小學軍訓作文3篇 小學生作文

小學軍訓作文3篇_小學生作文

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學軍訓作文3篇_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學軍訓作文3篇_小學生作文1

自從軍訓回來後，我整個人就像是一個小軍人，現在我站有站相，坐有坐相，我自己還覺我不錯呢？

我在那裏，當然是要吃苦的啦！有時你們把軍訓當成掙錢，你說掙錢也是要吃苦的呀！軍訓也要吃苦的呀！所以一想到這句語我就會堅持下去的，不會說累或者等一些不想幹下去的`活。

對，一定要幹下去只要，堅持下去就一定會成功，默默我聽到了這樣的一句話。我們的老師——教官幫我們做了魔鬼訓練，我們不敢輕易放鬆，可如果放鬆的話就會挨教官打，用鐵棍打我們，在那裏我們就有人捱打了好幾次，我看到這一幕都不敢放鬆了，都挺胸，擡頭、動都沒動過。

對，只要堅持下去就一定會成功的。

小學軍訓作文3篇_小學生作文2

爲了紀念長征勝利80週年，我們四年級全體學生參加“形象提升”訓練，時間定在9月26日至9月30日這一週，我們班由洪教官管理。說實話，雖然每天只是抽一個半小時來訓練，可也把我們累得夠嗆！

第一天，洪教官教我們稍息和立正，還有簡單地教了一下四面轉法。可就是這幾個簡單不起眼的動作，卻花費了我們好大的力氣。必須要聚精會神、專心致志才能不犯錯誤。比如說：洪教官喊道：“向左轉！向左轉！向右轉！”每當向右轉時，還有好多同學向左轉。這種團體活動，最考驗大家的團隊合作精神了。後面幾天，大家一直在鞏固四面轉法，全力爲週五的會操做準備。

週五，楊老師提醒道：“如果會操最後一名的話那我們就要反思爲什麼這麼落後；要是能得第一名、第二名，就可以全班得到金穗卡外加小獎品！無論如何，第時每刻一定要做到：精神抖擻，目光炯炯有神！”我們班便精神大振，興奮地參加會操去了。

會操回來時，我們滿面紅光，因爲我們得了第一名！真是不敢相信呀。在那邊，我們勇敢克服了恐懼、慌張，大家齊心協力，努力得分。

軍訓讓我知道看似簡單的事情想要做好卻很難，但只要我們萬衆一心，不畏艱難，我們終將會獲得勝利！

小學軍訓作文3篇_小學生作文3

20××年5月28日，我們已經軍訓了兩天半了。

今天我們班的人特別高興，因爲今天吃完中午飯就可以回家了，可就在我們在練習的時候，在主席臺上出來了一位中央電視臺的大宋老師，他給我們講了一個感人故事：在一個很貧困的地方，有一所希望小學，哪所小學的同學一般都是家裏比家窮的，學生都睡在這所小學裏面，突然有一天晚上，天空被黑暗籠罩，下起了大雨，水也慢慢的長了起來。這時，有一位學生被轟隆隆的雷聲給吵醒了，他一看外面，驚呆了，水已經長得好高了，被雷聲吵醒的同學開始叫喚還在睡覺的同學，在睡覺的同學全部都被吵醒了，他們看到這一幕的時候也驚呆了，脆弱的人已經開始哭了，而堅強的人卻在想辦法，一名同學想到外面的沙袋，可以拿沙袋堵住破洞，可他又在想，沙袋這麼重，誰去搬呢？大宋老師讓我們在場的同學親自試驗，因爲每個班級分爲五個家庭，教育專家讓每個家庭找一個代表來搬沙袋，再從這五個人當中選出兩個來搬沙袋，搬完沙袋，教育專家讓教官摘下這兩名同學的帽子，摘下帽子就代表着人已經死了。眼見洪水又要漲上來了，一位同學又想到，我們爬到屋頂上去吧，可屋頂是用竹子做的，支撐不了這麼多人，這時，教育專家又讓每個家庭選五個人出來，擋住漏洞，教官把這五個人的帽子摘了下來，看着這麼多同學一個一個離去，同學們都掉下了眼淚。

聽完這次故事，我感到生命是多麼美好，生命是多麼寶貴，我以後一定要好好的珍惜生命。