開學第一天的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的開學第一天的作文，歡迎閱讀與收藏。

開學第一天的作文1

本來以爲很漫長的的暑假，轉眼之間就畫下句點。開學日當天，我帶着開朗的心情、踩着雀躍的腳步走進學校，校園的花草樹木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假裏少了師長的關照和同學的陪伴，他們應該跟我一樣覺得很無聊。

可是，當我一走進新教室，就覺得好像是走進了一棟詭異的房子，陌生的門窗上掛着不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪着大眼睛瞧着我們這些新主人，還有陌生的掃除用具櫃裏不知關了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經有幾位同學先來了，才讓我不再感到恐懼。

學生陸陸續續的走進教室，經過暑假的洗禮，有的長高長胖了，有的面板被曬得黝黑，有的還換了新發型。大家一邊聊天，一邊拿着掃把和畚斗出去外掃區域掃地。我們新分配到的外掃區域好大，幾棵巨大的橄欖樹下佈滿了一疊疊厚厚的落葉，等着我們慢慢去收拾。

直到第一節上課鐘聲響了，同學們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來，老師要我們每個人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說出來跟大家分享。有一個同學發表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個同學去了小人國、六福村和麗寶樂園。說的人興高采烈，聽的人聚精會神，聽了大家的分享後，真是讓人想去一探究竟！

等到老師開始上課時，我們才發現：新教室的投影機竟然會閃來閃去，一下子從第五頁跳到第十頁，按暫停時還會自動啓動，讓一些膽小如鼠的同學感到毛骨悚然，不過也有一些頑皮的學生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因爲這個意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學生覺得不太開心，但不愛上課的人則歡天喜地的，因爲如此一來他們就可以繼續偷懶了！

經過了好像只有十來天的暑假，本來還覺得放假放得不過癮；可是開學時看到想念的老師和同學，大家的精神都振奮了起來。有人說：“休息是爲了走更長的路。”暑假的充電讓原本疲勞的師生重新振作，相信在這個新的學期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學校舉辦的每一場活動。

開學第一天的作文2

初二的生活又是多色紛呈的，它像奼紫嫣紅的鮮花點綴着人生美麗的春天。它悄悄地開啟了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓咱們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。出二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入初中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着咱們去攀登，藝術的殿堂等着咱們去開啓。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力纔會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失爲最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎爲兄長，希望爲守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使咱們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使咱們感受着人生的斑斕。

可以這樣說，我的初二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

開學第一天的作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我一骨碌邊從牀上爬了起來。看看窗外明媚的陽光，如今，我已經不再是一年級充滿稚氣的小孩子，不再是隻會坐在草地上玩過家家的小女孩了。我是一個五年級的學生！在這個新的學期裏，我要更加發奮自強。想到這裏，我快速穿好衣服，洗漱完畢去上學。

走在路上，春風徐徐，輕輕吹拂着我額邊的頭髮，心裏無比激動！側望着身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！洋溢着溫馨的春味。路邊院子裏那紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。

不知不覺就到了學校，大家正在熱火朝天的談論着寒假的新鮮事兒！要知道我們這一小撮可是平日裏笑得最火爆的.我跟在朋友後面嘰嘰喳喳說個不停，氣氛異常熱鬧。

突然，熱鬧的跟菜市場一樣的立刻教室安靜了下來，我朝後門瞥了一眼，如我所料，老師來了。老師在強調了幾項新紀律後一如既往，“上課”！

新的學期，新的開始，在這裏祝大家學有所成，快快樂樂！

開學啦，開學啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳着自己的長辮子，來迎接這開學的第一天。

清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍！

瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣豔麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護着我們那可愛的校園。

啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透着一絲絲春意！

“叮鈴鈴……”來到教室時，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學的第一天都是發了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學們都仔細地聽着，認真地思考着，踊躍地發言着，今年的第一天的確與衆不同！

“叮鈴鈴……”下課了！

“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學們快步走出教室，寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……

看着這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。

良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的新學期，創造新的成績。

開學第一天的作文4

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！

開學第一天的作文5

“今天的陽光燦爛燦爛，我們的學校……”我哼着歌，在爸爸的車上下來。我向爸爸道別後，就走進了學校。學校還是那個樣子，只不過比以前更乾淨了，帶給人的感覺更好了。下星期就要搬新校了，那個學校可棒了呢！想着這些，我來到了班裏，新教室帶給人的感覺也是新的。

“Hi，常芮菡，早啊！”大家一個又一個的打招呼給我。我也衝他們擺擺手。集體的感覺可真夠溫馨的！我來到了座位，拿出課本，認真地讀了起來，不一會，同位來了，他給我打完招呼後，便一起開始了早讀。

教室裏，值日生低着頭打掃，小組長，正整理着本組的作業，我身爲學習委員，便換上了新的課程表和新的規章制度。班長大人正在早讀。好溫馨哪！~

老師來了，她還是以前那個樣子，笑容可掬的走進教室，溫柔大方的說了一句：“同學們，早安！暑假快樂嗎？”我們回敬了一句：“老師早，暑假很快樂！”和以前一樣，早讀後就是自我介紹。雖然大家都是“老熟人”了，但是還得來一次。

第一組的趙光南先上，他大大方方的介紹了自己，他的變化真大，以前幹什麼事都不自然，很小氣的樣子，。如今的他，跟以前真是判若兩人了！輪到我了，我照着提綱，利索的介紹了自己，下臺的時候，我回頭對來時笑了一下，老師也用笑容把我送下了臺，底下便是熱烈的掌聲。

接着，老師便照舊給我們講起了規章，還有班幹部競選。我再一次得到了學習委員的職務，這個學期，一定要表現好，力爭四好少年！老師說：“北城小學已經是臨沂的第三模範小學了。大家要用自己的實際行動，來證明我們學校的實力。今後，遇到什麼困難就來找老師。有什麼難題，就向班委說，班委的同學一定能給大家一個滿意的答覆。大家互相交流一下吧！聲音不要太大，這樣會妨礙到其他班的同學。好了，交流吧！”說完，老師還像孩子似的笑了。

我這個學期的目標就是期末考試三科95分以上，拿到三好學生、優秀班幹部還有四好少年！

班集體的感覺真好呀，就像陽光那麼溫暖，就像風兒那麼柔順。開學第一天便是班集體團結的寫照。這個寫照真美，真溫馨！

開學第一天的作文6

其實大家的開學第1天應該都是特別的開心快樂的，而且也可能是充滿了期待的，但是對於我來說開學的第1天總是很容易讓人緊張的，因爲從我第1次開學就讓我第1次進入小學這一個學校裏面的時候，第1天開始我就發生了很讓人難過，而且很讓人覺得好笑的事情，至今都很難忘。

那就是自己在小學一年級的時候當時是媽媽他帶我一起去學校嘛，他帶我去找班級，因爲我們學校那些班級是在第前一天去報名，然後在第2天上學的時候再去找座位找班級的，然後當時媽媽他就已經帶着一些巧合幫姐找好座位了，這本來是已經坐在那個座位坐好了的，但是後來就是想要去上個廁所，結果上完廁所回來自己就忘記那個班級在哪裏了，就走錯了班級，結果呢就發現自己的那個座位上面作者一個陌生男孩子，然後自己當時就很委屈，然後也很慌張，因爲第1天上學嘛什麼都不懂，之前都是有那些小老師一直跟在身邊的，然後當時去上一年級就沒有這一些老師可以跟在自己的身邊，所以當時就發現自己的座位好像是被別人坐了，然後他又不願意起來，因爲自己當時就跟他說那個座位是我的，但是又沒有看到我的書包。

後來就一路狂哭。那種場面自己現在都還記得，就是當時媽媽他其實是騎着自行車在前面的，但是自己怎麼都追不上去，自己一直在後面喊着媽媽，然後一直在哭，一直跟跟跟跟到了家裏，然後媽媽他都沒有停下來，就不知道媽媽他當時爲什麼就沒有聽到自己的哭喊聲，畢竟他一直在前面，自己覺得自己是可以看到媽媽他的背影的，只不過呢，這一直喊他一直哭，但是就是沒有看見他回過頭來，所以最後就是一直跑到了家裏面，然後媽媽她纔再次帶自己回學校，然後那時就發現其實自己的那個座位上並沒有人。

自己當時還覺得特別的恍惚，覺得怎麼可能會沒有人呢，剛剛裏面是有人的，這一段時間覺得可能是那一個人害怕了，然後就走了吧，但是現在想想的話就覺得其實是當時自己走錯了班級，因爲那時一班和2班是剛好是鄰居，然後這可能就是回來的時候就沒有再走過去，一天直接走到了二班去了，現在想想真的就是很令人尷尬的一件事。

開學第一天的作文7

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初三了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

開學第一天的作文8

剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。

不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進南昌市外國語學校的校門。

我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，初一五班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。

不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裏真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們裏三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過衆人排山倒海的叫喊聲。於是，倒黴的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟着人羣，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。

開學第一天的作文9

盼星星，盼月亮，終於盼來了我期待已久的開學。

走進熟悉的校園，穿過新教學樓一塵不染的走廊，爬上通往四樓高高的樓梯，最後來到我們這個學期嶄新的教室。我又看見了吳老師那燦爛的笑容，又聽見了同學那歡快的笑聲。

開學典禮開始了，先請袁校長上臺講話，然後劉津老師上臺主持，一年級的小朋友終於在爸爸媽媽的牽引下亮相了，他們一個個精神抖擻地從紅毯上走過，似乎已經準備好接受知識的洗禮了。

一年級的八個班的孩子隆重出場後，驚喜來了看精彩的節目。一個小丑走上臺，用一把氣球弓把一個個長氣球像箭一樣射了出去。他那滑稽的樣子，似乎是后羿在射大雕、射太陽一樣。他又拿起三個圓鐵環，一個一個地向空中拋去，然後用手接住再拋起來。神奇的是：圓環在他手裏永遠不會落到地上，要知道他只有兩隻手，可是有三個圓環，真眼疾手快呀！小丑又表演了兩個相同的雜技，同學們興致勃勃地看着，連眼睛都不值得眨一下。接下來，一位穿着很像古代人的表演者上了臺，他表演的是：川劇變臉。他先把頭扭到一邊，再猛地轉過來，唰地一聲，他的臉變成曹操的黃色臉譜，又是唰地一聲他的臉又變成了趙雲的青色臉譜，最後，他竟變成了孫悟空，同學們都超級喜歡這個滑稽的孫猴子。

演出完畢後，吳老師把我們帶回教室，重新安排了座位。我坐在第三組第一列的第一個，還是和文嘉一起坐，我會盡量地幫助她。這學期我們班還加入了新成員，兩名女同學一名男同學。希望他們儘快融入到這個大家庭裏面。

下午，我們發了新書，有《同步精選》《金牌學案》等很多之前沒有見過的。大家的桌子上都陳列着一大堆書，我指指這些書，對菲爾說：看來有一大幫‘粉絲’等着我們去簽名呢！我工整迅速地幫粉絲們簽好了名。就開始背《日有所誦》。我發現方嘉怡這個新同學很快就適應了這裏，她寫完了也會自覺地拿出書來讀背。我很喜歡她那自覺學習的精神。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學了，開學第一天就這麼結束了，真希望時間可以循環，這樣每天就都是開學第-天了！開學第一天，真美好！真令人回味無窮！

開學第一天的作文10

站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過纔是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。

初中校園生活纔是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裏更加優秀，更加成熟。

在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。

生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化爲動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。

正如課文‘爲你開啟一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裏的世界有了探索和了解的願望，這些門一定會在你面前洞開，爲你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。

語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。

我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中裏，利用課餘時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連繫。

數學方面，要勤于思考，勇於探究，善於歸納， 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。

總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我相信，透過自己的努力我會成爲一名優秀的學生。

開學第一天的作文11

轉眼愉快的暑假生活已經過去了，就好像昨天才放假今天怎麼就開學了。九月份的我們迎來了開學。開學前一天晚上媽媽就讓我早點睡。不知是開學的緊張還是不能再安逸的待在家裏的緣故，我有點不想睡，被媽媽說了一通就回了房間。默默的關燈睡了起來。一想到每天就可以認識新同學了還有點激動呢。開學第一天，媽媽早早的起來準備了早餐，吃過早餐便上了校車。在車裏，看着幾個月沒有看到的風景還有點熟悉呢，想想一會就見到我幾個月沒有見到的老師同學還有點小開心呢。瞬間感覺今日的校車怎麼這麼慢，媽媽說是你太着急了。車停在學校門口，遠遠看去，我們的數學老師教導主任站在校門口迎接我們呢，我開心都走到校門口對老師鞠了個躬。儘管我數學成績不好，要是換了別的同學會不會就溜了呢。媽媽說，要做個有禮貌的孩子呀。跟媽媽揮手再見後，開心的朝着教學樓小碎步跑了進去。以外我會是最早的那一個，教室早早的坐滿了同學。只聽見一個聲音將我呼了過去，原來是我的同桌，早早的坐了位置，旁邊自然是我的了。

上課鈴聲一響，班主任語文老師走了進來，先是寒暄一會，就帶了一位新同學進來。老師介紹說：這是新轉校來我們班的，以後就是我們班的一員了。我打量着眼前這位新同學，胖胖的，帶着個黑色眼鏡，像極了胖版的教導主任。你說他像不像數學老師，小聲跟同桌說道，同桌說：還真是啊！兩人笑出了聲來，卻被老師聽到便將我和同桌調了位置，將這位胖胖的新同學跟我坐了一起，同桌卻和數學課代表坐。心想：覺得今天怎麼了，笑還不能笑了。好歹也給我換個數學成績好的一起啊，這樣也能有進步啊，希望他成績不要太差。難過的.將書包拿了起來。突然覺得今日書包怎麼變沉了，怎麼和我心情一樣，起起伏伏的。一整天就開心不起來。同桌說：一起去小賣部啊。我漫不經心的說你去吧，沒心情。平時聽到小賣部就像脫繮的野馬攔都攔不住。今天居然不想去了。可能是對數學老師的敬畏，看到這位新同學就會想起我“可怕”的數學成績。自然是開心不起來了。

開學第一天，心情就從開心到不開心，想想像坐過山車一樣啊。放學回家後媽媽見我不開心便詢問了起來，說明原委後，媽媽安慰我說：你能認識新同學還不好啊，以後又多了一位新朋友了。聽媽媽說完好像是那麼回事啊，我不就想交新朋友嗎。瞬間心情好多了。這便是我開學第一天了，讓人就記憶深刻呀。所以遇到事不要垂頭喪氣的，說不定還是另一番的精彩呢，我們要試着換不同角度想問題，會有意想不到的結果呢。

開學第一天的作文12

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因爲新學期即將開始。

在開學的前幾天，我竟每夜都曾碾轉反側。是因爲激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏簡單，奈何時光如流水一去不返……

朋友明白後，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”但是，應對一個新的開始，內心怎樣可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子最後到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原先的教室不再屬於我們班了，我們初一了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原先更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們以前熟悉獎狀和學習版塊……

同學也有很大的變化。當然這不僅僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。但是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……更有甚者對我說：“我最後又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只但是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們就應做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現一個新的自我!

開學第一天的作文13

8月7日，不知不覺假期過了一半，離高二正式入學還有二十多天。可我呢，已經迫不及待地提前爲自己開啟了入學的大門，然而開門的那一把神聖的鑰匙恰恰是靠自己的雙手配上雙腳，用整個上午的時間打造而成的。如果非要給這五個多

且聽君一一道來，天還沒亮便起牀，四個人，四把“老骨頭”，四輛老自行車，不必過多準備，就這樣我們一路赤手空拳打算從汕尾城區直殺到海豐。年輕的心就是激情澎湃、熱血沸騰。一路上並沒有想的順利，偏偏在雞不生蛋、鳥不拉屎的地方突然車子像放屁一樣“啾~嘣…”地一聲爆胎了。乍一看，還是我的！幸好還有身懷絕技、本領高強的同伴會“手拉兩輛車，腳踏兩條船”。一路上，藍天白雲，

八月草長鶯飛，一路煙霞，柳絮紛飛不時送來絲絲涼意。

抵達海豐的時候，雖然我們氣喘吁吁，汗流不止，但更多的是內心涌動的激動和成就感。逗留片刻，喝口可樂又匆匆啓程。歸途的路可不輕鬆！畢竟太陽變得更無比巨大，我們的體力幾乎透支了。尤其望向那看不到盡頭的漫漫長路，甚是可惡。看似平坦的公路其實暗藏殺機——來來去去上坡下坡猶如在上刀山下火海，往往陡峭的刀山騎不上了便只能下車走，汗水早已伴隨蹣跚的腳步如同雨水往下淋，我甚至大聲吶喊——此時此刻，死又算得了什麼？

好幾次我踩得雙腳發麻、頭暈腦脹，奄奄一息都不想走了。其實來的時候我一直疑問60公里遠的路是有多遠，同伴他比喻說：“如果一條海邊街有2公里，那就相當我們要走30趟海邊街了！”即使這樣，我還是告訴自己，頓時也不知道哪來的那麼多思想掙扎：妥協的時候就想想萬里長征的紅軍，看看提着鋤頭行走在路邊的農民伯伯。比起他們，自己能有多苦多累呢？憑着這份信念我硬着頭皮哼着歌繼續前奔。回到家後，看到久違且泛黃的書本，不禁感慨，和剛剛的“征途”相比，學習又能有多苦多累？！

8月7日，我找到了一份自己的殊榮——提前給自己“開學”。所謂“開學”，是經過磨練後開始的學習生活，也是一陣風雨過後的亮麗彩虹。所以“開學第一天”不會再睡眼惺忪，我也不再是那個看到書本就哈欠連連，毫無生氣的自己了。

開學第一天的作文14

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因爲我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對着那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因爲我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶着坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅，圍着我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在牀上，睡着了。等到我起來的時候2點了，我以爲會是2點30上課，結果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺着的。開學第一天我遲到了。哎``````

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室裏一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以爲同學們都走了，可是卻聽到裏面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來! ”眼神是那麼可怕，說話好凶。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以爲我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下了那麼不好的印象，這是否意味着以後的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。

開學第一天的作文15

開學了，提前幾天，瀅爸爸就促着要讓瀅瀅提前進入上學的狀態，怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現，就讓我發現，我們有些低估孩子了。

首先：自覺寫作業

暑假裏，與瀅瀅發生爭執最多的，訓她最多的都源於她的作業，我總認爲她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業的同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期裏，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。

開學第一天沒有太多作業，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭着對我說：“媽媽，我困，可我作業還沒寫怎麼辦啊？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我爲什麼哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業，可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業，就連老師沒有佈置的寫字課課練都認真的寫完了。

其次：自己閱讀

假期里老師佈置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由於瀅瀅的活動內容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務後就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我幫她讀，而今天，她跟本就沒給我提讓我幫她讀的事。一開始我還促着她快走，可發現她很不願意，於是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來，發現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!

最後：嚴格要求自己

老師佈置的作業是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿着語文書對我說：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手裏的活，高興的答應了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀後背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我後背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說：“媽媽，我再背一邊，剛纔我背的不熟。”

新學期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現，是一個好的開端，做爲媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬鬆、快樂的學習氛圍!