一定不能在家裏或公共通道上充電，一旦過充就比較容易引起火災。還有一個情況就是，一片點燃的蚊香放在紙箱上，儘管帶着鐵盒，但也要引起注意。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災。所以蚊香在點燃時一定要遠離可燃物，我們也要經常注意它的燃燒情況。

這次的課堂教會了我許多消防知識，請大家一定要牢牢記住，讓我們從現在開始，防患於未然！

開學第一課的作文6

新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面啊！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因爲想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。（開門見山開頭。）

一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺即（既）熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！（簡單敘述，過渡。）

操場變得寬敞了很多，走進教室，教室裏變得格外乾淨，漂亮。（我知道一定是老師提前打掃的衛生。）原以爲我會是來的很早的了，結果我到教室裏的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環顧每位同學，我發現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。

“上課時間到了，請同學們，老師們……”多麼熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等着老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶着甜美的微笑，走上了講臺。我擡着頭，注視的（改爲：專注）地看着老師，我發現老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講着同學們的變化，講着假期裏發生的有趣的事，講着這學期的學習計劃……（注意省略號的用法。）

突然，老師聽見有同學在下面小聲說話，我想：可能是貪玩兒的心還沒收回來，我以爲老師會大發雷霆，結果老師竟然沒有生氣，只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢！老師怎麼這麼好脾氣呀？換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象着以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候，老師說話了：“同學們，你們已經又長了一歲，應該長大，懂事了，男孩子都已經是小小男子漢了，老師允許你們犯點小錯誤，但是隻要知道改正，老師相信你們，你們是最棒的！”一番鼓勵的話，說的我有些感動，因爲之前的幾年裏，我沒少讓老師爲我操心，上課說話，不認真聽課，注意力不集中……（敘事較爲完整，寫的很真實，有一定的生活感悟，望你還要在深入議論上下功夫，這樣纔會更有內涵！）

開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制定（錯字，改爲：制訂）好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以後讓老師、爸爸、媽媽少爲我操心！（樸素抒情，昇華主題。）

開學第一課的作文7

這個學期的第一節課對我來說有點特別，因爲我有那麼長的一段時間沒有進教室，沒有與孩子進入交流，說句實話，我是有一點緊張的。面對陌生而又熟悉的課堂與學生，我還是以自己的開場白開始了，按照我的教案開始上，一節課上來，發現自己還是基本上是在狀態上，學生聽得非常認真，他們比我想像得更加懂事，更加會體貼老師。從語文課的起立、問好到聽、說、讀的要求，一一地進行了比較細緻地講解，從自己的示範到學生的示範，再到糾正，應該說還是比較順利的。但是作爲一個年輕的老師，自己還感覺到了有許多需要進一步注意的地方：

1、語言要更加精煉，更加集中。新學期我的第一節課是在上午第三節課，這個時候學生已經是坐了兩節課，聽了兩位老師對於他們的課堂教學的要求，這個時候學生已經是處在比較疲憊的狀態了，我應該一一地進行重點地方的板書，對於其他老師已經講過可以不講，這樣學生會聽得更加集中，不會導致聽覺上的疲憊。

2、示範還可以更加到位一點。今天我講得比較多的關於聽和讀的要求。其實這兩個問題也是在我們的課堂上最需要引起高度重視的問題，我主要是採用先講解，再自己示範，學生示範（正反示範）然後全班一起學習正確的聽和說的姿勢，雖然我已經是儘量地做到點和麪的結合，但是今天下午第一節課的時候還有部分的學生沒有做到，我想在接下來的時間裏面我需要有針對性地對這些學生進行一些個別化的特殊輔導，讓他們在一開學就能夠有比較好的習慣。

3、對於課堂的獎狀機制沒有進行適合的講解。對於四年級的學生來說，獎勵機制可以激發他們的學習積極性，今天的教育中沒有提到這一點，我想在接下來的幾天中我應該是注意獎勵機制，多表揚，多鼓勵，採用一些競爭的方式，讓他們的班級課堂氣氛更加活躍，這樣也是有助於培養他們的良好的習慣。

良好的開端是成功的一半，良好的習慣是成功的先決，對於我，對於學生這都是一個新的開始，我想我們在今後的教學中需要不斷嘗試，不斷努力，注重學生良好的習慣的培養，注重學生個人素養的整體提高，而我自己將爲此不斷嚴格要求自己，相信新的學期一切都會很好！

開學第一課的作文8

你看，花謝了，還會再開；雨停了，還會再下；春天走了，還會再來。風雲變幻，雖世事無常，但重要的是，你們教會了我怎樣去愛。

我肆無忌憚的瘋、鬧、笑，因爲我相信我還年輕，年輕到沒有覆蓋上歲月的砝碼，沒有太多冷酷殘忍，生命依然輕盈。可歲月是無情的，我的成長卻讓你們生出銀髮，原本精緻的臉龐佈滿歲月的痕跡，我愛你們，可這一切卻深深刺痛了我的心，我才知道我承載了太多的期望，我不再輕狂，我選擇了成熟穩重，帶着新生的羽翼上路，去追逐屬於我的一切。親愛的，我將成爲勇士，一路披荊斬棘，直到摘下最美的月光，那裏有我希冀的.小小天堂。你們知道嗎？我多想，多想告訴你們，我愛你們，可是羞於表達，我終究沒有勇氣。

我若是人間，你們便是我的四月天；我若是漂泊的船，你們便是我的帆；我若是啓程處，你們卻是我盼望到達的終點，我們之間的距離，叫做：永遠，可我愛你們卻比永遠多一天。你們的愛我明白，我的愛也從未遠離。是以，5月，夏天正悄然來臨，乘着清風，願這明媚的陽光在你們的嘴角多添一抹笑意。是夜，如墨色一般，它是溫柔的，含笑不語。而你們恰如這夜色，只是靜靜地、溫柔地，用你們的愛守護着我。

在我這個年齡，喜歡追星，某段時期，我總是關注這那部轟動亞洲的韓劇《來自星星的你》，我甚至把“外星人”都敏俊的一切與身邊的人進行比較，而你們，總是微笑，你們用自己的方式告訴我追星很正常，但要正確看待追星，不能盲目追星，我知道了，不論我是誰的fans，都不應盲目，明星之所以發出耀眼光芒，是他們身上有值得我們學習的優點。我懂得了你們的愛，也學會了怎樣去愛，請你們相信，我愛你們，愛到深處，愛到刻骨銘心。雖然人生的旅程深邃幽長，但我看見自己在天空飛翔，雲圖不停變幻；雖然我對未來一無所知，但我知道，路再長也有終點，夜再黑也有盡頭，我的人生有你們陪伴，僅此，我便無懼人生坎坷。筆尖摩挲紙面的剎那，是心靈最貼近思想的瞬間，而所描繪的，是我腦海中你們的模樣。雖然我終會長大，會到遠方尋找自己的夢想，但沒關係。

重要的是，你們教會了我怎樣去愛，我愛你們。

開學第一課的作文9

今天是9月1日，我們正式開學的日子。老師佈置了一道回家收看中央一臺《開學第一課》節目的課外作業，老師一講完，課堂上立即響起雷鳴般的掌聲。

放學回家後，一做完作業，充滿好奇、遐想與期待的我便坐在電視機前耐心地等待着這個節目的到來。《開學第一課》到底是怎樣的一堂課呢？我倒是要認真地瞧一瞧。

原來這是一個講說幸福的電視片。片中一個個感人的幸福的故事讓我激動地流出了眼淚。最讓我感動的是鋼琴盲童劉浩。他比我只大一歲，他對自己的命運毫不畏懼反而充滿自信和希望。正是他憑着自己的自信和對未來充滿的希望，在母親無微不至的關愛下刻苦練琴，堅持不懈。最終贏得了“少兒電子琴比賽”金獎。劉浩是一個關心媽媽的人。有一次，劉浩和媽媽走在街上，劉浩突然說想吃麥當勞，他的媽媽很生氣，但買來以後，劉浩卻說：“因爲今天是母親節，我想讓媽媽吃一點好的。”

還有一位盡職盡責，把快樂傳遞給學生的一位老師與他的學生們之間的故事讓我留下幸福的淚水。爲了讓學生們在學習中體會快樂，這位老師便在網上搜尋，無意中發現了邁克傑爾遜的太空舞，他覺得如果適當修改，很適合學生們練習。在他的不懈努力下，邁克傑爾遜的太空舞成了學校的課間操了。他還帶孩子們到外面去野炊、春遊，學生們的每一個生日都有一個快樂而簡單的PART......所有的這一切老師都把他用相機記錄了下來，畢業之際，每個同學都得到了一個光盤，回憶和經歷留在光盤他們之間的深厚情誼與快樂時光都留在光盤裏。學生們畢業了，他們既高興又難過，高興的是在他們的人生道路上有這麼一個難得的好老師，難過的是，他們卻要與這樣的好老師離別了。一位女學生在臺上深情地讀了一封自己寫給老師的信，在場的家長和學生們都掉下了眼淚。最後一個學生講出了一句出自內心感人肺腑的話：有您教課，這是我們最大的幸福......

在成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言——《中國少年兒童幸福成長宣言》時，我終於懂得，幸福就在“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、讚美、努力、奉獻”中。生活在這樣的社會，生活在這樣時代，生活在溫暖的家，生活在美麗的校園，我們是幸福的。

看完《開學第一課》，我立即將擺在水果盤裏的我的最愛——石榴，用刀切成三塊，爸爸、媽媽與我一人一份。看着爸爸媽媽開心的樣子，我細細地品味着一粒粒的石榴，我覺得今天的石榴格外甜。

開學第一課的作文10

家裏的兩個老人年過半百，父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話來說，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閒都閒不住！”

我們也經常去看他們，幫着掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。

說起這些，是要細細講的。都得刨根尋底，找尋幼時的痕跡。

小時候，就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。

母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒臉面。試問有哪個父母還這樣教育孩子的？

那時給母親做些打雜，她常常瞅着機會教育我。

就舉個很典型的例子，我同學的爺爺是退休人士，領着退休金還開着鋪子，這位同窗便經常向爺爺拿錢買這買那，偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常，那個時候，能有誰保證自己能心態平和？我不認爲我能做到那麼海納百川。

我便拿這事和母親說理，試圖說服她相信我，相信我說的：這樣做沒人領她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看着我，彷彿要把我看穿一個洞，並狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽我的話，沒壞處！

年少輕狂，我當然是也沒相信這樣做有什麼好處。

現實總要跟我反着來，多年後我忽然發現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養，而非老一輩把錢砸在我們身上。

這事情我一直記了很久，後來竟然像得了後遺症似的，從未向爺爺奶奶拿過一分一釐。

——這還只是母親，父親的要求更是苟刻。

嫂嫂剛進門的時候，給父親奉茶，由於是單手遞的，父親一直壓着性子沒有接，直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以後我就時刻謹記着，給比自己年長的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個週一，週三，週五，他都要我們到爺爺奶奶那裏，幫着收拾收拾。對待爺爺奶奶，不能沒大沒小……諸如此類的話語，數不勝數。三天三夜都說不完。

“這次第，怎一個孝字了得”？

父親和母親的孝，是刻在了骨子裏的，是衆人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。

到了我們這一輩，仍然在一出生時就灌輸了這樣的思想。

開學第一課的作文11

總是想起那滿載輝煌的古道。跟着漢使張騫的駝隊，從長安出發，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽關。一路走來，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月裏不尋常的邂逅。

撫摸着那段孟姜女哭倒的長城，看枯草在暮色中抖動秋天的根鬚，卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻，我聽到了昭君出塞時那悽婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節;目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰。心上有一堵斑駁的城牆，永遠地橫亙着。樓羣中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河裏沉浮，落落孤寂。溫柔的綠死了，潺潺的流水乾了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望着慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前，只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹着一個古城的興衰榮辱。遙想大漠絲綢路，孤傲地懸着它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上，已經枯死的沙柳，佇立着怪影，印證着千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數的門，無數聲“吱呀”，無數人們的身影。來了一撥又一撥，在未曾乾涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮噹噹的詠歎裏，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的迴音壁。晨霧裏睜開眼，絲綢之路的商人都閒坐成羅漢，無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的鬍子，不——是雪一般的沙礫。

西部大開發的步伐已經啓動，而生態的步伐卻沒有以相應的速度推進。我希望我們的西部，不要成爲絲綢之路。綠意全無，黃沙漫漫……

絲綢之路，一條偉大的路

看到節目介紹絲路，就彷彿看到了當年絲蟲之路商旅不絕的景象，彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

中國使者從駱駝身上下來，右手高擎着手杖，大步向前走去。中國使者指着生後的駱駝，讓將軍看。之見每峯駱駝鎮上都託着兩個大包袱。開啟包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。安息國將軍高興的點點頭，把手一招，四名士兵送上兩個的禮盒。大看一看，裏面裝着許多特別大的鳥蛋，每個足有斤把重。這是當時中國沒有的鴕鳥蛋。

沒想到一條道路將遠隔千里的我們聯繫在了一起，這真是一條偉大的路哪!

開學第一課的作文12

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了XX年的開學第一課。

看着主持人緩緩地開啟《開學第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上，脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經常每天遊多少米？”這時我想：我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天遊一萬米，而葉詩文則遊七八千米！我想：這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧！我們正常人是堅持不下來的，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池裏去，一個人偷偷地哭泣，因爲她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最後，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領獎臺上，是多麼的自豪、多麼的驕傲啊！而我們學習的目的是要考上理想的大學，學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日紮根在貧困山區，爲那裏的孩子們，傳播着知識，看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來，多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊！這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美，她用她樸實的雙手創造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟，他只是一名普通的司機，爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道？那是因爲他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都爲他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。

開學第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學期裏爲美而行動吧！

開學第一課的作文13

人生沒有理想，就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫。開學第一課圍繞着我的夢，中國夢而拉開了帷幕。

節目中特邀嘉賓老師李連杰、馬雲、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程，爲了心中的夢想他們們一步一個腳印走的是多麼艱辛，他們是多麼盼望着夢想成真的那一天，可是夢想好像離的越來越遠了，漸漸地，變得遙不可及了。記得節目中的一位老師說過：“假如成功沒有汗水，假如成功沒有淚水，那麼就沒有成功。”是呀，老師說得對一分耕耘，一分收穫。沒有耕耘，哪來的收穫呀。而輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌明星，則以課間操、遊戲和表演與孩子們融爲一體。從一小小的遊戲中，我明白了：付出不一定能實現夢想，但從失敗中我們至少知道了這條路行不通。古人曾說過：“條條大路通羅馬。”我相信總有一條路是走向成功的，只要我們不拋棄，不放棄，成功不再是夢。夢想和理想的區別在於：理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象；而夢想則是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。

要想成爲一個合格的人，那有就要有一個理想。再三國時期曹操的理想：天下子民皆姓曹，軍隊多得不想要，劉備不再唱反調，孔明明天變傻！孫權的理想：“大喬不再跟我鬧，曹操再來被我燒。關羽明天死蹺蹺，荊州重回我懷抱。劉備的理想：“天下人人說我好，阿斗不會再冒泡，獻帝天天下雪詔，叫我起兵扁曹操。諸葛亮的理想：老婆整容夢裏笑，裝酷要把羽扇搖，魏延反骨天天敲，司馬變成大人妖！關羽的理想：“天下猛將入我刀，孫權呂蒙進我牢，諸葛村夫被我笑，還要大哥復漢朝……

只要爲夢想付出過，失敗了，也毫無怨言，因爲我們曾奮鬥過；只要爲夢想努力過，再艱難，我也無怨無悔，因爲我們曾付出過。

開學第一課的作文14

月光灑在我的臉上，此時的我躺在學校寢室的牀上，可是絲毫沒有睡意，因爲剛剛看過的《開學第一課》的感人場面還讓我念念不忘。

在《開學第一課》中的第三個環節，班長哪吒寫上了：愛是承擔。班主任告訴我們這樣一個故事：

有一個上初二的男孩叫馬鵬飛，因爲很小的時候，爸爸媽媽就不在了，所以就只有奶奶照顧他。後來，奶奶患上了糖尿病，爲了照顧孫子，她每天只吃很少的藥，因爲這樣她雙目失明瞭！爲了照顧奶奶，那時還不到六歲的馬鵬飛變成了家裏的主人。

他每天早上5：00起牀，然後是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、餵奶奶吃早餐、跑去上學校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家，做晚飯、餵奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學習功課等等，一直到十點半才能上牀。因爲奶奶得了病，每個月只有幾百元的生活費，他精打細算，悉心照顧奶奶，自己的學習也不落下，常常在奶奶睡了以後才做自己的功課，學習成績保持在班上的二十名左右！

其實，馬鵬飛的事蹟早就在全國各地有了報道，有人說：“馬鵬飛就像一株經歷風雨依然茁壯成長的小白楊，他缺少滋養但卻頑強生長，他肩膀柔弱卻勇敢擔當，從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅強。”

是呀！他一天要做這麼多的事情，成績還保持在班上中上的水平，是多麼的不容易！是對奶奶的愛讓他學會了承擔！如果要我在一天干這麼多的事情，我不累得趴下才怪呢！早上他是5：00就起牀的，而我也是絕對做不到的呢！記得暑假的時候，我就計劃8：00起牀，可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的，也很單調，總有幹不完的活，所以每次放學，他都要跑回家。而我除了學習，可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時，媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子，我還總是拖拖拉拉的，比起馬鵬飛，我覺得自己還有很長的一段距離。

“小小身軀卻承擔比常人也難以做到的事情，這就是愛的力量，他用愛托起一片蔚藍的天空，這就是一種承擔，他用行動來承擔一切撫養老人的責任，支撐着一個家。 ”看了這個片子，瞭解了馬鵬飛的事蹟，我要向他學習，學會自立自強，學會幫助父母分憂解難，學會承擔自己的責任。讓我們都做一個有愛心的人，學會承擔責任的人，讓我們的祖國因爲有愛、有承擔，變得更加美好！

開學第一課的作文15

今天，是我們報到的日子。除了一個看錯表，晚到5分鐘；一個堵車晚到10分鐘兩個孩子外，其餘的都在8點準時到校。來得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學期的好傳統——主動值日，特此提出表揚。

教書育人德育爲首

今天，我們報到的第一個主題就是觀看“感動中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次，但是這次與孩子們一同觀看何玥的事蹟視頻，我還是禁不住淚流滿面，我們師生一起爲何玥喝彩。何玥的事蹟觀看之後，我又讓孩子們讀了我專門寫給何玥的詩歌《花落留清香 大愛放光芒》，使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲，是一個六年級的小學生，也只是一個孩子而已。當她患上小腦膠質瘤，沒有一蹶不振，沒有哭哭啼啼。當她做了第一次手術的第三天，就到學校參加考試，而且作文還得了滿分。當她的生命還剩下三個月，無意之間聽到醫生與父母的談話之時，就做出了要死得有意義，把有用的器官無償捐獻給他人，給他人帶來生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對疾病，酷愛學習；她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛的果實。何玥永遠活在全中國人們的心裏，是我們學習的好榜樣。

接下來，觀看了林俊德院士的感人事蹟。一邊觀看，我一邊給孩子做補充說明，如，“不願做化療，把電腦搬到病房，昏迷醒來後立刻要求轉到普通病房，拒絕動手術，一天堅持工作九次，生命的最後一天，堅持連續工作五個小時，不願躺下休息，因爲害怕一躺下再也起不來了”等等。從林爺爺的事蹟中，孩子們感悟到了他老人家是個“工作狂”，是個“一不怕苦，二不怕死”的人；是祖國媽媽的好兒子——視把爲祖國媽媽的繁榮、富強努力工作看得比自己的生命還要重要的人。

最後，還看了我的博文《煲淚珠 純淨心靈》即“感動中國”其他人物的事蹟。

教書育人德爲首，我想讓孩子們從這些英雄人物的身上，汲取正能量，成長爲善良、仁愛之人，愛學習、勤工作之人，孝順父母之人等真正大寫的人。下面是個別學生的博文：

何玥姐姐，你是我的驕傲！