讀書的快樂小學作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀書的快樂小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書的快樂小學作文1

每個人都會有快樂的事，和小夥伴一起玩、考了個好成績、玩上一會遊戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀，也給我帶來的是無窮的樂趣，它讓我知道的更多，讓我明白更多的道理，它伴着我一天天健康成長。

當我還不認識字的時候，媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前，媽媽都會給我讀一個故事，有時聽得入迷了，我就纏着媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的牀上，聽着媽媽輕輕的聲音，心靈就像插上了想象的翅膀，飛到了故事中的小河邊了，媽媽有聲有色的朗讀聲伴着我進入夢鄉.....

上小學了，我學會了拼音，便自己讀故事。我會和故事裏的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我帶書回來。每逢假日，只要有空，我們就會到圖書館裏看書，看到精彩的地方時，我就會沉浸在裏面，看到好玩的內容，我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了，我仍然捧着書，津津有味地看着，或纏着媽媽買本新書才肯離開。

在書的世界裏，我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟，也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以，現在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書，書纔是帶給我快樂的東西，書讓我獲得知識，讓我變得更懂事，我愛你，書！

讀書，讓我快樂；讓我像一隻小鳥在陽光下快樂飛翔，快樂成長。

讀書的快樂小學作文2

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這是媽媽經常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。

剛進小學前，媽媽就爲我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了小學，過於幼稚的童話已經不能滿足我的需求了，於是媽媽又爲我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常常看得如癡如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

隨着年齡的成長，學業的任務，我看書的時間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點多才睡覺。

近段時間開了一家書店，我高興極了，每天作業能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然後一百米衝刺速度衝向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關門了我才離開，往往一回到家躺在牀上衣服都沒脫就睡着了。

書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！

讀書的快樂小學作文3

小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。透過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認爲讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，開啟書時的那一份珍惜。開啟書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落。在書裏，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！

有一次，爸媽要加班，只有我一人在家裏。我特別的孤獨，於是漫不經心的拿起一本書看。我發現，書其實並沒有我想象的那麼無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經被我看完了。

書裏的內容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因爲這樣，我原本寫得好的作文已成爲比較優秀的作文了。

就是因爲讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時，我總會在心裏暗喜。

我愛讀書！

讀書的快樂小學作文4

今天我的心情和天氣一樣格外好，當我寫完作業提議去書店時媽媽爽快地就答應了，我高興地一蹦三尺高。

我們有說有笑地來到書店。一進書店的門，我簡直驚呆了，書店的人真多啊！有選書的，有看書的，還有的已經選好正在付錢……儘管人這麼多，但大家也都特別遵守書店牆上貼的溫馨提示："不許大聲喧譁，請大家保持安靜"，因此書店裏鴉雀無聲，只能聽到翻書聲。看！一個帥氣的戴着眼鏡的大哥哥正在專心致志地看着一本百科書，他一會兒像在思考，一會兒又露出了會心的微笑；另一張桌子上，一個小女孩也在認真地看着一本科普書，她好像在尋找什麼，突然停了下來，臉上還帶有欣喜的神情，我猜想她一定是找出了答案，還有……我也小心翼翼地來到書架前把我喜歡的書拿了下來，坐在桌旁聚精會神地看了起來，越看越有意思，越有意思越想看，看着看着我就入迷了，外面天都黑了我根本沒察覺到，直到媽媽叫我，我纔回過神來，一看錶，哇！已經很晚了，不知不覺我看了好幾個小時。然後我選了幾本我喜歡的書，我對它們愛不釋手。

我恨不得馬上回到家快點讀到這些書，剛進門我就迫不及待地開啟一本書津津有味地讀了起來，這些書可真精彩啊！我的假期也一定會因此而更加精彩！

書是知識的海洋，是人類進步的階梯，讓我們好好讀書吧！

讀書的快樂小學作文5

“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯著名作家高爾基曾經說過的一句話。書是一個讓人着迷的東西，它是開啟智慧之門的鑰匙，是遨遊知識海洋的帆船。我們在書的海洋裏，可以貪婪地索取着我們想要的知識，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這麼認爲，書多麼像一幅幅圖畫，將故事情節活靈活現地展現在我們眼前。

書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇裏，它都不會離我們遠去；書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養”，但它沒有得到一絲回報；書的心胸是博大的，當我們一不小心弄髒它時，它每次都微笑面對。

書是多麼平凡的字眼，又是多麼的不平凡。

無助時，書是一塊踏腳的石；黑暗時，書是一盞照明的燈；枯竭時，書是一灣生命之水；努力時，書是最好的導師。

書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點亮了我們的心房。同時，我們也要做一個快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！

書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。

好，不多說了，現在我就準備拜訪我們的朋友了。

讀書的快樂小學作文6

讀書有快樂，也有痛苦，每個人的感受都不盡相同，對我而言，讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書；讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不瞭解意思的文章。

讀書的快樂，就是一個人靜靜的看一本好書，仔細的閱讀書中的內容，假如你是在讀哥倫布的書，並很用心的去讀那本書的話，說不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以瞭解書中人物的喜怒哀樂，知道書中人物的心情。有一本，它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》，這本書寫得十分精采，似乎有着一股強大的魔力，好像快要把人吸進去一樣，讓人看了上百次也不覺得累。

然而，讀書也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂，不瞭解意思的文章，而又不得不背時。如果不瞭解的話，便無法輕易的將它背起來，而只能一直反覆的念，就算幸運地背起來，但卻不瞭解這篇文章真正是要告訴你什麼，那麼，不就變成了“書呆子”了嗎？如你如丈二摸不着金剛，而搞得自己頭痛萬分，那背書便毫無意義！如果背起來，只是要去應付老師的話，那也只是白背，以後也沒什麼用途了。

讀書的快樂小學作文7

我喜歡書，也愛讀書，讀書的快樂。

書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界；書中一個個問題，帶我走進了知識的海洋，使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累

《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂纔是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什麼困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發現快樂”我養成了動腦子的好習慣，也嚐到瞭解決問題的快樂。

《十萬個爲什麼》告訴我，飛機爲什麼會飛上天空？小貓從十層樓上跳下來會不會摔死？花爲什麼會有不同的顏色？使我瞭解了許多世界的奧妙！

《中國通史》指引我暢遊在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命，還知道中國有一位女皇叫武則天，一代天驕成吉思汗；看到了社會的發展、人類的進步！

在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇於進取的故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王，她帶領英國由弱小變爲強大；牛頓由萍果落地發現了地球引力；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這裏，我領略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成爲對社會有用的人。

書像水，它滋潤着我們的心田；書像泥土，它培育着我們茁壯成長。

同學們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會讀書的'樂趣吧！

讀書的快樂小學作文8

我以前是不喜歡讀書的。前一段時間，爸爸經常和我一起學習成語故事，漸漸地，我喜歡上了讀書。

著名文學家冰心奶奶曾說過：“讀書好、多讀書、讀好書”。這句話告訴我們應該多讀書，怎麼讀好書。一本好書，會使我明白很多的道理，還會使我產生一種迎難而上、堅強不屈的精神。就拿《西遊記》這本書來說吧，讀了這本書，我有很多感想。

《西遊記》這本著作流傳至今，仍然被人們所喜愛，必然有其獨特之處。書中有心地善良的唐僧、千變萬化的孫悟空、好吃懶做的豬八戒和老實巴交的沙和尚。師徒四人一路拜佛取經。在路上，他們遇到了很多的困難，但是妖怪都被他們打敗了。師徒四人取到了經書，修成了正果。

在他們師徒四人當中，我最喜歡的是孫悟空。因爲他有高強的武功。他可以保護被妖怪欺負的人。每當師父有難的時，他總是會挺身而出，幫助師傅脫離困境。他這種敢於和壞人作鬥爭的精神和遇到困難積極想辦法解決困難的態度值得我們去學習。

我想，在今後的學習生活中，每當我遇到一些困難、或者在學習上遇到難題，我都會想起師徒四人那種堅毅的精神，鼓勵我克服困難，攻克難題。

讀書讓我學到了很多知識，同時也讓我感受到了快樂。讀書是一件有意義的事，它會陪伴我成長。

讀書的快樂小學作文9

讀書是一件快樂的事，當你沉浸在書中時，你已不再屬於這個世界，屬於的是書中的仙境。它不僅陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書，也陪伴着我健康、快樂地成長。書，與我結下了不解之緣。

讀萬卷書，行萬里路

蘇軾曾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”韓愈也曾說過：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”可書一定要反覆讀才能明白道理嗎？就有人曾說過：“讀書貴精不貴博。”讀書確實是一種享受不過如果真的做到：兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。那生活可就太乏味了。讀書難道不是爲了開闊視野豐富我們的生活嗎？書既能陶冶我們的情操又能使我們認知社會的確是人生中不可缺少的一部分。

書籍是青年人不可分離的伴侶和導師

心情煩躁時，拿起一本《論語》，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；憤怒時與泰戈爾的《飛鳥集》一起翱翔，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，；悲傷時牽手楊紅櫻的《馬小跳》便會讓你跟着馬小跳不跳也會笑！

讀書可以廣智，寬恕可以交友。當你有機會讀書的時候，請不要放棄讀書的機會。當你能以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然多了。就讓我們一起讀書吧

讀書的快樂小學作文10

不知是父母的影響，還是我自己的喜好，在我很小的時候，我就愛上了讀書。從簡單的識字書到精美的圖片書，從夢幻的拼音書到無拼音的全文章的名著，不知不覺，書陪我從三歲長成十二歲的大孩子。十年來的風風雨雨，讓我長了不少文化和知識，它也成爲了我心靈中的一份快樂。

爲了讀書，我可以捨棄我的所有時間，媽媽告訴我：“讀好書，就會有很大收穫。”果然，收穫還是有了。那是四年級時，商場舉行猜燈謎活動，我根據書看過的一個謎語，竟答對了一道題，並獲得了一個精緻的小筆盒！禮物雖小，卻意義非凡，我對書更是愛不釋手了。

讀書，讓我有了天馬行空的想象力和各種各樣的寫作方法。五年級時，我有了第二筆收穫，我在學校的作文比賽中榮獲高年級組二等獎，我是何等的興奮啊！

讀書，不僅帶給我快樂，也成爲了治療我心理的良藥。有一次，我因打破了家裏的花盆被媽媽狠狠地訓了一頓，而我認爲我不是故意的，不該認錯，就把自己關進了房間，抓起一本書就看了起來，很快，我被書中的情節所吸引，心中的怒火漸漸消失了，故事裏的主人公犯了錯誤能及時認錯，我應該向他學習啊！最終，我開啟房門，主動向媽媽承認了錯誤，媽媽也覺得她做了過分了些，原諒了我，我們和好如初了。

讀書，給了我心靈極大的舒適和滿足，每當暢遊書海，我的憤怒、痛苦、悲傷全部化爲了快樂。書，你真是我快樂的源泉，接下來，讓我們共同創造快樂吧！

讀書的快樂小學作文11

以前，我不喜歡讀書，而且也沒見過多少書，總覺得書沒什麼意思。

後來，我看見了一些適合我們小學生讀的書，而且我還看見有許多人讀這些書。於是，我想看了。

我家根本不買書，可我又想看。沒辦法，我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。

我發現，那裏不僅有我想看的書，還有和那是同一個作者寫的，一看題目就知道很有趣。我才知道，原來有這麼多好書啊。如：【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書，好看極了！

但每次只能借兩本書，而我一週只去一次，都有點迫不及待呢！

原來我一週看一本書都有點困難，可現在，兩天就能看完兩本書，進步的速度可是驚人的快啊！而這也是平時讀書鍛煉出來的。

現在，我才知道，讀書的好處實在是太多了。那些關於書的名言，可真是太對了！讀書又能長見識，又能讓人變得快樂。有些書可以爲我們解除生活中的煩惱；有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識，比如【小狼小狼】；還有些書能幫助我們學習……

我愛讀書！

讀書的快樂小學作文12

有人看到標題的第一眼可能會說：“讀書快樂嗎？我感覺一點也不快樂呀！”

沒錯，但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之後，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。

字典、詞典是忠實的“老師”，你哪個字不會讀，哪個字不會寫，哪個字或詞不知道是什麼意思，字典、詞典都會告訴你。

讀童話會讓我獲得許多道理。比如：《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人，否則當你真正需要幫助時，別人也不會相信你了。

讀名著讓我瞭解了部分歷史。比如：《三國演義》給我印象很深的劉、關、張，桃園三結義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰等等。

小說讓我的識字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。

書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美，假、醜、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識，從書中獲得更多的快樂。

讀書的快樂小學作文13

閱讀的滋味，真是太有趣好玩了，閱讀像是漸入一個美好的佳境，把我吸引進去童話世界，一開啟書本，文字起飛開始進入自己的心中，帶領着我們，一起進入驚奇奧妙的新世界，讓我們體會到閱讀多麼精彩、鮮活的，也可以讓自己開啟知識，也可以警告自己不應該做的事。

我喜歡閱讀，閱讀可以讓自己變聰明，得到許多知識，只要用心去讀，一定可以讀到書中要告訴自己什麼道理，每讀一本書，可以增加一點，只要多讀一點書，知識就能聚沙成塔，知識是一點一滴地累積。我喜歡閱讀小說，企鵝熱氣球、狐狸電話亭等，閱讀帶給我一種放鬆的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時間可以做的活動，隨時都可以攜帶一本書。

喜歡閱讀的，常常沉浸在閱讀中，讓心靈輕鬆、快樂，心就像在一個有趣的天堂裏，有很多人陪伴，也像在遊樂場一樣。閱讀讓我有時忘了做某些事，忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯，好像得到失憶症似的；不喜歡讀書的人，拿起書來，就要睡覺，想逃避、躲藏，想把閱讀踢走，煩惱就漸漸來，心情也就亂了起來。

閱讀，就像讓我變聰明的辦法，閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了！讓自己開心，就像站在彩虹雲朵上，快樂地玩一樣。

讀書的快樂小學作文14

讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會飛到書裏所講的世界，什麼事情都會拋之腦後的。

我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是陽光明媚的一天。早上，我從牀上爬起來去熱媽媽煮好的早點，當我把插頭插起來時，我突然感到有一股力量很快流過我的身體，我的手麻了。後來，我就想這股力量是什麼，怎麼也想不出來。我就問媽媽，媽媽說：“那是電。”我說：“爲什麼我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終於翻到了一本《十萬個爲什麼》，我從上面知道了爲什麼我們看不到電，因爲電是光的一種，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。

從此以後，我有什麼不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了。現在我已經讀完了《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。

讀書帶給了我們很多知識，讓我們在書的海洋裏徜徉！

讀書的快樂小學作文15

書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

一談起書，我便滔滔不絕，什麼、、、、等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死裏逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海裏留下了深刻的印象。在另一本書的世界裏，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國裏探險，一翻起，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我彷彿身臨其境，站在一旁靜靜地看着書中演繹的情節。 小荷

我愛書如寶，是因爲書能讓我們提着回到，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時回。不僅如此，書還代表着知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟樑，爲祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開着，我們怎能不踏進去了 小荷

讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經說過爲中華崛起而讀書而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能瞭解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等着我們去解開呢。

正所謂讀書之樂，樂在其中啊