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寒假那些事兒作文範文(通用25篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的寒假那些事兒作文範文,歡迎大家分享。

寒假那些事兒作文範文(通用25篇)

寒假那些事兒作文 篇1

今年的春節,是在鄉下過的。鄉下的新年,來得早,也異常的熱鬧。即使離春節還有幾天,但是家家戶戶卻都已經在準備了。集市上,人山人海,大家都在挑選一些年貨,回家趕做年菜,大街小巷,處處飄散着酒肉的香氣,每個人都想過一個喜慶、歡樂、熱鬧的新年。我們家當然也不例外。

除夕那天,一大早,我們就開始貼春聯。我也精神抖擻地要貼。爸爸欣然答應,我站在板凳上正準備貼呢,卻發現了一個問題——我不知道哪個是上聯,哪個是下聯,我不知所措,只好問爸爸。爸爸笑着告訴我:“上聯的最後一個字一定是‘平聲’,也就是一聲和二聲。而下聯的最後一個字卻是‘仄聲’,也就是三聲和四聲。”爸爸這麼一說,我才恍然大悟,原來貼春聯也是有小訣竅的呀!

貼完春聯後,爸爸又在門前掛上了兩個紅彤彤的大燈籠,把過年的氛圍渲染的一絲不差。

不知不覺,太陽已經困了,它把頭靠在大山哥哥的身上,打着小盹,夕陽的餘暉將身邊的雲照的金光四射,這時,每家每戶都在精心準備,趕做年菜,到處都飄散着酒肉的香氣,廚房裏,大廚老媽亮出了自己的絕活,做了許多拿手菜:“香酥豆腐”、“宮爆雞丁”、“年年有‘魚’”、“”、“八仙過海”、“糖醋排骨”……一道道佳餚被媽媽神奇的雙手端到了菜桌上。

對了!過新年,怎麼能不說餃子呢?除夕夜,無論在哪裏,人人都要趕回家吃團圓飯,吃餃子,餃子的形狀變幻莫測,不同地區的人也有不同的包法。而在老家,人多力量大,我們一起動工,不一會兒,就包出了各種各樣奇特的、有創意的餃子,這些餃子或圓,或方;或大或小,但它們看上去都很可愛,令人不忍心吃它們。我們還在一些餃子裏放了一枚枚金燦燦的硬幣,誰吃到了包有金光閃閃的硬幣,來年就會有好運氣。

等菜全炒完了,一家人都團圓了,我們都動筷子,開始吃飯了!餐桌上可口的佳餚色香味俱全,看着很漂亮,聞着倍兒香,吃着特可口!我饕餮般大口地吃着美味的飯菜,任憑香濃的年夜飯在我的舌尖飛翔。哦!八點了,於是,我們也開啟了電視,開始看精彩的春節聯歡晚會。吃着香濃的的飯菜,看着精彩的春節聯歡晚會,那滋味,別提有多爽快了!

質嫩可口的飯菜、門口紅紅的燈籠,和大家快樂的笑容,這一切的一切是那麼的富有年味,把過年的歡樂送到每一個人的心裏。過年的那些事兒,令我興奮着,激動着,快樂着,過年的那些事兒,也留給了我難忘的回憶!

寒假那些事兒作文 篇2

說起寒假,有一件事讓我難以忘記呀!這件事是在的寒假髮生的。

我們去南京旅遊,過了幾天回到家後,發現廚房裏的水池被冰了起來,裏面的碗也被冰了起來,又過了幾天的下午,我和妹妹剛想出去玩,廚房裏就傳來了“嘩啦啦”的聲音,我和妹妹也不想管這些事情,被姐姐叫住了。我們只好進了廚房。我們大聲的“哇”了一聲,剛進去水就涌了出來,我們到處檢查了一遍,發現原來是廚房裏的水管壞了,所以水都會流出來,我們連忙去拿盆過來接水,水還是“嘩啦啦”的流淌,就這樣,我們已經接了不知多少盆的水了,我們得想辦法把水管的漏洞堵住才行呀!一個小的圓塑料片流了出來,我試着把塑料片和漏洞對比了一下,塑料片正好可以和漏洞對稱,我先用手指把漏洞堵了起來,可我的手指剛碰上去,水流太冷了,我的手指連忙縮了回去,我找到了一個塞子,把漏洞堵了起來,終於,水被我們制住了,我想到了“大禹治水”的故事,我們今天的所作所爲有點像“大禹治水這個故事耶!

呵呵!這就是我難以忘記的寒假中的一件事。

寒假那些事兒作文 篇3

還有七天就放假了,然而 ,對於大四的我寒假已不再有什麼令人激動的了。五十天的假期,我不知道怎麼度過。

難道還如從前一樣窩在家裏吃飯、睡覺、看視頻?我不想那樣了。我同學有的打寒假工,有的到公司裏實習,還有的回家學車的,總之他們似乎都有事做,就我沒有。我也想打寒假工,可是我又想回家過年陪陪爸媽。我怕工作以後抽不出時間來看他們。

今天中午我下定決心最後一個寒假去闖蕩闖蕩。於是我就打電話給我媽說“我和我同學一起去打寒假工了,估計大年初一才能回家。”我媽剛開始還有些猶豫,最後我還是在我爸的支援下才同意的。這次是我第一次寒假打工,第一次大年三十不在家裏過,也是第一次去真正的體驗社會吧。

總之,我覺得該是自己去適應社會的時候了,不能還像個孩子那樣靠着父母養活。二十一歲的我們該是展翅翱翔的時候了,縱然前途艱辛、滿路荊棘、不知所措或者吃苦、吃虧、痛苦、快樂,我們都應當自己去體會、去面對。因爲只有經歷過了、體會過、深切的感受過了,我們才能夠成長。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。雖然有些書生氣,但是那有如何呢?無論何人都需要經歷生活的考驗。我在嘗試着、面對着。

(文/紫東萊)

寒假那些事兒作文 篇4

今天早上,我剛醒來,就聽爸爸說:"哇!地上積了好厚的雪!"我有點不相信--昨天晚上又打雷又閃電的,怎麼會下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服,往窗外一看,呀!真的下雪了!樹上披上了銀裝,大地一片潔白。真是"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"。在潔白的雪地上,看不見人的腳印。我想:看來人們都還在牀上睡覺呢--不然,怎麼會沒有腳印?

我馬上把媽媽拉起來,讓媽媽陪我到樓下玩雪。結果,我發現地上不是軟軟的雪,而是堅硬的小冰粒。地上很滑,人們穿着平底鞋在雪地上走,當然不會留下腳印。這種小雪粒,根本不能打雪仗或者堆雪人。哎!好不容易盼到了雪,卻玩不成。而且由於地上太滑的緣故,我和媽媽走路也小心翼翼的,真倒黴!

回到家,我問爸爸:"爲什麼昨夜打雷閃電後還會下冰雹--不是一般會下雨嗎?"爸爸想了想說:"可能是因爲在空中飄浮的小水珠,碰上了極強的冷空氣,就變成了小冰粒。"

這場雪雖然給我一次視覺盛宴,但卻不能玩雪,還是挺懊喪的!

寒假那些事兒作文 篇5

在寒假的某一天,我正閒着時,就想做一個紙做的迷你夾娃娃機。這個紙做的迷你夾娃娃機要跟其他紙做的迷你夾娃娃機不同,它是敞開的,我得用紙做的夾子去夾裏面的紙片。

沒想到,我真的做好了。我把一張正方形的紙盒前面黏上幾張粉色紙條,再用一張紙條把其他紙條連在一起;然後在紙條旁邊黏上一個綠色紙條,好讓紙條裏面的紙片不會掉下來;再把藍色彩紙旁邊黏上一張粉色彩紙,上面黏滿了各種裝飾物;我在藍色彩紙後面黏上一個跟小盒子差不多的`東西,又在它的下面黏上另一個“小盒子”;這樣,紙片就能從上面的小口子經過藍色彩紙後面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”裏去;最後我把紙做的夾子掛到紙做的迷你夾娃娃機上去,一個紙做的迷你夾娃娃機就大功告成了,我真想馬上夾一個紙片出來呢!

除了紙做的迷你夾娃娃機以外,我還在寒假裏做了其他迷你手工,有迷你滑翔飛機、迷你紙扇、可以站立的迷你畫冊等。在這個寒假裏,我知道了只要肯動手動腦,就能做成一件事的道理。我覺得,完成一件東西的成就感真好啊!

寒假那些事兒作文 篇6

開學了,每當我看到書桌旁邊魚缸裏的幾隻貝殼、幾條小蝦,就會想起寒假裏我和爸爸在山東姥姥家的河邊捉小魚的事。

那天我和爸爸去河邊捉魚,但是,我們想象的和現實差距太多了。本來河裏就沒有幾條小魚,再加上是冬季,魚兒可能休息了,我們想要捉魚更是難上加難。但是我們沒有放棄,還是繼續尋找小魚。爸爸說:“魚應該都在石頭底下。”果然,他一翻石頭,小魚小蝦受到驚嚇都鑽了出來,他們像一羣驚慌失措的小精靈到處亂逃。爸爸,手忙腳亂的,卻撈到了幾條笨拙的蝦。突然,爸爸像發現了新大陸一樣興奮的叫:“快來看看,我發現了什麼!”原來,他看見了一隻螃蟹。由於螃蟹夾人,我找來了兩個小木棍,把螃蟹從爸爸的棍子底下夾了出來。

爸爸又捉了幾條蝦,把他們放進小桶裏。我也想自己捉幾條,就翻石頭去找。我掀翻了一塊小一點的石頭,可是什麼也沒有發現。我又翻了一塊兒特大的石頭,剛一翻開,水裏的土揚了起來,水中一片渾濁。什麼也看不清了。我想,一定找不到我想要的好東西了。可誰知,卻有幾個像餅乾大小的貝殼!我高興的手舞足蹈。急忙把他們給爸爸看,爸爸向我豎起了大拇指……

時光如水,轉眼到了下午。我和爸爸滿載而歸,戀戀不捨的離開了小河

寒假那些事兒作文 篇7

我可是小區裏出了名的“小廚師”,這個寒假,我又變身成了“清潔員”了!

快過年了,在即將過去的一年裏,我明白了很多道理,懂得了很多知識,肚子裏的墨水更多了,而家裏也增添了不少“好東西”——灰塵!我可不喜歡它,家裏又沒人,咋辦呢?唉,還是我親自上戰場吧!

別看我人小,我的武器可不少!吸塵器、拖把、抹布……樣樣都是我的寶貝!我想起了剛看到《哈利波特》,騎着掃帚的樣子好酷,我也搖身一變,坐上了掃帚,我在家裏繞了幾圈,灰塵就不安分了,滿天飛,我立刻被嗆得上氣不接下氣,第一戰,敗了!

我立即心裏安慰了一下,真正的戰爭還沒開始呢!現在我要真正開始了!我戴上口罩,墨鏡,拿着吸塵器開始了戰鬥!我吸,我吸,我吸吸吸。在我的精心準備下,灰塵已經不見蹤影了!吸塵器不愧是“大將軍”!

我又拿起了抹布,給玻璃洗了把臉;拿起了拖把,給地板洗了一次澡!把東西收拾了一下!頓時,家裏像新的一樣!我得意的哈哈大笑了起來!

從這天起,我就擁有了媽媽發的兩個獎狀:《小廚師獎狀》和《清潔小員工獎狀》了!可說實話,大掃除這活兒,可累人了!

寒假那些事兒作文 篇8

期盼已久的寒假終於來到了,我把書包往地上一扔,身體往牀上一躺,心裏美滋滋地開始盤算我的寒假計劃。

在寒假裏必不可少的是寒假作業了,我的《寒假作業》有20組,本來每天寫半組都來得及,我卻要每天寫兩組;本來每天要寫5題計算題,我卻要每天寫10題;這樣安排,都是因爲上海的妹妹要來了,到那時候,我可沒時間寫了。妹妹來了以後,當然少不了吃喝玩樂。我要帶她去吃超級牛扒,豬肚雞,必勝客……,想到這,我口水都流出來了。還要帶她去博物館,去少年宮,去看4D電影。最最精彩的是,我們辦了港澳通行證,我們要去香港海洋公園和迪斯尼,香港海洋公園可是亞洲最大的海洋公園,裏面有數不盡的海洋生物和各種海洋動物表演。

迪斯尼就更不用說了,那是美輪美奐的童話王國,是每個孩子夢寐以求要去的地方。我喜歡看書,尤其是科普書,我要趁着假期去買上幾本。對了,還有我的專利,以前上學期間,總是沒時間做實驗和認真思考,這次終於有機會了。對了,我還要教會妹妹滑龍板和打乒乓球。以上就是我的寒假計劃,肯定能和妹妹渡過一個豐富多彩的假期。

寒假那些事兒作文 篇9

寒假到了,我相信我們每個人都有計劃,好比:我們出往玩,我們在家上午學習,下戰書玩,還有我們可以一天把我們九科往預習。而我的寒假計劃是學習,由於只有學習,成績進步是需要我們努力的,我們的學習任務,是我們每個人應該做的。

這時我想:“我應該在這個假期爭取考一個令自己滿足的成績,令家長滿足的成績,令老師不失瞅的成績,這個冷假對我來說是一個非常充實的冷假,由於在冷假我學習到幾點也不要緊,由於我假如學到很晚,第二天我也毋須着急,由於在冷假裏不是讓我們往把學習健忘,而是讓我們更好地利用假期時間,來完成我們的學習,由於我們學習纔會使我們大腦豐碩,這個假期可以讓我學到良多知識,這個冷假是一個讓我入步成績的冷假,在平時上學的時候是不可能像冷假有這麼多的時間來學習,假如學習學的佷晚,早晨起來會很困,假如學一會就把書放下,又擔心會把要溫習的和要預習的課本的東西忘掉,所以我以爲這個寒假是一個讓我入步自己學習成績的寒假,我一定會把這個寒假利用好,這就是我以爲的充實寒假。

在這個寒假裏我一定會掌握自己的學習成績入步,這就是我的寒假計劃。

寒假那些事兒作文 篇10

啊!放寒假了,我可以一覺睡到八九點鐘,自然醒的感覺是十分舒暢的,吃早飯時也會胃口大開。噫,寒假最好的不就是這一點嗎?你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。

大人們卻不放假,他們一如即往的忙碌着。是啊,如果大人放假了,世界很難運轉起來。

校園結束了昔日的吵鬧,現在,站在校門口,你再聽不到歡聲笑語了,迎接你的,是一片死寂。放假對於學校來說(如果學校會思考的話)似乎不是一件好事呢。

我還得去赴約呢,同學們在寒假中的野餐,我可不能錯過。我們可以找一個避風處,坐在裏面大吃大喝。另外,我們還可以擺脫家長的管束,體會一下自己做主的樂趣。

除外出時間之外,電視和手機也在吸引着我。不過,漸漸的,書的引力佔了上風,我便赤着腳穿過客廳,跑去拿劉慈欣的《三體》。我迫不及待想看看幾個世紀之後的地球是什麼樣子的。

在大片大片的雪花中,我覺得上學是件苦差事,總有寫不完的作業要寫,答不完的捲紙要答,不過幸好,老師是和藹可親的。

啊!放寒假了!一年一度的寒假啊!我們盡情的跑,盡情的笑,盡情的唱,盡情的跳……

啊!放寒假了!

寒假那些事兒作文 篇11

在寒假裏我經常在老家裏“瘋玩”,就說十四那天吧!

十四那天,我和媽媽回老家,到了老家我可“瘋”了。

我和表弟,表哥玩捉迷藏。我們石頭。剪子,布結果表弟捉,表哥藏在了不養豬的豬窩裏邊,而我藏在了旁邊的柴禾堆裏。表弟開始找我們了,他離我越來越近,此時此刻我感覺我的心要跳出來了,我屏住了呼吸,生怕表弟發現我。這時,他猛一轉頭盯着我走過來,把柴禾堆一掀“捕”了我。他又去找表哥,表哥藏在豬圈裏咯咯笑出聲來,結果表哥也被“逮捕”。

這次又輪到我捉了,我早就想好了使表哥、表弟自己出來的妙計。

他們藏好了,我大聲說到:“哎————表弟啊,藏起來不要出那麼大動靜嗎,再不出來扔磚頭了啊!”!表弟一聽扔磚頭嚇了一跳,從柴禾堆裏跳了出來。我又發現小倉庫裏有人影動,就斷定表哥藏在小倉庫裏,我大聲喊:“誰把小倉庫門開啟了,我去把它關上”。這時表哥也跑了出來。我哈哈大笑說:“你們中計了吧,我根本沒看見你們”!

此時已是正午,我們都告別了捉迷藏的歡樂天地回家了。

寒假那些事兒作文 篇12

今天是過年的第一天,我們全家去王洞拜年。

進了家門,我想小妹妹一定會出來迎接我,可是連個小妹妹影子都沒見,後來我才知道,小妹妹去她奶奶家拜年了。我們進了屋,王瑋姑姑就迎了上來,姑姑說:“去我家玩吧!”。我高興地答應了。

到了姑姑家,我發現有撲克。姑姑要和我一起玩,我答應了。我們先玩的抽王八,就是先抽出一張牌當王八,再像大人那樣一個接一個抽,把同樣的牌抽出來,最後有一個人還剩一張牌,那個一張牌的人就輸。一開始姑姑總是贏,可是後來我就又總是贏。姑姑問我:“你怎麼總是贏啊?”。我鬧她說是上帝給我的機會。

我們又玩排火車,先把一副撲克分成兩份,再從後面拿牌,誰的牌多,誰就贏。我每次都贏,有時我還給姑姑一些牌呢!姑姑感激的說:“熙睿真好”。我好高興。

中午,我從姑姑家吃了點飯,看了會電視,就依依不捨的離開到奶奶家了。

到了奶奶家,小妹妹也來了,我讓小妹妹和我玩,可是小妹妹偏偏要做作業,沒辦法,只好讓她做下去。

我要走了,全家人又和往常一樣依依不捨的看着我走,我要我姑姑跟我一起走,可是姑姑明天要看她姥娘去,不過,姑姑說:“我有空就去看你”。

在路上,我想,姑姑真的回來我家嗎?

寒假那些事兒作文 篇13

寒假裏雛鷹假日小隊組織了活動,地點是上海科技館。整整參觀了,令我印象非常。

一大早,我就,前往集合點。上午9點,準時到達上海科技館。上海科技館是上海市投資興建的重大公益性社會文化項目,面積9。8萬平方米,是一座由12個主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場,2個藝術浮雕長廊和1個蜘蛛展館構築的現代化科技樂園。

參觀了智慧之光、兒童科技園、機器人世界、視聽樂園等展館。最令我印象電磁炮。炮不需火箭,真是太神奇了!玩法是:把小銀球放進洞裏,瞄準牆上的紅色區域,按動按扭就可以發射了,按動按扭的力道跟炮彈的力量聯。我和小隊的同學說:“一人三發,看誰射的準,射中的次數最多,樣?”“好啊。”大家異口同聲地說。我頭兩發都裏差一點。最後一發了,心“撲通撲通”地跳着,我瞄準,用力按下按扭,“砰”,炮彈發射了出去。“耶!”我歡呼着,我打中了!旁邊的管理員姐姐也鼓起掌來。我還最強的,同學更牛,他竟然連中三發!過得真快,太陽已西斜,就依依不捨地回家了。

上海科技館以“人,,科技”爲主題,以寓教於樂的,讓在賞心悅目的互動體驗中,現代科學、技術和藝術的薰陶。上海科技館!

寒假那些事兒作文 篇14

寒假的一天,媽媽下班回家.一進門就興沖沖地喊:“月月,猜媽媽給你帶來什麼?”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說着,媽媽從背後拿出一個小盒子遞給我.我好奇地接過盒子,迫不及待地開啟一看,原來是一隻活潑機靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它,仔細端詳着.

這應該是一隻剛剛會飛的小鳥,嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔,一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮,驚恐地四下張望.

一不小心,小鳥從我手裏掙脫開來,朝着窗戶飛去,想要飛出去吧?沒想到一頭撞到窗玻璃,落在窗臺上,可它仍然不甘心似的,撲楞着翅膀想要飛起來.我不禁可憐起小鳥來,我想,小鳥應該生活在大自然的懷抱裏,自由自在地飛翔.於是,我對媽媽說:“媽媽,咱們把小鳥放了吧!看不到爸爸媽媽,小鳥多着急害怕呀.”媽媽驚疑地看着我,然後用欣賞的口吻說:“我的兒子長大了.小鳥已經給你了,你說了算.”我高興地謝過媽媽,捧着小鳥飛快地跑下樓去.

來到樓下的空地上,我輕輕地鬆開雙手,小鳥“噌”地飛向天空,很快地飛遠了.我彷彿看見小鳥飛回了鳥羣,依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊,訴說着今天的經歷,故事裏有一位善良的少年……

寒假那些事兒作文 篇15

大年初四那天,舅公舅婆來我家做客,還給我帶來了許多好吃的。媽媽要包水餃招待客人,要我砸一些蒜。呀!說起砸蒜,我還是第一次呢!

我從袋子裏精選出了幾頭“身強力壯”的大蒜,把它們的“衣服”脫了下來,放在盆子裏洗淨,那模樣真可愛,活像一個個可愛的胖娃娃。我把它們撈出來,放在蒜窩裏,拿着蒜錘使勁砸去,它們一下子跳到桌子上去了。“真不聽話,要好好呆在家裏,知道嗎?”我又把它們安頓在家裏,又一次砸去,它們還是跳了出來。我生氣了,對着蒜窩就是亂砸一氣,蒜汗濺了我一身,還濺到了我的眼睛裏,好辣呀!我的眼淚頓時順着臉頰流淌下來。

媽媽瞧見了我這狼狽樣,哭笑不得,她耐心地教我,媽媽先把蒜瓣放在桌子上,又用力把蒜瓣拍裂後,輕輕砸幾下,那些蒜瓣就粉身碎骨了!

我學着媽媽的樣子,拿着蒜錘向對我不敬的“娃娃們”使勁砸去,哈哈!它們一下子就粉身碎骨了。這次雖然不太成功,麻煩了媽媽,但總算幫媽媽做了一個小小的家務活。

透過這件事,我明白了:做任何事都要有耐心,不能光靠蠻力。

寒假那些事兒作文 篇16

我們站在坡頂,緊張地注視着前方,屏息等待着發出口令。“三、二、一,開始!”我雙手向後用力一撐,便飛速衝了出去,一下子領先他一大塊。在飛馳的時候,耳邊不時能聽到呼呼的風聲,旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時,突然發現從旁邊斜着滑過一個人來,顯然這是個初學者。眼看就要撞上了,眼看我就要輸掉比賽了,一種對比賽的執着、一種強烈的勝負欲讓我振作了起來!冷靜思考了片刻,我把板尾叉大,身體壓低,膝蓋往前頂,使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間,我突然感到無比的自豪和快樂!

不過之後我並沒有放鬆,雙手更是用力地向後撐了幾下,身體向前彎低,風馳電掣地追趕上了已經超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那,我感受到了一種獨自滑雪感受不到的趣味!這種趣味,是勝利的喜悅,付出的滿足,競爭的收穫……在我們的生活中,有着或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會爲我們帶來強烈的勝負欲和無窮的樂趣!讓我們勇於競爭、挑戰自己吧!

寒假那些事兒作文 篇17

今天是大年三十,家家戶戶每個人的臉上都洋溢着喜慶。有的人忙着在貼春聯,有的人忙着準備年夜飯,還有的人忙着掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數年三十的晚上。

我們一家人吃完年夜飯,就開始着手準備放鞭炮,煙花。美麗的煙花在天空中綻放,好像對我說新年快樂。放完鞭炮,我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國時期諸葛亮發明的,那時候諸葛亮用他來傳遞資訊的。

先開啟塑料袋,把孔明燈小心翼翼的展開,不弄把它弄破,要不然就會漏氣會讓他飛不起來的,然後把一塊蠟固定在孔明燈內部的鐵絲上,接着再讓老爸用打火機把蠟點燃,蠟是正方形的點火的時候最好把正方形的對角點燃,在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩隻角,把它拎在半空中,火一點點在燃燒,孔明燈漸漸的膨脹起來,然後手端起孔明燈下端的園環上,慢慢的擡高孔明燈,逐漸放開手,孔明燈就飛上天去了,孔明燈慢慢慢慢的飛向天空,飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。

對着孔明燈許下我的心願:希望在新的一年家人健康幸福。

寒假那些事兒作文 篇18

寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學校五年二班那旭寒假裏快樂的事情很多,而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區裏,我每天都能聽到公園裏小朋友們在玩滑梯時的歡呼聲,但我一次也沒玩過。

有一天,我在家裏寫作業,寫了一會,紅紅來了,她對我說:“那旭咱們去玩滑梯吧!”我說:“好呀!”我把作業本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了,到了滑梯上,我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個個滑的非常有秩序,看他們玩的那麼開心,我也忍不住想加入他們的隊伍裏。可是,我一看滑梯又長又陡,頓時,我的心砰砰直跳,兩腿發軟。這時,紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說:“勇敢點,不要怕。”這時我想起了老師常說的一句話:“困難象彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。”

於是,我鼓起了勇氣,閉着眼睛滑了下去,在滑的時候,我心裏非常害怕,心已經跳到了嗓子眼了,神奇的是我竟然什麼事也沒有。於是,我鼓足了勇氣,接着滑第二次,第三次…玩冷了我們纔回家。這次玩滑梯,使我懂了無論做什麼事都不能向困難低頭,應該學會克服困難,這樣才能把事情做好做成功。

寒假那些事兒作文 篇19

不知不覺,快樂的寒假就要結束了,我的作文vcd也已看到最後一張光盤了,題目是:《五寫功夫在,應試道上行。》

聽到這題目,我想這是老師教的最後作文祕訣了吧。儲老師說,在“小升初測試”中常常給予一些短文,然後要求學生依據這些短文材料,再根據命題進行縮寫、續寫、改寫、擴寫或仿寫,這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過,爸爸說,要到高一年級才學呢。

我想,那就讓我聽聽吧,終歸是有好處的。在這一集裏,儲老師特別強調了改寫這種寫作方法。他說,要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文,平時要多做這樣的練習。儲老師還當場引導學生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進行了改寫,其中插入了豐富的想象,將原來詩中沒有的如人物的表情、動作、語言、神態和行爲都加了進去,但沒有改變原詩的主題思想,成了一篇完整的記敘文。儲老師接着還講了許多改寫的例子,只是原文都是高年級課本上的,我沒有學到過,因此有些聽不懂了,只是聽聽而已。

經過一個寒假,我把一套作文光盤全看完了。我覺得儲老師真是一位教作文的能手。他既讓我學到了很多作文知識,又讓我欣賞到許多好文章,真是一舉兩得啊!

寒假那些事兒作文 篇20

過往像是一本耐人回味的書,明明已經看過了,卻忍不住想要再看幾眼。——題記

童年是什麼呢?童年是柯南的強力鞋和變聲器,機器貓的小口袋和竹蜻蜓,還有路飛的草帽和小新的眉毛舞。那更早之前的孩提時代呢?它是我不該忘記的,印象模糊卻真真實實發生過的東西。

它並不是想象中的那般歡樂,而且時常伴隨着眼淚。會爲了摔倒在地上的疼痛而哭,會爲了無人在身邊陪伴而哭,會爲了媽媽不給買櫥窗裏柔軟的娃娃而哭。直到現在我還記得曾爲和同伴玩耍被媽媽擰着耳朵揪回家時呼天搶地的;曾爲一隻折翼的花色蝴蝶痛哭不已。曾爲被丟棄的破舊玩具眼淚怎麼抹都抹不淨。即使那時候再頑皮淘氣,回憶卻總是笑着的,並不忍心責怪。

它像是裝在玻璃瓶裏精緻的彩色糖果,有着晶瑩的夢幻顏色。我記得我所擁有的第一本童話,封面是墨綠的顏色。最喜歡的小人魚是淡紫色的背景,她手臂上的那一條淺藍色流蘇,讓我至今爲這個故事感到悲傷。總是被祖母逼着穿粉色的燈籠裙,用粉色的髮夾,背粉色的書包。於是,各種各樣樣的色彩密密麻麻地填滿了這整段時代。

我不該忘了這所謂弱小和無猜的金色時代。記一段琥珀色的年華,它是我不該忘記的最美最好的時光。

寒假那些事兒作文 篇21

今年,是大年三十的早上,我和爸爸在貼春聯,開始貼的時候,我說:“爸爸你自己貼吧!我到外婆家去幫外婆貼春聯。”

放寒假的第一天爸爸就是衝着我說:“‘落後生’‘不嫌丟臉’。”我幫外婆把春聯給貼好了,剛要回來我肚子就餓了。一到家就嚇一跳,爸爸貼的對聯都被貼亂了,把車庫門上的對聯貼成了‘心想事成 萬事如意’,應該貼成‘開門大吉’纔對啊!

外面的鞭炮聲“噼裏啪啦~~~噼裏啪啦~~~咚咚”真清脆。爸爸說:“這個學校嘛還是要上的。”

過年的一天到了,我和媽媽爸爸來到外婆奶奶家拜年,剛到那裏面,熱熱鬧鬧,小孩子們都團在一起玩捉迷藏的遊戲呢!可是大人們都在一起,有的打牌,有的打麻將等等。我去了我的表哥哥和姨哥哥那裏,看他們在幹什麼呢?走到他們那邊,一看他們正和我的阿姨打牌呢,看着他們打牌,我也‘饞’了。後來,我和阿姨說:“給我玩一玩吧!好不好?”阿姨說:“好!好!好!”我太高興了,我坐上去玩了起來,玩着玩着就把表哥哥和姨哥哥的錢贏了過來,他們說:“我們不玩了,回家玩電腦了。”

這兩天我和爸爸媽媽,弟弟都玩得很開心,很高興!

寒假那些事兒作文 篇22

洞頭宛如一串珠子,鑲嵌在浩瀚無邊的東海上。那裏有大小不一的海島,海島上有寬闊的沙灘。每次去玩,我都捨不得回來。

這次我是乘着船去的,船開動了,周圍的白色浪花拍打着船身,讓人感覺很激動。即將看見那美麗的洞頭,我向窗外望去,遠處海島上樹木茂盛,不時還有海鳥飛過,似乎在和我打招呼。

一下船,映入眼簾的是一排海鮮,有扇貝,有螃蟹,有蝦......引人駐足觀賞。登上島後,我發現迎面撲來了一股海鮮味,鹹鹹的,鮮鮮的,我捏着鼻子說:“這是什麼味道呀!”媽媽指着地上說:“這是大海的味道。”從公路望下去,一片片海田裏養着許多海鮮。隨着潮一漲一落,帶來了許多營養,讓海鮮長得更快。勤勞的農民們正推着很小的船去收海鮮。

走着走着,我們就到了一片小沙灘,沙灘裏有各種寶貝,有花紋多樣的貝殼,有小小的螃蟹,有大小不一的石子,可有趣了。我走到浪能拍到的地方,那浪頭輕輕拍着我的腿,真的是太舒服了。

洞頭的美景,真是美不勝收。

寒假那些事兒作文 篇23

清晨,空氣清新,微風拂面,我來到小區裏的欄杆旁,欄杆上繞滿了牽牛花,有趣極了。

牽牛花的葉子綠得那麼新鮮,看着十分舒服。葉尖有的朝上,有的朝下,牽牛花在欄杆上纏繞的那麼稀疏,幾乎都是空隙。一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

以前,我只知道牽牛花別名是喇叭花,是藤蔓植物,可不知道它怎麼繞上去。我走近一看,牽牛花的藤正逆時針的一圈一圈繞上去,繞上去的藤已經變成了深棕色,而沒繞上去的卻還是嫩綠色,它正探着它的小腦袋找那未知的方向呢!

最讓我喜愛的是那牽牛花的花了,它們是那麼活躍,那麼可愛。花雖然小小的,卻很精緻,好像一隻只小喇叭,讓我不禁想起了音樂老師教的一首歌“吹起小喇叭......”這歌詞形容它,實在是太妙了。花的顏色也十分奇特,粉中帶着一點白,宛如一個害羞的小女孩,坐在藤蔓上。

清晨,牽牛花還吹着小喇叭,到了下午,氣溫越來越高,牽牛花慢慢地收起了小喇叭,睡着了。

這可愛的牽牛花。

寒假那些事兒作文 篇24

大清早,我興奮地早早起了牀,吃了早餐,就和爸爸媽媽坐上大巴,去洪湖玩囉!

一路上山清水秀,鳥語花香,景色宜人。還沒有到景區,車卻停了下來。我問媽媽是怎麼回事,媽媽說:“我們要坐輪船到那邊的小島上去遊玩。”我一想可以坐輪船,高興得一蹦三尺高。

我坐在輪船上,向湖裏望去,有許多我叫不上名的小魚和大魚。還沒看夠,船就靠岸了,真遺憾!

上岸後,到了景區。我被眼前的景色給迷住了,有荷花、荷葉、蓮蓮,一望無際,簡直像童話裏的仙境。一朵朵荷花像舞臺,一張張荷葉像雨傘,一個個蓮蓬像喇叭,美極了!爸爸說:“咱們划船採蓮吧!”我和媽媽異口同聲地說:“好!”上船後,爸爸媽媽一前一後地拿着槳划船,我就坐在中間當指揮員,看到哪兒有蓮花或是蓮蓮,就指揮他們劃到哪兒,我好親自嚐嚐採摘的快樂。雖然我瞭解到一朵荷花就是一個蓮蓮,採了很可惜,但那粉紅花瓣的荷花實在是太好看了,還是忍不住採了一朵。蓮蓬還挺難採的,它的莖上有刺,還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠,我又趕緊摘了幾張荷葉。

時間過得真快,船靠岸了。我拿着勝利品,依依不捨地離開了洪湖,心想:有機會我還會來玩的喲!

寒假那些事兒作文 篇25

離寒假的到來只剩下了幾天的時間,在這幾天中,我們需要先制定好一個寒假計劃,計劃中可以包括兩個部分:學習計劃和作息計劃。我先來寫一下我的寒假計劃。

我準備在放了寒假後,先休息一兩天,然後就準備一天上兩個輔導班,在其他空餘的時間去寫會兒作業,晚上6六點半時寫隨筆,到七點寫完。當然,這只是一個大概,具體的還需要列一個計劃。

有的人也許會問:“爲什麼要列計劃呢?”其實一個好的寒假計劃,可以讓你的學習成績和身心健康得到提升,並且可以養成一個良好的學習習慣,會爲以後的學習生活減少一點難度。

一說到寒假計劃,就會有許多人暗暗發愁,因爲他們都沒有制定好計劃。如果沒有制定好計劃,可能就會沒有目標,沒有目標,都會失去動力,一失去動力便會失去一切。

制定一個寒假計劃,說小不小,說大不大,因爲它被制定出來後,還要有一個關鍵性的條件,就是實施了。

有很多人做出寒假計劃後不去實施,那麼這張寒假計劃將會是一片廢紙,毫無意義。