小學三年級讀書我快樂作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學三年級讀書我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級讀書我快樂作文1

我讀過很多書，它們使我更加地快樂。

小時候，我還不知道什麼是書時，爸爸媽媽就買了很多書給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識字》、《嬰幼兒畫報》等，這些書紛紛踏進了我的家門。當我隨手拿起一本書，看到書裏詼諧的語言和豐富的知識，我便會高興地發笑；同時透過認知，也學到了一些對生活、學習有用的東西。很小的時候，我就認識了很多字。

長大一點後，爸爸媽媽就整套整套地買書給我看。當我看完了一套《十萬個爲什麼》後，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識，比如知道了宇宙爲什麼是黑的？月亮爲什麼不會發光？看完了一套《兵器百科》後，知道了兵器有很多種類，兵器的用途也不一樣。打仗會使人受傷甚至死亡，也知道了當今的和平環境來之不易；看完一套《昆蟲百科》後，我懂了昆蟲的愛好、習性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲會噴毒液來保護自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護自己和安全用火等等知識。我比別人懂得更多一些，我很高興。

上了小學後，爸爸爲了讓我提高文筆，開始購買作文書與小練筆。我認真閱讀了《一年級至四年級的作文起步方法與寫作技巧》之後，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多範文中的深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什麼》讓我明白：我們只有經受過風雨的磨鍊，纔會更加堅強；《淘氣包》讓我知道：生活中原來就有許多好事，只要你細心去尋找、去發現；《留守兒童的自述》告訴我們：家長要抽出時間多陪孩子，讓孩子有快樂的童年，並留下美好回憶；《另類祭祀》主要講：倡導文明祭祀，注重生態文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環保。

我讀過很多書，它們使我更加地快樂……

小學三年級讀書我快樂作文2

以前，我不喜歡看書，偶爾看一次也是馬馬虎虎的翻翻，從來沒有認認真真地讀完整本書。每次只是知道了大概內容就草草了事。但是自從參加了我們班開展的“我讀書，我快樂，我智慧”的讀書活動，我再也不是馬馬虎虎的看書了。

“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第一天，我壓根兒不想讀，心想只要讓爸爸給我拍一張讀照發到朋友圈就行了。我先拿起一本書坐在牀邊，隨便翻開書，擺好讀書姿勢，然後央求爸爸：“爸爸，我擺的是最正確的讀書姿勢，趕快替我拍張照片發個朋友圈，我的讀書任務就完成了。”可爸爸卻說做人要誠實，不能光想着騙人。“騙人？”我不以爲然的說，“老師又不知道我是讀了還是沒讀，發張照片而已。”忽然我看見爸爸嚴厲的眼神，我慌忙拿起書讀起來，讀着讀着，我發現書中許多我不知道的故事。正當我津津有味讀書時，爸爸已爲我拍了照，完成了第一天的讀書打卡任務。

“我讀書，我快樂，我智慧”讀書活動的第二天，我的老毛病又犯了，我想要不今晚就不發了，反正班裏有的同學第一天都沒有完成，我已經讀過一次，算是啓動了吧，老師已經表揚過我啦！爸爸像是看透了我的心思，語重心長地說“怎麼？想打退堂鼓。你要知道養成一個好習慣只要堅持21天就行。爸爸陪你一起堅持。”爸爸陪我完成了第二天的讀書打卡活動，我們還一起談論了劉邦和項羽。我從心底裏懂得了楚河漢界、背水一戰、四面楚歌、項莊舞劍意在沛公的意思。

第三天，第四天……以後我每天都會自覺讀書打卡，再也沒有偷懶的想法。爸爸也經常與我討論我讀過的書，原來爸爸一直陪着我讀書，我忽然覺得好幸福，讀書路上我不孤獨，我會一直堅持下去。

小學三年級讀書我快樂作文3

人人都說書是人類的朋友，以前我不知道這是什麼意思！後來我知道了，書是人一生的朋友，只有你喜歡他，他就會和你做朋友。他會教會你認字，教你守信用，教你寫字的姿勢。

二年級時，我已經開始買書看了。那時我喜歡看書，只要一有時間就會看書，有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啓發，我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什麼書都會看。《狼來了》這本書讓我明白了不要騙人，不然以後就不會有人相信你了！三年級時，我讀了一本《夏洛的網》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》，讓我明白了只要你意識堅強，就一定會成功的。

每當我看書時，就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話，說一說他的優點，他也會跟我講一些知識，讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時，我總是有一些捨不得，他已經陪伴我三年了，它帶給我的許多知識，它是我一生不可缺少的朋友。

書是人類的朋友，是會陪伴我們一生的好朋友。

小學三年級讀書我快樂作文4

書像一把樸素的摺扇，開啟它，我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場。

書像一幅溢香的畫卷，看着它，我能領略歷史的輝煌。

我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智，救人於危難之中；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典範。

長大後，我接觸的書籍多了。在書中，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神祕的“麥田怪圈”，我知道了神祕莫測的UFO，我知道了“世界的肚脈”復活節島，我知道了法老的墓地——金字塔。隨着時光的流逝，我已經是一名六年級學生，現在我不再光看童話書籍了，更多的是閱讀一些文學經典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力，讀了《小生作文選刊》，《小學生創新作文》，豐富我的知識，提高我的寫作水平：《世界自然奇觀》帶領我遊覽了祖國的大好河山。

讀書的感覺真是棒極了，我在讀書中不斷成長。

小學三年級讀書我快樂作文5

我很喜歡讀書，只要是對我有意義的書，我都會去讀。

記得在小時候，我不識字，沒法讀書，就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候，就讓媽媽念睡前故事給我聽。唸了一篇又一篇，我還是津津有味地聽着，直到11點多，媽媽說不念了，該睡覺啦，我不聽，還讓媽媽給我念。媽媽爲了不讓我鬧，又唸了一遍。“好啦，不念了，媽的嗓子就要冒煙啦！”我趕緊下牀給媽媽倒杯水喝。那時候，我是多麼想讓自己快點長大呀！識更多的字，讀更多的書。

還有一次，那是我八歲時，媽媽說要帶我去圖書館。來到圖書館，我就像一隻飢餓的老鼠看見了許多糧食一樣，拿起書就“啃”起來。三個小時過去了，媽媽喊我回家。我沒有聽到，仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍，我才依依不捨地離開圖書館。

現在，隨着年齡的增長，我越來越大了，能讀書的時間也越來越少了，只是偶爾可以讀一下。

讀書既能增長知識，又能開闊眼界，陶冶性情。正如高爾基所言：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”你們喜歡讀書嗎？

小學三年級讀書我快樂作文6

書，是不可缺少的東西。它能給人智慧，給人快樂，更給人力量。它就像一位朋友，在你迷茫時，給你指引方向。在空閒時間，捧着書靜靜地看，陶醉在書香裏，就像到了另一個境界。

生活裏沒有書，就好像沒有陽光；知識裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。書是全世界的營養品。是它給了我們知識，啓迪與快樂。我愛書。

一年級時，我買了安徒生童話。一有空，我便捧着它細細地品讀。那一個個動人，美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些，我便開始看四大名著。它讓我體會到了人間的喜怒哀樂，發人自省。現在，作文書、散文、十萬個爲什麼把我的書架擺的滿滿的。是它們豐富了我的課餘生活，給我帶來了無限樂趣。

讀一本好書，就像和一個智者在交談。但是，無益的書卻像一個不好的朋友在跟着你。所以，看書也要看好書。從古至今，許多學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。那一篇篇優美的文字，和警示後人的箴言都激勵着我們在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。老師和我說過：讀書之樂，在足不出戶，便可遨遊天下。是呀，一卷在手，千山萬水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景；書中有超越現實的視覺震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛書。

讀書，讓我快樂。樂在隨意翻閱便可陶治情操，可在各種書中尋覓知識。我能盡情地享受詩歌的瀟灑，聆聽散文中的飄逸，思索小說裏的嚴謹，感受漫畫的恢諧。我要在書裏學會想象，學會認識，學會欣賞。書原來這麼美好。

讀書，還樂在調整身心，保持健康。在書中，我能不斷超越自己，挑戰自己。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。愛上讀書，我們會學會品味人生，欣賞人生，挑戰人生。

書是一種享受，一種體會，一種樂趣。學無止境，只有多看書，才能開闊眼界，陶治情操。我讀書，我快樂。

小學三年級讀書我快樂作文7

書籍是知識的海洋，書籍是進步的階梯，書籍是力量的源泉。因此，讀書是一種快樂、是一種享受，更是一種成長。

漫長無聊的雙休日又來了，被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下，我只好向爸爸發出求救信號。“去看書！無聊？家裏這麼多書你到底看了多少？”爸爸一反常態，衝着聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個詞一直縈繞在我的耳畔，這個詞令我苦惱異常。看書，對不愛看書的我簡直就是天打雷劈！同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱，盡享樂趣，惟有捧起中國古代四大名著之一——《西遊記》，應付地翻幾頁紙，以此打發時間。

啊！書上的描寫比電視劇裏的傳神多了！孫悟空頑皮搗蛋，大鬧天宮令天庭人心惶惶，在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然：讀到“筋斗雲”，孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里；讀到“力鬥羣魔”，孫悟空的身影又在我面前晃動，他揮舞着那條獨一無二的金箍棒，妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂；讀到“三打白骨精”，孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷，太陽西沉竟然沒有發現。我在心裏默默感激：若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書，想必我也無法品味書中的樂趣，更享受不到讀書的快樂。

從此以後，我的書架上神奇地多了幾本書，父母很是驚訝。也因爲如此，我從書中積累到許多好詞好句，作文水平逐漸提高，害怕寫作文的老毛病一去不復返了！“我讀書我快樂”這句話我總算明白了：從讀書中獲取樂趣，從讀書中享受快樂，在快樂中學習，在享受中成長！

小學三年級讀書我快樂作文8

怎樣才能快樂？答案五花八門，有人說吃上好吃的東西，玩上好玩的玩具就是快樂，也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確，這些都能讓我們感到快樂，但最讓我快樂的就屬讀書了。

記憶中的小時候，爸爸非常愛讀報，一有空就抱着還不到四歲的我，手裏拿着一本書或報紙，告訴我這是什麼，那是什麼。漸漸的我就對那些密密麻麻的“小黑點”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。

有了第一本書後，我非常歡喜，雖然識的字不多讀得很吃力，但也還是樂在其中。五歲後，許多問題像泡泡似的浮現在我的腦海中：魚兒爲什麼會游泳？鳥兒又爲什麼會飛。……帶着這些疑問，爸爸領着我第二次來到了書店，把一冊《十萬個爲什麼》捧回了家。

直到上了小學後，我的書已經放滿整個書櫃。在班裏我識字是最多的，到了寫作文的年級段，我一點兒也不愁，一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭，這時，我才體會到讀書對我的幫助。現在，我五年級了，作文還是名列前茅，我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢遊奇境》讓我浮想聯翩，《青銅葵花》又引得我黯然淚下。

讀書讓我感到快樂；讀書，是我最大的愛好，這不僅僅在於它豐富的內容，而是那些值得我們學習的好詞、好句，包括這個故事講述了什麼道理。在書中，你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返，手中有書，我就可以不吃不睡。因爲毛主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀！”

點評：小作者以對比的方式開頭，引出下文。中間以自己的親身體會讓我們感受到讀書帶來的快樂。

小學三年級讀書我快樂作文9

我是個非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的'境界。

記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以爲主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子彷彿在說：“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎麼了，竟然鬼使神差地想了好久，終於想出來了！但我發現我只是在看書而已。

還記得我上二年級的時候，一個星期日，媽媽出去買菜，我一個人在家裏閒着沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，我就被書中有趣的情節吸引了。我看着看着，就看到了一家人坐在一起吃飯的場景，短短几行字就識我浮想聯翩，他們會吃什麼呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。

書對我們是非常重要的。高爾基曾經說過：生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起讀書吧！

小學三年級讀書我快樂作文10

歌德說過：讀一本好書就像和一個高尚的人談話。我認爲讀好書不僅如此還是一種美妙的享受，彷彿置身於另外一個世界。一切煩惱盡皆摒棄遨遊於書海之中，和主人公曆經一切風風雨雨，酸甜苦辣。

讀書須用意，一字值千金，每當太陽升起，就會看見我在課桌上聚精會神地讀書，最近我在讀《蓓根的5億法郎》這本書十分有趣，有時媽媽喊我，我都聽不見，我沉浸在故事中，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。因爲我知道，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所有廢寢忘食地讀書，好像和書中的人度過了一個愉快的上午。當我讀到《狼王傳》中小松雞成長日記，我想獵人多麼可怕，但我得不到追查，當我讀到追查偷雞賊，我會想到狐狸一家，生活多麼美好。當小狐狸被抓回，媽媽送毒食物，不讓小狐狸受苦，這就是母愛，母愛多麼偉大！

讀書豐富人們的知識，在我的人生中最離不開的就是書，讀書是一件十分快樂的事，我讀的書比我都高了，書香能豐富人的心靈，每次都會沉溺於此，走在人生旅途中書是我不可缺少的精神，讀書是一種享受。

小學三年級讀書我快樂作文11

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不但能使寫文章得心應手，還能讓自己成爲一個知識充足的人。

就拿我國有名的詩人李白來說吧。李白在小時候就把該讀的書讀完了，他讀書可不是像一些小朋友那樣一目十行，而是一個字一個字的讀，並仔細地做標記。長期的日積月累，讓他上知天文下知地理，寫詩也得心應手了。

讀書不僅能讓人充實，還能讓人在知識的海洋中尋找歡樂。有一次，我只考了八十九分，便擔心起來，心想：哎，媽媽肯定不會放過我的。我回到了家，果然被罵了，突然，我望見了一本書靜靜地躺在那又老又舊的搖椅上，便快步向那地方走去，我用我的手托起那本書，把書翻開，津津有味地讀起來，讀着，讀着，我就把不高興的事忘記了，在我的讀書海洋中翩翩起舞，在那兒尋找到無比的歡樂。

許多人都認爲讀書可提升自己的語文成績，這是一個錯想法。

今天，我就來告訴你們：“讀書是來提升我呆在這個美好生活的生命的價值的。而不是來提升自己的語文成績的。”這就是讀書真正的樂趣。

小學三年級讀書我快樂作文12

書是人類進步的階梯，書是我們時代的生命。我讀書，我快樂！

很多同學都覺得讀書很乏味、無聊，一本書中全是字，有什麼可看的，看久了，自己的眼睛就不知不覺地合上了。所以，他們不禁會問：“讀書怎麼能讓人快樂呢？”

我覺得啊，在一個安靜的場所，或書店中、或花園裏，喝着暖暖的奶茶，翻開書頁，安靜地沉浸在書裏，品讀書中優美的文字，是件特別幸福快樂的事！

每當心情不好，沒有事幹時，我都會拿出一本自己喜愛的書，獨自坐在校園裏一個安靜的角落，享受着冬日裏太陽公公暖暖地照耀，難得的寧靜，我的煩惱與憂愁瞬間煙消雲散。

假期在家，獨坐庭院中，身旁一杯香甜的奶茶，在鮮花和陽光的擁抱之中進入書的世界裏。書中的每一個文字都有它自己特殊的故事，起伏跌宕；每一個文字都好比跳動的音符，讓人回味；每一個文字都像是一張張微笑的臉龐，令人愉悅。在讀書的過程中，我既能學到豐富的課外知識，又能吸取無數有益的道理。突然的某時某刻，某段文字會輕叩你的心門，牽動你的回憶，勾起你心緒翻涌，久久難平。在多姿多彩的文學殿堂裏暢遊，在千千萬萬個世界裏自由奔跑、飛馳，那時的每分每秒都那麼地快樂！在看完書後，在書的最後一頁留下自己的感受和想法，任人品讀，任人訴說，任人暢談，任人學習，那才叫真正的快樂！

讀書並不是只有枯燥的內容，只有你用心去看了，你纔會發現它的無限樂趣！而我，只有在書裏，才能找到自我，認識自我，甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂！

小學三年級讀書我快樂作文13

大家都知道，書是人類寶貴的精神財富，書是人類進步的階梯，書是開啟知識的大門，它帶着我們走進知識的海洋，它就像老師陪伴着我們幸福地成長。

可能許多家長認爲多看閒書不好，應該多看課本上的文章；可很多的家長認爲不僅要多看課本上的文章，還要多看一些課外書，因爲這樣我們可以學到更多的東西。比如說，我的家長就是這樣的人，他們就很希望我和哥哥多讀一點書，因爲以後才能越讀越快樂。

我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學到知識。讀書，讓我獲得情趣、明白事理、懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人、愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界裏，夢想着自己童話般的生活；科技知識讓我懂得了世界的奧祕，揭開萬物生存和萬事發展的規律；名人故事教會了我該如何正確做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。每次當我要出去的時候，我都會帶上兩三本課外書去看。

當我一離開書時，就感覺自己的生活失去了平衡，就像天使少了一隻翅膀，飛機少了一側機翼；又像蔚藍的夜空沒有了星星的襯托，飢餓的人們沒有了食物。毫無疑問，書就是我最可口、美味的美食。只要擁有了它，我的生活又將恢復正常。天使能夠生活，飛機再次起飛，蔚藍的天空又有了星星的陪伴。

書，是通往知識的橋樑，只要知識在一天天增長，橋樑將永遠不會塌下；書，是通往快樂世界的大門，只要有着足夠的智慧，通往快樂世界的大門將永遠不會關閉；書，是一位導師，也是獲取知識的寶庫。書還是我們的朋友，是我們的家。

書籍伴隨着我一起成長，是它，開闊了我的眼界；是它，啓迪了我的智慧；是它，給我帶來了無窮的樂趣。我要感謝書，是它爲我插上理想的翅膀，飛向美好的明天！

小學三年級讀書我快樂作文14

我從小就不喜歡讀書，認爲讀書是世界上最無趣的事情。但是自從經歷那件事之後，我愛上了讀書，併成爲了弟弟口中的小書迷。

三年級暑假裏的一個下午我們家裏停電了。媽媽帶我去書店看書。一進店門，我們看到好多小朋友爲了看書，席地而坐。媽媽從一旁的書架上取下一本《巧奶奶的故事簍子》遞給我，我極不情願地拿起那本書，心裏想你真煩，你又不看，爲什麼讓我看？沒辦法，我只好假惺惺的胡亂翻了起來。過了一段時間，無意間，我看到了《橘子仙女》這篇文章，慢慢的故事裏的情節吸引住了我。我流連其間，自己彷彿就是橘子仙女。在狂風暴雨中，幫助十個無家可歸的橘子精靈。給他們準備了十張牀和十張被子。給它們佈置了一個溫暖的家。最後得到了橘子精靈的幫助，給橘子施加了甜美的養料。桔子成熟時，又大又甜，還有整整齊齊的八個半，讓人百吃不厭。突然間我發現讀書沒有我想的那麼枯燥無味。我不喜歡讀書，是因爲自己從來都沒有走進書裏，沒有用自己的心體會到讀書的喜悅。

四年級時，學校給每個班發了好多課外書，還給每個班辦了一個小小的圖書角。讓同學們免費借書，我每個星期都會從圖書角里借兩本課外書帶回家。和弟弟一起分享，漸漸的，我發現我們班圖書角里的書已經不能滿足我和弟弟了。我又跑到學校的閱覽室借書，依然是每週兩本，兩學期過去了，我和弟弟一共讀了100多本書，那是我讀課外書最多的一年。也是閱讀理解和寫作水平提高最快的一年。

現在的我非常喜歡讀書，喜歡積累優美的字、詞、句、段。讀書早已成爲我心中最亮的一顆星。

小學三年級讀書我快樂作文15

大家愛看書嗎？讀書是不是會讓你的心情發生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時都會有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。

當我讀《悟空傳》時，我被孫悟空的那種叛逆和與他的師弟相遇的情節震驚了。當孫悟空遇見了另一個自己，並與他大戰時，我的心不由得爲之一顫。當讀到真的孫悟空贏了時，我的心得到了一絲放鬆。看到下一頁時我捧腹大笑，因爲那只是孫悟空一個夢而已。

當我讀到了《父與子》時，我被那對有趣的父親和兒子的經歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時，卻發現父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐遊輪，他們看見了一隻人手。父親和兒子跳了下去，卻發現那只是一個指路牌。他們想回到遊輪，可遊輪已經開遠了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！

讀書，讓我知道了不少知識，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書！