【熱】關於畢業作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的關於畢業作文，希望能夠幫助到大家。

關於畢業作文1

畢業禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。想起常爲班級操心的班主任。爲了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱着的可數的作業本正在批改，手揮着舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱着；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，衆人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因爲是同學，陪我走過了幾個季末。

關於畢業作文2

一晃六年過去了，小學的生涯就要畫上圓滿的句號，我們即將告別敬愛的老師，親愛的同學，也要告別母校，我有些依依不捨。

一年級時，我很調皮，不懂事，但慢慢的到了三四年級時，我就開始認識到了老師是多麼的關心我，多麼的照顧我，而同學又是多麼的和藹可親。到了六年級時，我開始有些對大家不捨了，因爲一到初中，我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時光裏，我一定要記住能說會道的老汪，和蝸牛一樣的老閔頭，和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個同學和我們的老師。

每當我想起大家在一起玩耍，在一起學習，在一起比賽時，我都十分開心，但是好景不長，我們馬上要離開了，所以我首先要感謝的是我的同學，是他們讓我快樂，當我橡皮沒帶時，你們總是借給我。當我不知這道題怎麼做事，你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之後，我要感謝我的老師，是你們讓我知道了，什麼事惡，什麼事善，也把我們送進了知識的殿堂，我一定會記住你們，謝謝你們對我的關心與教導，你也成爲了我的引路人。

我們就要畢業了，就要離開這個學校了，一想起同學們的微笑，老師的安慰，我就覺得大家呆在一起的時間太少了，就像是一本書，看完就沒了，我們有太多的話沒說完。看着活潑開朗的同學，看着諄諄教導我們的老師，看着母校的一花一草……我們有太多捨不得地方，所以我一定要把你們牢牢記在心中。

在這裏，我們要祝願大家考上一個理想的中學，也希望母校創辦的越來越好。

關於畢業作文3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

老師，在這裏我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶爲一句：老師，您辛苦了這句很平凡的話，卻包含了學生對對您深深的敬意。

拿起筆來，我感慨萬千您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景彷彿就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌着滿園的桃李，滋潤着莘莘學子；無微不至的關心，是一種責無旁貸的責任，是母愛的昇華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望着我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻佈滿老繭的雙手。

母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導着我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光裏，繼續向前，向前.

關於畢業作文4

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就要快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每一天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。那裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

六年前，我自己還是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裏的一草一木都是我熟悉但是的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，那裏充滿了我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

多謝您，母校。這天，我以母校爲榮；他日，期望母校以我爲榮。爲此，我務必力爭上游，創造勝利。

關於畢業作文5

同學們，在不久後，我們，分開了，我明白那時候，我必須會狠狠哭的，因爲我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。

我能夠不禮貌，能夠不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，但是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因爲我不捨得這一切一切，我不捨得我的啓蒙老師，我不捨得校園裏的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不捨得在學校裏的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。

我能夠不要學習，能夠不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一日，我心裏最想說的`，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

關於畢業作文6

畢業了，我們不會孤單;畢業了，我們仍同患難;畢業了，我們即將啓程，奔向未來。

身爲一個跳級者，我沒嘗過畢業的滋味。有人說：“畢業的味道，一半是懷戀，一半是憧一半是感傷，一半是希望。”那6月29日，我的舊同學進行畢業典禮時，他們是什麼滋味呢？

或許他們會面色沉重，如臨大敵般與同學做最後的告別。

或許有些同學會哭出來，放釋內心的傷感，以眼淚作訣別的祭禮。

或許有些同學會跑去向同學索要電話號碼、聯繫地址等，想把友誼的連線延續下去。

或許同學們會互相寫寄語，讓這份真心的祝福伴同學到天涯海角。

或許……

或許有一萬種可能。但無論如何都不會變的，是那同學情誼。畢業了，他們不會忘記老朋友;畢業了，全心全意將駛向新的人生領域，結識一羣新朋友。畢業了，他們不會孤單。

但還有我。儘管聯繫早已稀疏，儘管6月29日他們在黯然神傷地別離，我卻在爲緊張的期末考終於結束而歡慶，但我仍是（2）班的一分子。那和同學們一起走過的繽紛歲月，我有會忘記。那酸甜苦辣，那離合悲歡，那音容光煥笑貌，那舉手投足，那一張張熟悉的臉龐……

我們沒有畢業。在友誼學院，我們還沒有畢業。在濱江小學畢業了，我們不會孤單。

關於畢業作文7

在這所小學唸了六年書了，不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學六年就要結束了，還有點捨不得呢。唉！沒辦法啊。我在學校認識了很多的好朋友。

雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀！時間變得真快啊！昨天，我還是一名小學生，而今天，我就變成一名中學生了。 現在，我坐在電腦前，心裏思緒萬千。我想着敬愛的常老師，想着平最要好的同學，心中難免有些心酸。 當自己還是一名小學生時，我心中總想着爲什麼時間過得這麼慢？自己什麼時候能長大？然而這時，我變得不想長大。因爲長大了就要面對更多的困難與挫折，長大了就不能再像現在這樣的自由自在......

現在，我只希望時間能夠倒流，這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前，我做了許多錯事，比如:惹老師生氣，無緣無故向同學發脾氣，欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師，老師教了我們六年，我們就象老師的孩子一樣，在學校老師呵護我門，在家裏有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回常回“家”看看的。

校園，我們曾經在着玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……

再看看，我們在一起玩是地方，西焉小學這裏有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這裏上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培着我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！

關於畢業作文8

我已經是一名快要畢業的6年級的學生了，說起畢業我真的有幾分不捨。不捨得離開我已生活，學習了6年的校園了，不捨得離開同學們那一張張熟悉的面孔，不捨得離開教育我的老師，不捨得的真是太多太多了。過了這個暑假，等我再回到我的母校是，我已經不是學校的學生之一了，我已經成爲了一名小客人。

我相信雖然我們離開了這個校園，但是我們永遠不會忘記，我們曾經是母校的學生。我們現在是，以後是，永遠都是!

我相信，等到數十年過後，我一定會在回到我的母校，再看看我曾經生活，學習過的第一所學校!

4畢業了！

畢業了！什麼？我畢業了，我萬萬沒有想到我自己竟然在歲月匆匆中，度過了和同學們五月的寶貴時光！

時間怎能怎麼快啊？我還沒有準備好，還沒有再多看我最心愛、最捨不得的同學們幾面，就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫時間，讓我留戀我的同學們嗎？我是多麼的不捨啊，捨不得我們在一起的歡聲笑語，捨不得我們在一起的打打鬧鬧，捨不得我們在一起上課學習的美好時光，捨不得我們考試時安靜緊張的無形時刻，捨不得我們的朗朗書聲，捨不得……

我捨不得那麼多，又怎能捨得和你們離別？

關於畢業作文9

不就是分別，有什麼大不了，我知道這只是最上說說，看到我們哭的稀里嘩啦的。

我說我是個理性的的人，那一刻我感性了，我不堅強，我也會哭。

就這樣，三年，我們就分開了，說不難過就是假的。

還記得我們初一時，誰都不認識誰，都青澀的笑着，一轉眼三年過去了。

我知道其實我們並不堅強只是那一刻找到了一個哭泣的理由。

當大家的淚止不住流的時間我知道我們該分開了。

其實，老潘，我知道有時您是心直口快，嘴巴毒舌了一點我知道你是負責任。

畢業了拼命的幫我們聯繫學校在思考每個人以後可以做什麼，還有你可以爲我們付出很多，感動的是你總是用我們意想不到的方式來鼓勵我們幫我們加油。實在是感動的。

我想大家都一樣吧，雖然三年裏我們沒有說過太多的話。

我很感謝你，真的很感謝！

那些和我熟的不熟的，這三年裏也許都沒什麼交集但是我們是一個班的，我們其實是很團結的對不對，希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很捨不得和你們在意的時光我知道始終會過去的，但是我會記在心裏，我心裏有你們。

關於畢業作文10

九年級就快要離開了。

今天早上他們登車趕赴考場，我看見了他們臉上的神情，有許多人的神情是緊張的，有一部分是興奮的，還有一小部分是無所謂的。兩年後的今天，我們奔赴考場時，又會是什麼心態呢？

世上無難事，只要肯攀登。我們的命運掌握在網名自己手中。我們在畢業那天，回首觀望自己的三年中學路，是否有遺憾？在考試前會不會爲自己之前沒有好好學習而後悔？我希望不是的。那麼，現在我們是否應該覺醒了呢，應該努力奮鬥了呢？

畢業那天，我們領取分數成績單的時候，是歡呼雀躍，還是一籌莫展？同學們一起討論成績和志向的時候，是一起加入還是默默走開？這全部取決於現在，取決於我們自己。當自己丟掉作業，想玩個痛快時，多想想畢業那天，到那時，我們是怎樣的心情？怎樣的表現？

畢業那天，也許我們會抱在一起痛哭，不想分離。也許最開心的，並非自己的分數多麼高，而是慶幸，我們被同一所學校錄取，仍然可以在一起。畢業那天，無論是學霸還是學渣，最感謝的都是老師吧，師恩難忘啊！

也許，兩年後，我們並不想離開，可是我們總會長大，總會飛離。我們唯一能做的，就是努力，努力，再努力！

珍惜現在的一切，讓畢業那天，不帶一點遺憾！

關於畢業作文11

花的凋零雖然爲了結更好的果實，可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會把它從記憶裏刪除。

畢業聯歡會時，朋友說以前那個吊兒郎當的我不見了，現在怎麼變的那麼的多愁善感，和以前簡直判若兩人。我苦笑，說以前像個男孩子的我怎麼可能不見了，我還好好的啊。看見好朋友的淚水已經在眼眶裏打轉，我擡起頭，把就要出來的淚水忍進了眼睛。眼睛好痛。除了我們，他們都沒有哭，都倔強地向別人展示堅強，都拼命的演示。

秋天，我一個人揹着書包進入了三中。我在學校學的很吃力，可我對自己說，要堅持下去，我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學的朋友出去玩，上午七點玩到下午兩點。痛快地玩，痛快地回去，痛快地被打，痛快地哭，痛快地和童年說拜拜，痛快地和朋友說我以後一定要努力地學習。她們都沒有後悔把六一埋葬，都說自己是個大人，她們都在一起玩的時候痛快地捶我一拳，說我怎麼不和她們在一起。

我不要把童年忘記，我不想把童年美好的回憶凋零，我不要像她們一樣，把六一從記憶裏刪除，總之，關於六一，關於什麼童年，我從此不會把它叫做小時候，它是屬於我一個人的童年，屬於我一個人的回憶，屬於我一個人的東西，它會想X，Y，Z一樣存在我的腦海裏，我會經常把它溫習，鞏固。說起來它還是記憶，但，即使是記憶，我還是個孩子啊!雖然嘴裏說它是個記憶，可我還是把自己埋在童年裏啊，沒理由說自己是個大人啊。

關於畢業作文12

最後一個學期了，最後一個月了，馬上，我們就將各奔東西了，你會捨不得嗎？或許你不會，但我會！

我捨不得那羣每天被我欺負的小組同學，你們是多麼討厭我啊！我對你們的要求總是比其他小組高好多好多！總是和你們吵架，恨不得不是你們組長的我，卻最捨不得你們！離開了我，就沒有人欺負你們了，你們解脫了；離開了你們，我再也不會因爲你們生氣了，再也不會爲你們而煩心了，我應該高興纔對啊，可爲什麼我好像有些失落呢？！

我捨不得那個天天縱容我發瘋卻永遠對我說話絲毫不客氣的閨蜜，你是多麼無奈的跟着我一起發瘋啊！可是我只是希望我能在你心裏有一個位子，我不要平凡，那樣你會忘了我的！所以，我要你記住，你小學時代有一個愛發瘋的好閨蜜！一個渴望在你心裏有個永遠的位子的我！

我捨不得那些個“患病”嚴重的男生們，在你們眼裏我是個霸道的女孩！天天和你們吵架的死對頭就要和你們說“再見”了！你們會不會感覺解脫了？可是我好捨不得啊！我擔心如果一下子沒了你們和我吵架，我會不會有些不習慣呢？其實你們經常不是吵不過我，而是讓我贏，讓我開心，讓我這張冰塊臉早點對大家綻放一個真正的微笑！你們做到了，我已經脫離了那個不苟言笑的我，現在的我是最快樂的！但是，離開了你們，我會不會又回到從前的那個我？！我怕！可是，我無能爲力，但，求你們不要忘了我！

我捨不得………

我真的好捨不得…………

關於畢業作文13

歲月的痕跡，使我們行將結術這六年來的短暫的時間。信任畢業後，風吹走了祝願的心絮，雨含混了期盼的視線，我們都紮緊了懷念的情節,成語故事，相信有一天，咱們會再度相遇……

六年來的時光，有風雨，有閃電，有晴天，有小雨……而在兩個月後，我們將相逢又告別，歸帆又離岸，我們既想起昔日歡了的情結，又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班，爲什麼又要讓我們分離，我們又能對時光的流逝說些什麼呢?

而在這麼多的同學中，最令我忘不了的仍是瑩和樑。我們三個以前老是在一起，可是瑩在兩年前就轉學了，這就是這段友誼的粉碎點。那時，我們三人在樹下避雨，作爲大姐姐的瑩總是在最外面淋雨，所以，良多同窗都說她很單純，這也是我欣?她慷慨的體現。我們以前總是躲在樓梯下面玩遊戲，那裏能夠稱爲我們三個的“機密基地”了。

說到我們班上的搞笑大王，非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末，還很風趣，有一次，他們講了“從前有個電話它掛了”這句話後，讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情，就算是最家拍檔的關聯吧!我愛好笑，她也喜歡，這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的，說日語也不錯(誇大，我只會說幾句，在學)。

兩個月後的分辨，是悲是福?

關於畢業作文14

一轉眼，又要到了畢業季。在這樣一個略微有些傷感的季節，隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感，這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻，也難免有很多話想說，就讓這些文字代替我們的情感吧。

突然有些不知從何說起。和他們一起並肩了三年，一下子要分離了，大家各自分道揚轆，心裏難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學習玩耍，然後一起放學回家，可是突然間，就變了。身邊的人可能不再是他們，而他們也可能不再陪伴着我。三年的一起學習，玩鬧，大家都習慣了彼此的存在。知道你什麼缺點，知道你優點在哪裏，知道你喜歡哪個姑娘，也知道哪個男生在追你。可是眼下，大家就要匆匆離去，或許這一別，再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們，生澀、害羞，怎麼時間過得那麼快，一下就要說再見了呢。不過，在成長的途中，離別又何嘗不是家常飯呢？一邊認識一邊分開，然後又認識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠的別離。

親愛的同學們，雖然我們在一起奮鬥在一起玩耍的時間不多了，可是我相信以後的日子還長，我們的路還遠，我們一定會再相會。

關於畢業作文15

參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個新的起點。

六年了，兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會流逝，心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學數到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間深厚的情誼。

在這六年中我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。可是六年的時光眨眼間就過去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園，忘不了您那充滿活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟樑？

我能忍心離開您嗎？ 再會了，敬愛的老師！再會了，朝夕相處的同學們！再會了哺育我六年的母校！