小學六年畢業作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的小學六年畢業作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學六年畢業作文1

同學們，在不久後，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因爲我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因爲我不捨得這一切一切，我不捨得我的啓蒙老師，我不捨得校園裏的一草一木，我不捨得在學校裏的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。

我可以不要學習，可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一天，我心裏最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

小學六年畢業作文2

三年的時間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點捨不得。

再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母爲我們着急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得，好歹我們共同努力一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什麼可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

而我們以後要走自已的路。畢業，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學，畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。

小學六年畢業作文3

小學快畢業了，我們經歷了六年奮鬥的時光，換來了好成績。小學畢業啊，一轉眼，在這母校快過完的六年美好時光，隨着時間被帶走了。

小學畢業，有開心，也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學們。還記得以前開過的一次次party。同學轉學開歡送會。這些都是美好的時光不是嗎？但是，不過多久，我們就要分開了，六年啊！是一個很漫長的時間。要是畢業了，誰都會捨不得。在六年級上冊，我爲畢業流過眼淚，但是有同學就會勸我不要哭，哭有什麼用，到最後還是會分開，怎麼阻止也不會讓時間停在這六年的時間裏。

小學六年裏，我並沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去。“光陰似箭，日月如梭，”人生還會有多少個六年呢？六年來，我們一起哭過，笑過·打過·吵過。可是這些不會影響我們的友誼。我要珍惜現在的每一份每一秒，不會讓時光白白地流逝去了！

我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語，留在教室裏。在這六年裏，我學會了很多，也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這麼多的東西。感謝同學陪着我一起度過了這麼多個春夏秋冬！

小學六年畢業作文4

一轉眼間，六年的小學生活就要結束了。即將踏入中學的我，怎麼捨得我的同學老師呢！回憶往日的一切，彷彿是昨天發生的一樣，真不敢相信，在過那麼幾天，就要離開這個可愛的校園，離開那些相處幾年的同學。曹思怡，曹敏，我最好的兩個死黨，我們三個可是別眼中的連體嬰兒，整天連在一起，不分開。雖然我們三個也經常鬧鬧小矛盾，吵吵架。可過後想想，我們堅固的友誼不就是這樣建立起來的嗎？在背後，我們一起學習，一起玩。互相支援，鼓勵。給予心靈上的幫助。

龔德強，夏雲伸，在平常人眼中，這兩個是典型的壞壞男，經常弄得女生哭鼻子，那些被他們纏過的人，可都想暴揍他們一頓，當然，我也不例外，可過後一想，他們不是最天真可愛的嗎？

最後就來說說呂老師和餘老師吧！這兩個老師對我很關心，上課說話會用他那嚴肅的目光來提醒我，學習上的錯誤總是會及時的給我指出來。有時還會小小的批評我一下，

我想着還挺不服氣，可那也是爲了我好啊！呂老師，餘老師，我真的很想說一句謝謝你們。

我心中的不捨是無法用言語表達出來的。只想說一句，我會永遠記住你們的。

小學六年畢業作文5

晚上，我回到家，翻出了那本珍貴的同學錄，把它抱在懷裏，用手輕輕撫摸封面，至於這個時候，你們可能會很好奇，只是一本普通的同學錄而已，我卻說珍貴，那麼，你就想錯了。

這本同學錄，在我的眼裏是很珍貴的。因爲，在這本同學錄上，有陪伴了我六年小夥伴們的足跡。同學錄的正面，基本都是些個人資料，真正的`亮點，是後面的留言，大多數同學的留言都跟畢業了有關。

我輕輕翻開第一頁，清爽端正的字跡映入眼簾，不用猜，這麼漂亮的字肯定是位女同學寫的，果然不出我所料，這是我好朋友的留言。

看到的第一眼，我頓時震驚了，其他人給我的留言最多也就半面，但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了，我在內心狂吼：果然是我親徒弟，連風格都跟我那麼像！

在留言裏，我看到了徐宇軒對我的不捨，她非常珍惜我們的師徒情誼，當然，也非常珍惜我們的友情，看到了這裏，我不禁回想起了我們以前的點點滴滴，回想着她笑的樣子，她哭的樣子，她生氣的樣子……可惜，以前我們沒有好好珍惜我們相處的時光，現在，在這最後一個學期裏，我一定要好好補償。

六年，聽起來很長，其實很短，六年的時光匆匆而去，可我們還沒來得及珍惜，但願在這最後的日子裏，我們能好好珍惜，願我們六年友情長存。

小學六年畢業作文6

翻看着還不到離別時就寫着贈言的同學錄，我突然意識到，我們在一起生活、學習了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。

在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學的6年生涯讓我懂得了什麼是真正的快樂。我的心裏，有多少的不捨。

六十七位同學與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學，使我明白什麼是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以後，我們會有新的生活，新的環境，新的同學。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以後，你還會記得我嗎？

不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學，也送給明天……

小學六年畢業作文7

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了，送你一個糉子：配料：友誼、幫助、開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方。生產日期：從我倆認識開始。保質期：永遠歲月帶得走時間，卻帶不走我對你的思念；畢業帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼時間。飛的越遠思念就越深，思念越深，情誼就越濃，喝一盞茶飲一杯酒，輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

小學六年畢業作文8

轉眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級的時候，還在想這個暑假可以玩個痛快了，連暑假作業都沒有，但是到了要畢業的時候，就不知不覺有了一種捨不得的感覺。

捨不得可愛的同學，他們時時刻刻給我快樂，遇到困難時他們給我幫助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。

還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，爲的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。

我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時候來幫我。

在這個班級裏，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之後的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個美好的，能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。

小學六年畢業作文9

六年，對於我來說本是一個漫長的時光，原本我還以爲，六年，是需要很久很久才能度過的。

而現在，六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是爲什麼還要我們相識呢?最後一次拼搏，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩着一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折。歡聲笑語迴盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷回憶。我怎能忘記呢。

在這六年的時光裏，我曾以黑板爲背景，以老師爲榜樣，以同學爲夥伴，走過六年的風風雨雨。如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

即將踏上初中生活的我，突然對着六年的小學時光無法忘懷，不過我知道，這六年，將成爲我美好的回憶，鼓舞着我在未來的道路上成長。

小學六年畢業作文10

時光荏苒、日月如梭，轉眼間，六年過去了。

回憶起六年前，不懂世事的我們依偎着爸爸媽媽走進了學校，充滿着對學校的憧憬，來到了教室，陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師，使我們充滿着好奇與疑問。

六年級，我們即將畢業，往事不堪回首。

那天，語文老師走進教室，給我們上最後一課————24課《明天，我們畢業》。當老師說給我們上這課的時候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可。。。不上不行啊，畢竟這是課文。全班無一不流淚的，那是對老師的不捨，也是對朋友、同學的不捨。讀這篇課文的時候，我們淚流滿面，想個淚人。下課時，我經過辦公室，發現老師進了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來，原來老師也是捨不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節課，同學們也哭了兩節課，大家都會好好珍惜着兩個月的時間。兩個月，一眨眼就過去了，上初中的時候，我們班的同學不會還坐在一個教室，聽一個老師講課。還有兩個月，我們再也回不到那個我們在裏面喜歡哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語。

還有兩個月了，大家要好好珍惜，不要發生什麼不必要的矛盾！

六年級:喬飛羽

小學六年畢業作文11

人的一生要經歷無數次的畢業，這已經是我們的第二次畢業了。每一次畢業都意味着要離開我們的同學了，意味着要離開與我們朝夕相處的學校了，意味着我們要一步一步地走向成功的未來了。

我剛到學校的時候，懵懵懂懂的，對周圍的一切都很陌生，遇見自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞，而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情，讓我感到了親人般的溫暖，我們雖然不是親人，但勝似親人。

那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友，在我學習中遇到有弄不懂的時候，我總是虛心地向他們請教，他們不論多忙，總是耐心地給我講解，幫我解決問題，戰勝困難。

在母校中除了有親愛的同學，還有令人敬愛的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個學校鼎鼎有名的好老師，對我們的要求十分嚴格，但她在教學中卻又像一個童心未泯的小孩，她總是想盡一切辦法和我們“玩”，讓我們在愉快的玩耍中不知不覺地學會知識，她就是這樣一個集嚴謹和活潑於一身的矛盾體。

我想，到了初中，我一定還會再遇到一些可愛、善解人意的朋友，一定會遇到一位受人尊敬的老師，一定會不斷進步，不斷地走向成功的。

我永遠無法忘記這難捨的師生情、同學情。我想，等到畢業典禮的那一時刻，我一定更不捨得離開這座充滿歡樂、充滿親情的學校，更不捨得告別關心我的老師、友愛我的同學，一定，一定……

親愛的同學們，敬愛的老師，溫暖的母校，雖然我們即將分別，但我永遠忘不了你們，永遠，永遠……

小學六年畢業作文12

六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什麼叫做離別；六年後，我們要畢業了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐，生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……

回想當年，剛進入母校的時候，我拉着媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“鬆開媽媽的手好嗎？跟着我一起去玩吧。”從此，我鬆開了媽媽熟悉的手掌，隨着老師開始了難忘的六年的小學生活。

回想當年，我帶上了鮮豔的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，並在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家裏，我漲紅着小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，並傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的爲少先大隊爭光，爲祖國添彩。

從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候；到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級爲了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。

總以爲時光那麼漫長，今天它卻插上了翅膀；總以爲自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇裏的那棵小草，再見了荷葉下藏着魚兒的池塘……

那年夏天，我們畢業了！

小學六年畢業作文13

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化爲一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子裏，像時光在流淌，然後凍結。

也許就是這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊着的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成爲只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了！

我們，曾經溫暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成爲如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因爲它永遠自由，我們纔會擁有如此的悲哀！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留着，或者去創造，或者去緬懷！

小學六年畢業作文14

還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以爲還有很久纔要離開母校，可在是轉眼間，自己就要離開了。珍惜着每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最後這個學期，給所有的同學與老師還有領導留下好印象。

在以前，看到許多批學哥與學姐，一批接着一批的離開，心裏總想着沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成爲了學校的大哥大姐。過了期考之後，等待我們的將會就是畢業考試，面對着這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，爲多少學生默默的付出，在這途中，您爲多少學生生過氣，爲多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因爲您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。

小學六年畢業作文15

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這裏留着許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有捨不得。

如何面對離別的那一刻？

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看着已經熟悉的面孔，聽着熟悉的聲音、觀望着熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……

看着那曾經的辦公桌工櫃工牌電腦記事本，檔案袋還有經常坐的那張辦公椅。是那麼的依依不捨、是那麼的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因爲這裏有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不捨得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

可悲可喜可歌可泣……

這是發至沛府的言語。真心流露的情感，沒有弄虛作假。

一切的一切證明我曾經存在過、、、

偶爾還會擔心些什麼……明明知道擔心都是多餘的，卻還……

明明知道地球不會因爲少了一個我而停止運轉，也不會因爲少了一個我的球就顛到黑白，太陽還是早早起升，月亮還是那麼明亮，一切的一切正常運作。我卻是一塌糊塗

我那麼的不捨，可還是要離開不是麼，只是遲早的事情、對，今天的離開只是爲了下次的團聚，或許總是這樣來敷衍自己，想自己會好過些。

朋友說，這是一段開始的結束，也是另一段結束的開始，不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。