【必備】開學作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的開學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

開學作文 篇1

開學了，二個月假期已夢一般地過去，現在該回學校上四年級了。老師、同學們都回到校園裏，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們，安靜的校園變得熱鬧了。

在寬敞明亮的教室裏，有乾淨整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個暑假都沒有見面的同學們，顯得特別興奮。

開學真浩，我們能學到許多知識；開學真好，在家裏沒有朋友和我玩，在學校能和同學們一起玩耍真高興；開學真好有什麼不會的問題，老師會幫你解答；開學真好，我們又回到學習的樂園中。

我要把全部的精力都放在學習上，來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期！

開學作文 篇2

開學了，我是無比的高興，因爲我即將看見我可愛的同學和敬愛的老師，可我有時卻無比的傷心，因爲許諾與張宇傑轉走了。在逍遙自在的暑假裏不停的有我們歡樂地笑聲，現在上學了，我們不能再那樣自在，因爲我們的父母、老師在我們的身上抱有很大的希望，當然我們不能讓他們失望。

趙老師們說我們真的長大了，在以前午休、吃飯的時候我們總是吵吵鬧鬧的，老師們在辦公室吃飯都聽得到，午休時，我們不是在教室裏追跑打鬧就是在走廊上追跑打鬧。現在呢？老師們在辦公室吃飯一點聲音都聽不到，而且午休的時候，我們在教室裏安安靜靜的下棋，同學們在一起切磋棋藝，有的同學不會玩就站在旁邊看，五子棋、象棋都成了我們午休時的好夥伴。只是我們的發言有問題，在數學課上，舉手發言的人幾乎沒有，我不明白這些題目都很簡單爲什麼沒有人舉手回答呢？在上語文和數學這兩門課時我都很積極，可是到了英語課，我卻不怎麼積極了，我回到家看着英語書，心想：英語，我要向你宣戰，我就不相信我搞不懂你。

品社還是胡老師給我們上，老師是跟我們說：“不要小看品社，到了中學品社也成了一門主課，我看着那豐富多彩的品社書，又想起以前的品社書是無比的嶄新。想到這我慚愧的底下了頭。

從這學期開始，讓我們向小升初衝刺吧!

開學作文 篇3

今天是九月一日，是全國2.9億的中小學生重返校園的日子，開學了!重新徜徉在知識的海洋，是一件多麼幸福的事情。今天，全國2.9億的中小學生都集中上一堂課---開學第一課。

對於這樣一堂主流價值觀教育的盛宴不容錯過。面對孩子，才能體會肩負的沉重；面對孩子，才知道他們健康成長的意義深遠。世界觀、人生觀、價值觀、金錢觀的樹立意義也許我到而立之年才明白的。如果我選擇成爲一名幼師或小學老師，那麼我一定會是一名真心愛孩子、合格的老師。20xx年，開學第一課的主題是“我的夢。中國夢”，匯聚夢想，相信未來。第一節班會，聽到完瑪草的故事，貧困的少數民族少女有幸進入愛心藝術學校，最大的夢想就是長大後成爲一名有愛心的舞蹈老師。

第二節班會，無臂劉偉的鋼琴演奏讓人震撼，無臂楊夢衡從游泳運動員到中山大學學生的轉變，都讓我們讀懂了堅持。第三節班會，讓我們看到了航天事業的艱辛，夢想的實現需要堅持不懈的努力。第四節班會，那張遍佈報紙和網絡的照片，父親爲女兒編辮子的照片，那位穿着迷彩服的父親，讓我數次落淚。房屋倒了，孩子沒了，但是夢想不會倒塌、夢想不會停留，爲了實現韓暄的夢想，我替我的孩子，按下了數字5，替舟曲、替那所受難的小學獻上自己的一份愛心。20xx年，汶川、玉樹、舟曲都會變成中國最美麗的城市。不可能的事情變成可能，班會的課間操讓我們讀懂了信任，只有動腦、衡心才能實現自己的夢想。如果今天我們的孩子能懂得愛、懂得感恩、學會信任、堅定信念、勇於追求夢想，那麼明天，夢想定能實現，中國定能富強。

少年智則國智，少年強則國強，少年壯則中國壯，少年亡則中國亡。讓我們少年兒童爲明天強盛的中國努力吧!

開學作文 篇4

開學前一天，打掃衛生，整理教室，準備家長會講話內容，非常忙非常累。然而開學第一天，更忙更累！

這個學期，我迎來的是一年級新生。四十五個孩子，四十五名家長，喜氣洋洋地來到了我的教室。一張張稚嫩的小臉上嵌着一雙雙純真的眼睛。一張張喜悅的笑臉下藏着一顆顆滿懷期盼的心。看 到了孩子的可愛，感受到了家長的期待。家長把孩子交到老師的手裏，是充滿了希望和信任的。每一個家長都希望自己的孩子能夠在這裏快樂地學習，快樂地成長，每一個家長都抱着滿腔的熱情，懷揣 着美好的夢想，我非常理解此時此刻每一個家長的心情。因此，也是加倍地把我的笑臉奉獻給這些小精靈們。

一切從零開始！

首先是開家長會，講清楚學校的常規工作，作息時間，需要注意的事情，需要配合的方方面面。然後是領着孩子們在校園裏轉一圈，熟悉一下校園環境。告訴他們廁所在哪裏，報告廳在哪裏，哪 兒是辦公樓，哪兒是教學樓。傳達室有什麼作用，體藝館有什麼功能……回到教室後，又一點一點地教着孩子怎樣上課坐好，怎樣聽老師講課，怎樣擺放書包，怎樣整理文具，怎樣打掃衛生，怎樣擺放 桌椅，怎樣站放學隊，怎樣站體育隊……

一天下來，嗓子簡直要冒煙，身體簡直要虛脫。而這幫小弟們似乎並不領情的，第一天見面，絕大部分孩子沒有陌生感的，打打鬧鬧，說說笑笑，好像世界只是他們的。當我們在體藝館前練習站 隊的時候，有一個孩子發現了體藝館的房檐上有幾隻鴿子，馬上驚叫起來：“鴿子，鴿子！”這下可熱鬧了，所有的孩子馬上仰起小臉，直盯着房檐觀望。再也沒有一個人能聽得見老師在說什麼。

他們 那麼認真地看着，一隻只小手還不時地指指點點，嘴裏不住地數着，一隻，兩隻，三隻……呵呵，他們竟然如此漠視老師的存在，好無助啊。我和王老師只好閉口不言，任由他們數來數去。過了一些時 候，看他們數鴿子也數的差不多了，我們才又重新整隊。在課堂上，也很有趣的。你甭想一口氣講一段話的，往往是一句話要被他們打斷幾次也講不完。雖然他們頑皮淘氣，雖然他們不能安穩一分鐘，卻並不讓人生氣。因爲他們是那麼天真活潑，生機勃勃。

開學作文 篇5

暑假生活飛快的逝去了，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期裏，我們又會發生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?

透過窗戶，看着日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學後又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心裏就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學習狀態，每天在題海里遨遊，難得有個雙休日也不能鬆口氣，歇一歇，心裏又添了些許焦慮。戀戀不捨的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間爲什麼過得這麼快。

五年的小學生活結束了，即將踏入六年級。

六年級，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含着一絲神祕。曾經無數次思考着：六年級生活會是什麼樣的呢?是緊張嗎?還是別的什麼?會和曾經的小學同學分到一個班嗎?會認識新同學併成爲朋友嗎?上了六年級以後學習成績會和現在一樣嗎?是更好還是會下降呢?一切都是個未知數。

曾經也無數次幻想：迎着朝陽，走在上學的路上;踏着夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午後，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目;秋日的午後，在學校的椅子上看書;冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多麼愜意。

聽大人們說，六年級這個階段很重要，要打好基礎，以後學起來纔不會累。曾經有一個學姐(她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐)對我說：“中學這個階段很重要，一切要以學習爲主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧!

夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程!

開學作文 篇6

週五上午，學校舉行了新學期開學典禮，我高興極了。因爲每次開學典禮都要表彰一批優秀學生，還要發獎。

會前，語文老師手上拿了好多獎狀，對我們說：“一會要舉行開學典禮，大家到操場要安靜，要遵守會場紀律，現在我提前把獎狀發到獲獎學生手中。”我很希望得到獎狀，但是等老師把獎狀發完了，也沒叫到我的名字，我很失望。

該入場了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場，我們找好位置坐了下來，等所有班級齊之後，開學典禮開始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱着國歌，注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊着洪亮的口號，踏着整齊的步伐，做着規範的動作，如軍人一樣威武嚴肅。

我最期待第三項，因爲第三項是發獎。首先爲教師發獎。我看見我三年級的數學老師、二年級的語文老師，還有三年級的語文老師都在發獎隊伍裏，我高興極了！隨後，我還看到四年級的語文老師和英語老師也在發獎隊伍裏，我使勁爲她們鼓掌。

教師發獎結束後，該發學生獎了。這時，我看到了田校長手中又拿了好多張獎狀。我想：“這麼多獎狀裏面應該有我一個吧！”我豎起耳朵認真地聽，可是，到最後還是沒有聽到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來了。獲得學習標兵獎的同學，竟然除了獎狀還特別發了紅包，裏面有50塊錢呢！我真的是眼紅死了。

開學典禮結束後，從操場回到教室的路上，我一直沒有說話，心裏充滿了後悔。後悔學習的時候不認真、做作業的時候太馬虎；後悔上課愛做小動作、好交頭接耳，有時還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟，秋收萬顆子。”看來，新學期我得專心聽講，認真完成作業，爭取中考表彰大會時，我也能自豪地站在領獎臺上！

開學作文 篇7

開學了，新班級的同學堆中有老同學，還有一大堆的新同學。對於新同學的名字，每個人都會好奇。想記住新同學，就先從名字開始。老師喊新同學的名字，是我們最爲關注的時候。

晚上發書本，老師拿着一張註冊表讀名字。“曹園林！”同學們邊笑邊東張西望，都想知道誰是“曹園林”。突然，一個高大的男生站了起來，同學們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！

別急，更精彩的還在後頭呢……

課堂上，不知道是哪個老師要提問問題了，只知道這個老師要叫同學起來回答。她看着貼在講臺上的座位表，口中喊着：“吳……愛？是吳愛嗎？吳愛同學？”這老師聲音這麼大，全班同學哪有聽不到的份兒啊？一個男生從座位上站了起來。天！原來有這個同學啊！同學們都在底下偷笑！“沒想到還有人取名叫‘吳（無）愛’的！”我身旁一同學小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒出聲，反倒全身都在抖動着。老師也更是在講臺上忍住了笑意。

這名字，我還是第一次聽見。爲了尊重吳愛同學，我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑，是一種無害的笑。波瀾之後，終歸是趨於平淡的。有過第一次的“笑”之後，我就從沒在班上聽過第二次這樣的.“笑”。

我們慢慢地熟悉新同學和老師，不僅同學可愛，就連老師都可愛起來了！

英語老師真的十足像個小女孩！有男生沒預習課文的，她就嘟起嘴來說：“你們這些男生，怎麼回事的？都不給我一點面子！你沒預習，連你也是……”她指着沒預習課文的幾個男生說，口氣很像小女孩說話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒預習的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來，不是老師罵的話好聽，就是男生們心態好，要不就是這些個男生真的是crazy！我看，這應該屬於前者吧。

開學時又是一個新學期，我們開學笑得都挺歡的，大家也要開學快樂！雖說揹着沉重的學習負擔誰都快樂不起來，但有趣的事情無處不在，善於發現就會開心了！

開學作文 篇8

小學六年的學習生活我已經成功地畫上了一個圓滿的句號。對於小學生活，我是比較滿意的，它爲我初中的學習生活奠定了一個紮實的基礎。從XX年9月8日起，我正世跨入宿松縣實驗中學的大門，從此人生又翻開了嶄新的一頁。一段嚴肅緊張而又豐富多彩的初中生活開始了。

作爲一名剛剛升入初中的學生，我是興奮的，是好奇的，但更多的是忐忑與緊張。開學第一天，語文老師就給我們713班佈置了一個特別的任務：讓我們每人寫一篇作文《這就是我》。而且他幾乎洞穿了我們的寫作的一貫套路，並毫不留情的一一列舉出來我們以前喜歡寫作文的類型。他說，他不喜歡作文千篇一律，還說他喜歡與衆不同的東西，希望我們透過這次習作能寫出一個真實的自我來。並且第二天還要一個一個地把我們一個個上講臺發表演講時的樣子一個個地用攝像機錄下來。話音剛落，只見他真的從包裏掏出來一個索尼的數碼攝像機。我一看傻眼了，頓時嚇得不知所措。放學後，我悶悶不樂地回到了家。父母忙問我怎麼回事，我一五一十地道出了心中的不滿與困惑。爸爸聽完後，輕鬆地說，哦我當是發生了什麼大事，這很簡單嘛！只要你在學習上不要有懼怕老師的情緒，不要把他（或她）當作老虎，而要把他(或她)當作是自己的摯友，大膽地、暢所欲言地問問題。放鬆心態，自然會寫好作文的。”聽了爸爸一席話，我似懂非懂地點了點頭。寫作文時，我深呼吸了三次，放鬆心態，果然，寫作時，文字就像行雲流水一般，一氣呵成，非常輕鬆，流暢地完成了《這就是我》作文的寫作。第二天，語文老師來拍錄像了。同學們個個都很膽小，不敢參加。老師只好宣佈作罷。我有點靦腆，很想上臺去演講，但又怕自己寫得不夠好，大家因此而取笑我，因而心中頗有點失落，便無聊地翻開自己的作文字。語文老師顯然是注意到了我，他簡短地掃描了一下我寫的作文，鼓勵我上臺去把自己所寫的作文讀給大家聽。第一個就叫我上場，我緩緩站起身，臉漲得通紅，心中怦怦直跳。

但是我立即想起家中爸爸對我所說的話，頓時有了信心，我鼓勵自己：“鎮定，不要慌，不要害怕老師，他是你最好的朋友！”於是，我響亮地朗讀出了自己的作文，搏得了全班同學和老師的喝彩與掌聲。

開學作文 篇9

從9月1日起，新的學期就來到了。我十分開心，因爲又可以見到親愛的老師和同學們了。新的學期必定會有“開學的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開學第一課”這個節目。

“開學第一課”這個節目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部，還忍着痛，減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完後，通知乘客，說：“你們不要亂跑，車還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖着我的心。

其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，並分別用三種東西放到水裏一直住到沸騰爲止後，用每件東西的狀態來形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過後，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來，像蛋黃和蛋白一樣，沒有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿蔔表示：胡蘿蔔煮過後變成了胡蘿蔔泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水裏煮過以後,它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，爲他人帶來芬芳的茶葉。

開學了，讓我們共同努力，做新時代的好少年。