實用的讀書作文600字4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的讀書作文600字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

著名作家高爾基曾經說過說：“書是人類進步的階梯。”是的，書可以豐富知識，這一點，在我親身上就有過體會。

從前，我總不愛讀書；從媽媽給我講故事，到努力地去學習認字，從枕邊的“白雪公主”，到了四大名著；這一點一滴的每一步，都離不開它——我的那本《新華字典》。我認字的好習慣就是這位好朋友幫我養成的。我一開始只是翻一翻看一看，可每次瀏覽過後都有了收穫；我發現 了“認字”這個簡簡單單的的詞語在我的腦海中卻是那樣的神奇。於是，我連名字都要手把手教的幼兒園孩子，變成了認識了幾百個字的小學生了。認字後，我就學會了看書。書讓我知道了我這一生要去的一百個地方，知道了宇宙黑洞的奧祕，知道了四大名著

羅貫中著的《三國演義》想必大家一定都看過。也是這一本書給我的印象最深刻。書中的人物被作者羅貫中刻畫得栩栩如生，令人彷彿身臨其境，接觸了這本《三國演義》，才領略了什麼才叫真正的英雄。諸葛亮的聰明才智令我讚歎不已，周逾的陰險狡詐令我氣憤，還有曹操的生性多疑，關羽的驕傲自大，張飛的粗魯莽撞一個個舞刀弄槍的英雄人物在我的腦海裏跳躍。諸葛亮的仔細觀察，善於思考，在學習上，我向他學習，正是他激勵了我上進，使得我定下了目標，並且向着這個目標腳踏實地，堅持不懈地前進，讓我擁有了求學的力量，和求知的慾望，這使我原來中等的成績變得突飛猛進。這一切都是書送來的“禮物”啊！

親愛的朋友，愛書吧，它一定會給你帶來意想不到的驚喜，在每一次的閱讀後，相信你一定會有大的收穫！

讀書作文600字 篇2

書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書就像吃補品，把腦子補好纔會更聰明。對書產生依賴，纔會對知識百般喜愛，懂得多，與人交流起來更加有趣。知識就像海洋裏的魚羣，多得你永遠也發現不完，要知道學無止境。

書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書纔會不斷增長課外知識，對閱讀知識題纔會更擅長，做起題來更輕鬆、迅速，得分更高。從小到大讀的書，不能把它們的數量相比，要知道知識這片天是瞭解不完的。每本書裏所含的知識是很多的，它的優美詞句都在其中，我們都要記在腦子裏，寫文章時要學以致用才行。我們應該用心去讀書，要把書中的人物、感情、事物都分清，當我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出，從而在這些題中得到滿意的分數。每讀一本好書，大腦就會增加一本書的容量，好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。

養成愛讀書的好習慣是我們每位學生的基本常識作文。好讀書，讀好書纔是關鍵，多讀一些對我們有用的書是有益的，其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀，這些都是我們中考題中可能出現的。四大名著是我們現在的必讀書籍，它們裏面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識，書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節。

讀好書，在我們閱讀書籍時，一定要選適合我們讀的書，有些書我們現在可能會理解不好，所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練，意思清晰，他們的文章讀起來像詩一般輕柔，感受其中猶如身在天堂。

也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇，看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確，不會的字詞都要查清，手中時刻拿着筆，見到優美詞句便要記下來，這樣就可以增加我們的詞彙量。

用心讀書纔會融入其中，感受快樂，收穫喜悅。讀書必有其樂，必有其果。

讀書作文600字 篇3

在20xx年廣東省中小學骨幹教師省級培訓開學典禮上，劉良華教授一段簡短但充滿幽默、嚴謹和智慧的講話給我留下了非常深刻的印象，特別是他強調的“教師一定要努力成爲學生的精神領袖，一定要有自由的思想，獨立的精神和改革、實踐的能力。” 如今，我在拜讀劉教授的大作《教師專業成長》一書時，更是受到很多啓發，產生許多共鳴。劉教授對一個有人格魅力的老師精闢地解讀爲具備“主動精神”，抱有“樂觀心態”和富有“生活情趣”，從而能積極地影響他的學生。”對此，我十分贊同。

確實，一個老師僅僅靠他的外表或者專業知識去打動學生是不長久的，因爲老師的年華會失去，老師的專業知識也容易被學生趕超，只有他的獨特的人格魅力對學生的影響纔是長久的，乃至終生的。一個成功的老師，一個真正偉大的教育者，應該能夠讓學生在不同的時期、遇到困難的時候都會想起並能指引他解決困難、走出困境。

我的教育信條是“讓學生髮現並享受生活的美好”。這個信條始終貫穿於我的日常教學中。每屆學生都有一個同感，那就是起初聽我的'課都爲我流利、純正的英語折服，但畢業後門記得最深刻的並不是我地道的英語和嚴謹的教學，而是我展示和傳達給他們的一種持久的溫情，一種陽光的心態，一種嚴謹的治學態度。

我的教學理念是“引導學生髮現語言規律，幫助學生培養自學能力，帶領學生體會語言、文化的魅力，陪同學生感受生命、生活的美好，做一個有教學智慧和教育思想的老師。” 從某方面看，與劉教授所推崇的“教師智慧”有不謀而合之處。所以，竊喜。

讀書作文600字 篇4

書，帶着我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔，共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人，與我成爲忘年之交，叫我着迷，讓我留戀。

童年的時候，我就結識了書，那是佈滿彩圖和拼音的童話世界。在那裏，我發現了一個又一個“祕密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠時代的人們鑽木取火，原來，世界這麼奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，彷彿舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮裏的嫦娥，這個時期，我懂得的是童話裏的道理，《醜小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。

走近中學時代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學習方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢遊天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書，就如同多開啟一扇認識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，淨化了我的靈魂。

如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。

每當獨處書室，什麼都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那讀書的樂趣好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室，與“友人”交談的時候，你真的會有“糞土當年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時空，永恆不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。

書山莽莽，情結於書，無怨無悔。

這就是“讀書的樂趣”，正所謂要學會“享受”。