【推薦】讀書作文600字合集7篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書作文600字 篇1

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；“讀本好書，就是和個偉大的心靈對話”；“書是人類進步的階梯”。這些名言警句揭示了同個道理：書籍是人生活中必不可少的精神食糧，是我們人生的“支柱”。從小到大，書帶給我許多的快樂，許多人生的啓迪。

從我第次閱讀《格林童話》開始，我就漸漸對書有了好感。它就像個神祕而又巨大的寶庫，煥發出耀眼的光芒，吸引着我去探索、發現、品味，感受它那獨特的魅力。白雪公主的善良純潔，小矮人的熱情大方，巫婆的心狠手辣……這點滴都在我幼小的心田中生根、發芽，讓我明白了什麼是真善美，什麼是假醜惡。

隨着年齡的增長，我開始閱讀、背誦《三字經》《論語》《老子》。起初，我很是苦惱，拗口的古文讀都讀不流暢，談何背誦？但在老師的耐心指導下，我漸漸地明白了蘊含其中的道理。這些中華民族的經典滋潤了我的心靈，讓我感受到了中華文化的源遠流長、博大精深。

看書，讓我交到了許多朋友，我與他們對話，獲得了勇氣。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒，《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜，他們告訴我，面對困難、挫折，我不應該哭泣，不應該退縮，只有坦然、只有頑強，只有奮鬥，才能擊敗他們，使自己強大。

現在，祝老師又開始指導我們閱讀《三國演義》，作爲中國古典文學四大名著之的《三國演義》，它的確是古典文學的精髓。書中那氣壯山河的場面，跌宕起伏的情節，讓我心潮爲之起伏。奸詐的曹操，忠義的劉備，睿智的諸葛亮，狹隘的周瑜，這些栩栩如生的人物，帶我領略了他們波瀾壯闊的人生。

書，真的是世界上最好的老師，它帶我領略了世界的神奇美妙，看到了人間的悲歡離合，品味了人生的酸甜苦辣，它不斷洗滌着我的靈魂，讓我純潔、高尚起來。同學們，年輕時讀書就像迎着朝霞走路，成長中的我們應該從書中汲取精神甘霖，讓我們起讀書吧，願每個同學都做個愛讀書的人，在書海中遨遊，享受讀書的快樂。

讀書作文600字 篇2

我最愛看書，而且還能學以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。

我喜歡的書籍非常廣泛，有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事，等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書，並從裏面學到了很多求生技能。

有一次，我和幾個好朋友一起去爬嵩山。我們像一羣小野馬似的一路狂奔，把大人們遠遠地甩在了身後。山裏剛下完雨，沒有其他遊客，我們很快跑到了一個岔路口，毫不猶豫地選了一條路接着向前衝。

我心中暗自思考：萬一大人們選擇了另外一條路，那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了？那他們該多麼着急呀！怎麼辦？

突然，我想起了《荒野求生》中的一些知識，於是迅速就地取材，用樹枝擺了一個大大的箭頭，指向我們前去的方向。剛要離開，我又想起書中還提到：第一個標記必須醒目，確保經過的人一定能夠發現它並讀懂它。我靈機一動，在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋，這樣大人們走到這個岔路口的時候，一定能發現是我們有意留下的標記。看着地上自己的“作品”，我滿意地笑了。

在接下來的爬山過程中，每經過一個岔路口，我就擺上一個大大的箭頭。小夥伴們都向我豎起了大拇指，並興趣盎然地參與到我的設計中來！

我們爬山的勁頭越來越足，興趣也越來越濃，平淡無奇的爬山運動迅速升級爲一場荒野大冒險遊戲，我們一路歡聲笑語。

不知過了多長時間，我們在一個平臺休息玩耍的時候，大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐後地問：“是誰設計的標記？”當得知是我的“傑作”之後，大人們全都驚訝地望着我，好像我做了一件驚天動地的大事似的，紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地說：“這是我從《荒野求生》中學來的。”此時的我自豪極了！

看，是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢？

讀書作文600字 篇3

大家好我是小書蟲小黑（不能透露姓名呢，叫我小黑吧！），我的愛好很廣泛，我喜歡運動，如：打球、踢毽子、練跆拳道；我還喜歡音樂，如：唱歌、聽歌、吹豎笛；不過，我最喜歡的還是讀書。別看我是五年級的學生，讀過的書，那可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發着墨香的書，佈滿了我的書桌、書櫃、甚至牀頭……

我喜歡科幻類、童話類和科普類。我讀過科幻類的書有：《從月球到地球》《地心遊記》等等；讀過童話類的書有：《小鵝》、《白雪公主》、《睡美人》……

其它的我就不一一的講解了。

你知道我爲什麼叫小書蟲嗎？我給你講講其中的緣由吧！因爲媽媽每次做好晚飯後就會喊我吃飯，而我卻因爲沉浸在故事的情節中，沒有聽見！後來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱着心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，身爲中學教師的媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等於‘吃’掉自己的記憶力！”

我卻冒着“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不捨地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……還有，是因爲我一進書房就是一個小時不出來，正是因爲這樣，所以我家書都讀了好幾遍，只好去書店看書。

每次讀書，都會學到知識；每次讀書，都會得到經驗；每次讀書，都能得到快樂！在這兩星期的時間，沒有書、沒有資料、沒有可讀的。我這隻小蟲，都快餓死了！終於兩星期過後，我發現在人民廣場的一旁，有了一座圖書館。那裏面的“食物”好豐盛啊！可以“大吃一頓”了！

說着說着我就饞了，我要懇求爸爸媽媽將我送去圖書館了。我看到“好吃的”一定會和大家分享呦！

最後，我還想和大家說一句：書是人類進步的階梯，讀書已經成爲我生命中的一部分。

我讀書，我快樂！

讀書作文600字 篇4

說起我讀書的經歷，那滋味真是太複雜了。打我認字起，我就非常喜歡讀書，我愛讀童話、神話故事，還喜歡看科幻小說。我小時候都是奶奶給我買書看，後來奶奶家附近開了一家《黃河書城》，我也大了幾歲，奶奶就讓我自己去買書了。可是我一進書店，看着，看着就忘了回家。

記得有一次，我做完作業，奶奶讓我去書店買書，我高興萬分，我早就想買一本《鮮花與未來世界的魯味》的故事書了。除了家門，我一路小跑地來到了書店，在二樓少兒叢書中找到了這本書。我捧起書便津津有味地翻閱起來，一頁、兩頁、三頁……去如飢似渴地讀着。時鐘也不停地走着，奶奶讓我十二點鐘回家，我卻到中午快吃飯了還沒回去。奶奶急了，趕緊到書店來找我，發現我正蹲在一個角落裏全神貫注地讀着書呢！奶奶走到我跟前，我竟無察覺，奶奶生氣了，硬是把我拽了回去。

還有更尷尬的事呢！我到書店買書，通常就是先看個夠，然後纔買，有時我看完了就不買了。幾次下來，我的小九九被店員發現了。有一個阿姨特別兇，只要她在，我就得一邊看書，一邊和她在書架前後不停地周旋、躲貓。有一次，我沒帶錢，卻在那兒貪婪地讀着，被這個阿姨逮了個正着，把我連訓帶罵地趕了出去，搞得我在衆人面前很難爲情。就這樣，過了幾天，我又厚着臉皮光顧了。唉！只要能讀上我喜歡的書，我也就不管那麼多了。

雖然讀書有那麼多麻煩，但讀書給了我樂趣，給了我知識。讀書伴我成長，我喜歡讀書，我永遠也改不掉一讀書就把一切都忘了的“毛病”。

讀書作文600字 篇5

書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣；書，是一雙翅膀，讓我們在知識的藍天中翱翔。我愛看書，書是我的好朋友，書伴我快樂成長。

在我上幼兒園的`時候，《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之後，翻開它的時候，書裏的彩圖瞬間吸引了我的視線，我不由自主地走了過去，坐在桌前藉助拼音如飢似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好，每當我讀完一個故事，就會明白一個道理。

小學四年級，我開始喜歡讀漫畫書，雖然漫畫不是父母認爲的有益書籍，但我也能從中學到一些新詞語，和一些很奇特的表達手法。每買一本漫畫書，一週的零花錢就“飛走”了，所以我看漫畫的時候會覺得每一個字都很珍貴，看完一頁都捨不得翻下一頁。

而現在，我喜歡看各種文學名著。喜歡深入地瞭解作者，瞭解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》，並且十分同情主人公的遭遇。

每有空閒，我都會拿起一本書，因爲每本書都能讓我學會一些新的知識，而且有些書籍還可以讓我瞭解到國內外旖旎的風光和一些國家大事，即使不出門也能增長見識。

如果說看電子書是一頓美味的快餐，那麼我覺得紙質的書就是一場盛宴。只要細細地品味，不管是“開卷有益”，還是“溫故知新”，都能讓我領會到書中的意境。飯吃多了身材就會胖，書看多了，知識也會隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂，書就是淨化靈魂的使者。

書是我人生的嚮導，是我重要的朋友，我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長，我願讓書籍的墨香，成爲我人生中最靚麗的風景。

讀書作文600字 篇6

對於我們現代學生來說，生活得都太過安逸，從而使我們忘記了根本，我們來這裏的目的都相同都是爲了“讀書”而來。

但行動卻大不相同，有的是積極向上，有的是缺少動力，有的是上課無精打采，渾渾噩噩，下課卻精神十足，有的更乾脆，直接就萎靡不振。我們所有人都沒有樹立正確的學習觀，在遙遠的西部山區有多少人沒書讀，沒有飯吃，沒有水喝，每每望着那一雙雙渴望讀書的眼神，我是一次又一次的震撼，動容。相反我們是多麼幸福啊！在這麼優越的條件下，我們應該更加努力讀書，就拿我們偉大的領袖毛主席來說，他的經歷也十分坎坷，1910年毛主席剛好16歲，他的父親要他去做生意，毛主席卻立志走出繼續求學。經過力爭，他父親終於答應了他的要求。在離家附湘鄉縣立東山高等小學求學前夕，毛主席提筆寫下了一首《贈父詩》，夾在父親每天必看的賬簿裏。

詩是這樣寫的：孩兒立志出鄉關，不學成名誓不還，埋骨何顏桑梓地，人生何處不青山。毛主席的一番宏論，成爲千古佳話。

聖人概括古今學風是就一般情況而論，事實上，古代翰林不盡是爲己，現代學者也不全是爲人，無論是哪個時代，“爲誰學習”？都是一個值得思考的問題，換一種文法就是“到底是我要學，還是要我學呢？”“我要學”是爲己“我要學”是爲人，這說到底其實是一個目的問題，或者說是一個態度問題。

古代求學的人是爲了自己，今天求學的人是爲了沽名釣譽，實際上他們都並沒有懂得認真學習首先是對自己負責，其次纔是對家人，對老師負責。把書讀好了，最大的收益人是自己，而非他人。

常言道，知識改變命運，讀書改變人生，讀書，能曉天下之大，知人生之難，有自知之明，有預料之先，不爲苦而悲，不爲寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀於甚器，塵世之上而自尊自重自強，而不卑不畏不諛。

讀書作文600字 篇7

我媽媽經常對我說：“千里之堤，毀於蟻***。”那是由於我非常粗心。每次做應用題時，我總是由於那麼一點兒計算錯誤而不能全對，每次媽媽這麼說，我都不以爲然。心想：不就是計算錯誤嗎?又不是不會做，沒什麼大不了，以後細心就是了。今天，我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》裏有一篇叫《騙人的教授》的故事，讀了這個故事才知道粗心的危害。

這個故事講了在一所大學裏有一個方教授，他講課不但風趣幽默，講課水平也是一流的。有一次，他要上課了，學生們希奇的是他拿了三個瓶子。他逐一先容說：“這個瓶子裝的是煤油，這個是酒精，這是醋酸。”他便在3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嚐了一下，臉上露出沉醉的笑臉。學生看着直流口水，連忙一個接一個地用手往蘸着品嚐，大家都表現出一副痛苦的樣子。這時方教授說：“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的，你們是用食指蘸的。”以後，學生們再也不粗心了。

我想：確實小毛病並不小，飛機會由於失往一顆螺絲釘而不能翱翔;電腦會由於一點小故障而拒盡執行。而這一切都是由於粗心大意，不注重細節造成的。實在，不管是考試還是平時的作業，我們都要用細心的態度來對待，做學問，做研究，更是馬虎不得。這個道理很淺顯，但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意，是很多人都有的壞毛病，有些時候這些毛病看起來沒什麼大不了，可有時會導致致命的危險。

今天，你可能是由於粗心，考試少得了一分;明天，你可能由於粗心，讓國家損失億萬財富!記住，小毛病並不小。