讀書的生活作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的讀書的生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的生活作文1

你的牀頭、書桌上經常放的是瓜子、飲料，還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書？你的週末是三五好友舉杯換盞、徜徉網絡遊戲，還是靜坐在家中雨打芭蕉細品書？一天的功課結束，你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇，還是昨天未讀完的文章？如果你處在後一種情況，你就會發現，讀書已經成爲你的一種生活方式。

著名作家陳忠實的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動的晨誦，就無不洞知了讀書的功能：健美心神調節口眼。當你全身心地投入它時便會發現，你已經上癮不能自拔！

這是因爲，讀書不僅能豐富知識，涵養精神，更讓我們發現溫暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過那一張印滿文字的紙張，看到了站在紙後面的的一個個活生生的人物，聽到了那一個個人物心靈深處發出的聲音，書的生命就在我們面前靈動起來了。而這，比起玩一場網絡遊戲更具深刻的精神愉悅。

愛讀書，不僅能提高修養，更會使我們享受自由，體會快樂的生活。書中奇妙又有趣的思維給了我無限的樂趣，是非功利性的，我不要懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪；我不要“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這樣的苦讀不是讀書，不能體驗到裏面自在悠然。

我欣賞快樂閱讀，從閱讀到思維導豁然貫通，這種最自由、最快樂、最幸福的讀書，纔是我們所需要的，纔是更精緻的生活。

熱愛讀書的人，常常也是熱愛生活、懂得生活的人。因爲每一本好書都會觸動我們心底最柔弱的部分。當躁動不安的時候，書如媽媽溫潤的嗓音，娓娓地給我們講那一個個睿智的故事，帶領我們進入它靜謐的港灣、避風的小島；當我們憂鬱的時候，書如風如水，如詩如畫，如牧歌短笛，似大漠悲歌，蕩去了心中的愁雲。

讓書開啓我們靈魂的大門，讓讀書稱爲我們的生活方式。

讀書的生活作文2

“書”這個字，大家一定都不會陌生，因爲我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到從心底裏發出由衷的感嘆：“讀書真好。”

如果說讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我纔會乖乖的去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化爲泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的白雪公主，她的真誠，令我佩服。

每當讀着這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀着文認爲我們留下的優美文字，吟着墨客爲我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!

讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴，都願書能與我相伴，我愛讀書!

讀書的生活作文3

盛夏，太陽無情地烤着大地，知了在樹上沒完沒了地鳴叫，我的心也變得煩躁不安。爸爸說：“如果無聊就讀幾本書把。”說完，指了指我那落滿灰塵的書架，“好吧。”

我拿出一本書，認真讀起來，不知不覺中，我進入了書的世界。

認識了位列“唐宋八大家”之首的大學士蘇軾。蘇東坡是一位滿腹經綸的文人，卻因爲政治上的分歧而被貶職到偏遠地區，從此過上了粗茶淡飯的生活，與榮華富貴無緣。而天性樂觀的東坡先生並沒有因此頹唐喪志，他爲百姓們辦了很多好事，最有名如杭州的“蘇堤”。他在詩詞、散文、書法、繪畫、文論、飲食等方面都卓有建樹，而他的人品道德更是讓我欽佩不已。讀蘇東坡，我領會到了一種樂觀曠達的人生態度。

讀陶淵明，我感受到一種淡泊名利、安貧樂道的處事情懷，他不爲五斗米折腰，毅然辭官歸隱。“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。”使他滿足；“採菊東籬下，悠然見南山”使他快樂；“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”使他坦然。“銜觴賦詩，以樂其志”也許這就是他想要的生活，他生活在自己的世外桃源裏，以耕讀自娛，不屑於別人的不解和白眼，只爲尋求一種安定的生活。

讀書，我不僅瞭解了蘇東坡和陶淵明，還認識了一位80後的作家——郭敬明。郭敬明是一位很獨特的青年作家，關於他的流言很多，而我真的相信他只是在單純的寫作而已。讀《幻城》，我爲結局的悲慘而傷感，又爲其悽美的文字而折服；讀《夢裏花落之多少》，我感嘆現實的無情和命運的曲折；讀《天下》，我彷彿被他細膩的文筆帶入了柔美婉約的江南和荒曠悲壯的大漠。

後記：

輕輕合上書本，思緒飄回現實中。陽光透過窗戶灑進來，溫暖卻不耀眼。窗外，蟬鳴此起彼伏，儼然在爲人們彈奏一曲美妙的音樂。推開窗，一陣微風吹過來，夾雜着微微的涼意，我彷彿聽見快樂在我心底淺淺地吟唱……

讀書的生活作文4

千百年來人們都在孜孜不倦的讀書、學習，也在不斷的用讀書學來的知識讚美讀書：“一日不讀書，便覺面目可憎。”“人可以一日不吃飯，人可以一日不睡覺，但不可以一日不讀書。”“讀書是開啟成功之門的鑰匙。”

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”劉向這句膾炙人口的名言說得真是太對了。書就是我們最忠實的朋友，是絕佳的精神食糧！他可以陶冶我們的情操，開拓我們的胸襟，充實我們的生活，豐富我們的知識，增長我們的見識……總之，讀書已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分。

有些人認爲，不是所有的書都是有用的，那就大錯特錯了！就算是一本漫畫書，也能讓讀者受益非淺。讀一本書就像是和作者面對面“交談”。與“高尚的人”談話，從而讓自己的思想境界也得到了昇華。

當地一次讀《福爾摩斯探案》的時候，我就本里面跌宕起伏的情節迷住了。作者生動地描繪了一個個構思巧妙的離奇懸案，讓我彷彿身臨其境，與福爾摩斯一起享受這破案的刺激與快樂。

讀完這本書，神勇的福爾摩斯彷彿還站在我的腦海中，他讓我明白了真正的正義！

讓我們無限相信書籍的力量吧，讓讀書成爲我們的生活方式，像吃飯，睡覺一樣自然。讓所有人都喜歡讀書，讀好的書，充實自己，提升自己的素質，有一天奇蹟總會出現的。如果不能出現奇蹟，那跟原來的自己比，相信一定收益了很多很多！

家長感言：讀書是一件快樂的事情，與孩子一起讀書更是一件更是一件快樂的事情。一本好的書，如人生的第二課堂。捧起一本書，靜靜地讀完，靜靜地思考，領會書中的道理，從中感悟人生。再讓孩子去讀，讀完後讓他說說對這本書的體會，交流交流書中的精彩內容和讀書心得，會覺得有所收穫。

讀書的生活作文5

拭一方亭臺，攜一縷陽光，伴着清風，聞着花香，悠然獨坐。身側是朱墨宣紙，手中是淡茶香茗，周圍氤氳着書的芳香，我在書的海洋盡情徜徉，不願離去。

“昨夜西風凋碧樹”

書，滋潤了多少文人墨客，英雄豪傑；讀書，是多少寒門子弟投身入仕，報效祖國的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年”，日夜不停地刻苦讀書，最終成爲舉世的大文豪；范仲淹劃冷粥，就鹹菜，和衣而眠，即使環境多麼艱苦也要發奮讀書，最終寫下“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這一千古名句；而偉大領袖毛主席，也是寒窗苦讀，一路進取，纔有後來的豐功偉業。現在我們也透過讀書實現自己的抱負理想，即使挑燈夜讀，即使聞雞起舞，可只要想到未來，就充滿充實與滿足。

“衣帶漸寬終不悔”

我們在美好的春光裏讀書，在絢爛的青春裏奮鬥，只有不忘初心，發奮讀書，才能讓自己的青春發光，讓人生髮亮。我們在操場上揮灑的汗水，在深夜裏留下的淚水，最終都會化成成功的微笑，纔對得起自己的努力，不悔來過。

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

書中的冒險讓人嚮往，書中的情感讓人動容，書中的哲理讓人深思，書中的歲月讓人懷念。書，豐富了我的生活，讀書，充實了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們，付出的努力不會白白消失，回頭遙望來路時，汗水澆灌出的花已綴滿長途。

讀書的生活作文6

“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，纔有資格出去走。如果說， 有一天， 你外出遊玩，在國內還好，但到了國外，一些有着和祖國不同的風俗習慣，你不透過閱讀去了解，也許，你會惹惱當地人，還使你有一個很不愉快的假日。讀書是多麼重要呀!如果說有一天，你在一個陌生的城市或國家，並且不會說當地的語言，你不透過閱讀和查找，也許，你將在那裏度過一段痛苦而又漫長的時光。讀書是多麼重要呀!曾有人說過:“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書” 。也許，只有這樣老了後就不會再感嘆兒時虛度了多少光陰。讀書時，要學會略讀，因爲不是所有的內容都值得我們去瀏覽。

在略讀時，我覺得應以正常的速度讀完第一段，因爲第一段往往是全文的介紹，然後從第二段起只讀一些你認爲主要的細節或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的內容;但結尾段落經常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的資訊。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書時多麼重要，多麼有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成爲我們生命中重要的一部分，讓讀書成爲我們生活的方式。

讀書的生活作文7

最近看了一本著名特級教師竇桂梅教學藝術專輯這本書從不同的角度展現了竇老師的風采。裏面有“人物訪談”、“教學論壇”、“教學隨筆”、“精彩片斷賞析”、“成長心得”等欄目。其中“成長心得”裏的一篇文章《讀書我們必須的生活》我留下了深刻的印象。

現將書中的幾段話摘錄如下：“曾國藩說有的人天生氣質高貴有的人需要後天的讀書不改善。甚至可以說書是最高檔的美容品最有效的營養劑。

就像女人護理自己的容顏一樣讀書修繕了我們的靈魂使心靈日益變得健康陽光。的確人外在的形貌基於遺傳是難於改變的但的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千。

那些歷經時間沉澱流光溢彩的文字在我們的.心靈中留下繽紛的映像讓我們內心的氣象漫卷雲舒。”“我告訴自己也告訴同行不讀書的教師是一種對工作的瀆職”、“其實讀書就是最好的備課”。

這些文字深深地震撼了我“讀書破萬卷下筆如有神”這個道理誰都知道但是作爲老師我卻很少抽出時間讀書我總是認爲自己的負擔太重整日被作業、教科書或工作、學習的壓力所包圍大量的時間都泡在課堂上課外還要參加培訓晚上回家還要幹家務活……哪有時間看書？其實無論是客觀因素還是主觀因素當讀書沒有形成興趣的時候當讀書沒有養成習慣的時候“沒有時間順理成章”地成爲懶惰的最好藉口讀書自然成爲一種負擔。現在想來其實時間對每個人都是公平的就看你如何利用它。

就是每天抽出半個小時長期堅持一年兩年三年乃至五年你就會發現每天的半個小時讓你的精神世界變得豐富起來、深刻起來變化不知不覺就會發生。一個老師尤其是一個語文老師在他的舉手投足之間能不能少一點市儈氣？能不能多一點書卷氣？取決於什麼？取決於你能否做到天天讀書。讓我們從今天開始認認真真讀書吧。因爲“不讀書的教師是一種對工作的瀆職”！

讀書的生活作文8

我們從剛上幼兒園就開始讀書，讀書似乎成爲了我生活中不可缺少的一個重要組成部分。不過我看過的這麼多書中，只有《假如給我三天光明》令我深有感觸。

這個故事講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她僅擁有19個月的光明的聲音，這對於她來說是殘酷的現實。不過她是一個聰明的孩子，6個月的時候就會說一些簡單的話，一歲就會走路了。她也比一般的孩子要乖的多，也好學的多。不過，幸福總是短暫的，僅僅一場高燒就帶走了小海倫的的聽力和視力，也就因爲這樣，她的脾氣變得越來越壞，但莎莉文老師的到來改變了海倫的一生的命運，沙莉文老師糾正了她許多壞習慣，並且從很簡單的文明和禮法教起。在她的幫助下，海倫也漸漸的學會了許多，每天都反覆的學習、練習及複習拼寫單詞。沙莉文老師也源源不斷的爲海倫付出，輔助她在哈佛法學學習，帶她四處旅遊，拜訪名人和演講。海倫還克服了許多常人無法想象的困難，最終完成了學業，還以爲優異的成績獲得了學士學位。他還成爲了一名傑出的慈善家，幫助沒有學上的孩子。

對於這本書，我撥有感悟。我認爲每一個人一生中都會遇到無數困難。我們不能只想着退縮，而是應該想方設法的克服困難，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。更何況，海倫凱勒是一個殘疾人呢！！他都可以做到，我們這些健全的人也一定可以！所以我們應該用自己的行動來證明人類戰勝命運的勇氣。我明白:人類的精神遠遠超過了時空的限制，無論在什麼時代，愛和勇氣都是我們生存的基礎。我們還要有樂觀向上的良好狀態，海倫在這麼大的打擊面前都不怨天尤人，而是以樂觀的心態去面對生活，面對一切，是自己得到信心，我相信樂觀向上一定會成爲成功的重要因素之一。

讀書可以讓我懂得更多，讓我從中學習與獲得。我會繼續快樂的讀書，快樂的學習，快樂的生活，讓讀書成爲我的讀書方式！

讀書的生活作文9

讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個益友。”我們要多讀書：讀經典美文，可以陶冶我們的情操，提高素養、完善人格;讀幽默趣文，可以使我們的性格開朗;讀腦筋急轉彎，可以活躍我們的思維;讀關於大自然的書，可以使我們開闊眼界和胸襟;讀醫療方面的書，讓我們懂得了如何自救;讀關於安全預防的書，可以讓我們安然應對災難的來臨……

據調查，我們人類中最聰明的人是猶太人，而他們是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中，平均每月就讀一本書，佔世界首位。可見，讀書的確是一種良好的習慣，不僅讓我們的生活豐富，還可以使人變得聰明，不是嗎?書讀得多，知道的多，當然就聰明瞭。

許多名人都勸導人們讀書，也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”別林斯基說：“書是我們時代的生命。”列夫托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”

書雖是一種死的物件，但如果你把它當做自己的朋友，它就是一個活的物體。書可以幫助我們，可以豐富我們，可以提升我們，那麼你是否讀書了呢?“讀書好，好讀書，讀好書。”親愛的同學們，你是否領悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分，書像一艘帆船，讓我遨遊在知識的海洋，它又像啓明星，指引着我前進的道路。同學們，大家要多讀書啊!

讀書的生活作文10

“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。”讀書時我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書，與書爲伴，與經典爲伴，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。

書市人類智慧的結晶。當你在看一本書時，也就是等於在看他人智慧所產生的成果。爲了學習他人的智慧我們要認真看書。

小時候，家中就有各種各樣的書，但是那些書對於小時候的我來說，就像是一件件擺設，只有大了以後才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什麼都會改變，只有書是不會改變的，但書的內容會更貼近現實生活，更能體現科學技術的發展。同時書也記錄了歷史的變遷，時代的發展歷程，記錄了一代又一代人的思想。

誠然，在讀書學習中要花費時間，這在“時間就是金錢”的時代裏，乍看好似有點可惜，誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面，因爲科學技術的發展，對我們每個人理論素養、知識結構、工作水平、勞動技能等提出了很高的要求。另一方面，對於讀書並善於讀書的人多了，知書達理、文明禮貌的人愈來愈多，社會就會更加和諧穩定，人們就會安居樂業，熱愛生活，全身心地投入到創業和創造的事業中去。只有這樣，我們追求科學技術的發展、經濟的持續發展、人類生活水平的提高等目標就會實現。

如果沒有讀書就會覺得無趣，只有讀書纔會豐富人們的生活!

讀書的生活作文11

如果沒有了書，我的生活將會怎樣？

——不敢想象

我沒有達到那種三日不讀書就精神恍惚的崇高境界，書，並不是我的全部生活，儘管各種各樣的書包含了百千世態，是大千世界的縮影，但或許，書在我的生活中只稱得上是一個“調侃”，但它也有不可或缺的地位。

我讀書很沒有特點，想讀什麼就讀什麼，而不是癡迷某類型，如古典文學。我努力使自己讀的書範圍更廣，以不至於當別人談起時在一旁一臉茫然。這便是我讀書最簡單的目的。

讀《西遊記》，感受中國古典中的浪漫主義氣息，同時也學習人物的優點；讀《福爾摩斯》，心隨着柯南道爾筆下跌宕起伏的情節而顫動，爲福爾摩斯的機智所震撼；讀幾米的圖文，在會心一笑的剎那，瞬間領悟生活的真諦及他對生活的信心。

我也曾試着用讀書來提升我的素養和品位。幾天前買了一本《最美的散文(世界卷)》，想體味一下外國文學作品的浪漫氣息。浪漫與否，是中外文學作品的最大差別，也是我選擇後者的原因之一。本想只讀泰戈爾，但心裏總想追求完美。但是目前那本書帶給我的作用，僅僅是滿足了一下我的虛榮心，就目前我的能力看，我沒有那麼棒的理解能力去吸收，更別談消化了。隨着水平的提高，我一定要努力去吸取外國文化的精髓。

但是不管怎麼說，我發現我讀的書越來越有深度了。我不再滿足於楊紅櫻的校園小說，當看到她出的新書時，竟輕蔑地想這是如此幼稚、膚淺，只配來糊弄一下乳臭未乾的小孩子。我知道我不應該嘲笑任何一個作家，更何況我也曾是那幼稚人中的一員呢！

如果沒有了書，我還是我，只是我的生活會不堪設想！

讀書的生活作文12

空氣中瀰漫着淡淡的書香，那是我的心靈在飛翔。 ——題記

蔚藍的天空，飄過幾朵白雲，在白雲的下面，長着青青的野草，如美的畫卷！美麗的畫卷下面坐着一雙母女，臉上洋溢着幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷裏，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她爲可憐的海的女兒流淚；爲最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她爲……這，便是我最初對書的接觸。

書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

少年，是個多夢的年齡。夢中，我與李白、杜甫暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢；我與孫悟空一同去西天取經；我與……書給了我進取的信心，讓我擁有一顆正義的心。

書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！

當我灰心喪氣時，書告訴我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”使我重新有了奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我：“海內存知己，天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水；當我放縱自己時，書告訴我：“天下興亡，匹夫有責。”書，讓我學會了堅強不屈，思索未來。

書，困難因書香而消逝！生活因書香而精彩！

寧靜的小屋中散發着橘色的燈光，想着窗外的地方放着一張書桌。靜靜的月光下，我抽出一本書無聲的讀着、思索着書中的情節，同時思索着人生。星星時不時調皮地向我眨一眨眼，伴着書香，思緒越走越遠……

在我前進的道路上，書香爲我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽光，早已射進靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個角落；如一陣清風拂去我心裏的塵埃；如……

書，令我領略到“看庭前花開花落”的超然；令我感受到“人生如夢，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“爲伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執着；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達；令我……

書，讓我學到好多……

讀書的生活作文13

莎士比亞說，書是全世界的營養品。對於我，更是切合實際。我看見書就好比一匹餓得皮包骨的狼看見一隻羊，怪不得像光一樣以每秒三十萬千米的速度跑到了那裏，拿起那本書，席地而坐，津津有味地看起來。

有一天，在學校發了雜誌，我放學後迫不及待地回到家，坐在椅子上開始看。直到桌上的檯燈亮了起來，我纔回過神來。我一轉頭，嚇了一跳，“媽媽，你什麼時候回來的？”。“我好早以前就回來了呀，你不知道嗎？”媽媽驚訝地問。“那你爲什麼不叫我呀？你看，我做作業都晚了！”我指了指手錶，有點兒生氣地說。“你還怪我？”媽媽也生氣了。“我一回來，看你在那兒看書，我就知道要寫作業，過了一會兒，你還在看，就去喊你，結果我怎麼喊你都不應。”我這才反應過來，原來是這樣。怪不得我腦子裏形成畫面的時候，還隱隱約約有媽媽叫我的聲音呢。“快點把作業寫了，我們去圖書館，你不是想看笑傲江湖嗎？我們去找找。”媽媽說。“好。”我高興地答應了。

到了解放碑的圖書館，裏面的書多得出乎我的意料，文學類、醫學類……琳琅滿目，數不勝數。我三步作兩步，走到了書架旁，急切地尋找着。我找了第一層，沒有，找了第二層，沒有，第三層，找到了一個櫃子，裏面都是笑傲江湖類的武俠小說，可惜櫃子doushi鎖着的。反正看不到了，還不如現在就去看其他書呢。我又坐電梯到了二樓，就這樣我一直看到了晚上的七點鐘。於是，我回家計算了一下，我囫圇吞棗地看了三本書，買了幾本書，這下又有的看嘍。

還沒完哦，我睡覺後，做夢都是雜誌裏的內容，第二天好睏吶。

看了這篇，你是不是突然想“吃”書了呢？那麼你快點回家“吃”書去吧！

讀書的生活作文14

初春了，天漸漸熱了，一杯冒着熱氣的濃茶靜靜地待在手上，右手捧着一本書，我想，這應是愜意的吧！

讀書，一個多麼熟悉的字眼，天天都要做的。書，家裏不知有多少本了，成堆地放置在一個個櫃子裏。

有人說，讀書是一種享受。讀一本好書，就是在與這本書的作者進行靈魂的交流。 那既然讀書那麼有趣，怎麼還會有那麼多學生因怕唸書而逃學呢？ 原因只有一個！那就是他們讀書是一種被動的行爲，是爲了應付考試而讀的，而不是發自內心的。

其實書這種東西，是集所有人智慧的結晶於一體的東西，當你去用不同的心情去解讀時，你也會獲得不同的收穫。 爲何不能快樂地讀呢？ 我覺得讀書就好似品茶，當你口渴時需要去喝時，你會一口把茶喝光，卻絲毫體會不到那種醇香，讀書不也是這樣嗎？當快要考試時去臨時抱佛腳，加緊背書，考完試就全忘了，這樣有何用呢？當你去一口口地品茶時，你就能體會出茶的那種徹底的香，由外而內，慢慢滲透進脣裏，末了，仍然有些許茶香在口中迴盪，口留餘香。當你懷着求知的慾望去讀書時，當你細細咀嚼這些文字時，你會驚奇地發現讀書是多麼享受，那些優美的詞彙猶如把你帶進了另一個世界，回味無窮。

讀書，只要你拋開一切雜念去沉浸其中，並且變被動爲主動，將讀書放進你的生活中，讓讀書成爲你的生活方式，就能愉悅而滿足，何樂而不爲呢？ 當你沮喪時，讀書，難道不是你生活中的調劑品嗎？

讀書的生活作文15

培根說：“書是人類進步的階梯。”毫無疑問，這已是公認的至理名言。國家要興旺，民族要進步，社會要發展，從某種意義上來說，書的作用不可限量。猶太民族可謂是個酷愛讀書、非常重視教育的民族。猶太民族不僅涌現出的科學家多，而且擁有億萬家財的富賈鉅商也居於世界各民族前。

當然讀書是要花費時間的，一些人總是用時間不夠來推託，難道你連一點點時間都沒有嗎？俗話說“書到用時方恨少”我是深有體會。

在一次知識競賽中，我們班的幾個同學和其他班的幾個同學競賽。主持人出題目了：“世界上第一個發明燈泡的人是誰？”“愛迪生”對方同學脫口而出。哎！沒有搶答！對方得了10分。主持人又出了一題：“霸王龍在哪一個時期？”我絞盡腦汁也沒想出來，只是想起家裏有一本恐龍書，裏面有記載霸王龍，真是“書到用時方恨少”。接着主持人說：“這是最後一題，成敗就這一局定。”主持人報出最後一題：“珠穆朗瑪峯多少米？”“8848”我一口報出。這樣我們就成平手了。好險！我決定回家多看書。星期六，我一天都沒出去，呆在家裏爸說有的書看了一遍，掌握了好多知識。

透過這次知識競賽，我懂得了只有看書才能進步。

從那次競賽後，我隨身攜帶書。在學校，吃飯，郊遊，坐車，走路……反正只要空閒下來都讀書。讓讀書成爲我的生活方式。

速回話說得好“開卷有益”只有讀好書，好讀書，纔能有所進。讓讀書成爲我們的生活方式，大家一起讀書吧。

家長感言：是啊，讀書才能增長知識，向我們大人也要讀書，讓讀書成爲我們的生活方式，讀好書，讀書好，好讀書。讓我們多讀書，共同進步，共同發展。