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【精選】保護環境作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的保護環境作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】保護環境作文彙編九篇

保護環境作文 篇1

前天,我們迎春社區組織小居民到社區前的一個公園裏撿垃圾。

當我們到那兒時,只見花草樹木以外,滿地都是菸頭、廢紙、尼龍袋等一些垃圾。我們二話不說,快速跑到了草地上去撿這些垃圾。路過的羣衆看見了,都紛紛地表揚我們是這公園的小衛士。有的人還紛紛伸出援助之手,和我們一起撿垃圾。但是也有的人不但冷眼旁觀,還給我們增添麻煩,將手中的垃圾隨地扔下就走了。

在場的羣衆見了,都無比的憤怒,有的老年人說:“現在的年輕人啊,真是太沒公德心了。”也有的中年人說:“這些是什麼人啊,沒看見這些同學在辛苦地美化公園嗎?不幫忙也就算了,還給別人製造麻煩,真是太無恥了。”有些人雖一語不發,但是他們也一樣憤怒,都用鄙視的目光看着他們,直到他們在公園裏消失。而我們,只是看了他們一眼,就又開始埋頭苦幹了。

直到五點鐘左右,公園裏的垃圾依然未撿完,可是我們的任務時間到了,大家紛紛地離開了,身後傳來陣陣的讚美聲使我們心裏暖暖的,甜甜的。

這一次的撿垃圾活動,真是不撿不知道,一撿嚇一跳,一個小小的公園,竟有十幾袋的垃圾,真是太可怕了。這樣撿一次已經很不容易了,如果天天集中大家去撿垃圾,大家不但精力受不了,也沒有那麼多的時間,因此,保護環境還是要靠大家平時的自覺,大家都主動將垃圾放進垃圾箱裏,這樣生活環境就能變得更衛生了。

保護環境作文 篇2

人們都知道,我們能生存下來,一方面是因爲糧食,還有一方面就是環境。當某地區散發出臭味之時,居住在那裏的人一定會愁眉苦臉。不過,這些都是他們自己搞的。下面就來聽聽我的見解吧。

一步之遙

在一個清香嫋嫋的早晨,我和媽媽去公園散步,透透氣。公園的空氣十分新鮮,而且風景美沒極了,花繁葉茂,一片欣欣向榮的景色。我心裏也十分舒暢。忽然,一陣風拂過,我就慢慢地感受着春光。正當我平靜之時,我看見了一副不文明的景象:一位看起來有學問風度的叔叔正坐在垃圾桶邊的小凳上喝飲料,喝完後隨地一扔,便一走了之。我呆呆地望着那塑料瓶,猶豫一會兒,走過去撿起塑料瓶,仍進垃圾桶。

河水侮辱

我們小區大門口旁邊有一條河,那裏是大家的必經之地。河流原本清澈無比;但現在卻又髒又臭,河面上還漂浮着塑料袋。我查了一些資料。資料顯示水污染主要因爲化工廠排放的污水、人們自身亂扔垃圾及大自然污染帶給水的“傳染”。

我想,我們應該從平時的小事做起,這樣才能更好的保護環境。

保護環境作文 篇3

“買垃圾了,低價回收,不要白不要。”空蕩的街上,太陽剛泛起了魚肚白,街上就傳來了一聲吆喝。

“這是哪裏?怎麼這麼臭。”我一睜開眼睛,入眼的景象使我作嘔,空氣中散發着一種臭水溝的味道,路上滿是泥漿和化學用品,我感覺自己的的身上好像也散發着一股臭水溝的味道,蒼蠅不停地在頭上飛旋,越聚越多,“小姑娘剛來吧!”一雙手拍着我的背,我轉過身去,那是一個和我差不多的女孩,臉很清秀,可是面黃肌瘦,頭髮髒髒的,“是,這裏是哪裏?”我問道,女孩答道:“杭州。”我驚叫起來:“杭州,什麼?你在開玩笑吧。”女孩苦笑幾聲:“我跟你開什麼玩笑,這裏就是杭州。”“原來的杭州,那麼美。”女孩走了過來,“那都是從前了,可是垃圾太多就成了這樣。”我想起了什麼,“那剛剛是你嗎?在叫賣垃圾。”“嗯,是我,有些商家爲了賺錢,回收垃圾,進行二次製造,進化成水,高價賣給別人喝。“他們不會怎麼傻吧,有害的水也喝?”我不僅疑惑起來,“雖然知道是有害的,但是,自來水,湖裏的湖水,溪裏的溪水,海里的海水,早就被工業污染,人工污染,水雖然樣子美,但是卻是一種妖異的美,喝了那種水,會全身發癢,整個人成醬紫狀態,呼吸困難,去大醫院也不一定治癒的好,但是可以延續幾天生命,不過那裏的醫藥費貴的嚇人,如果出的起醫藥費的錢,想必他也一定買的起二次製造的水,所以喝水之人,必定很窮,這樣的話,一條生命怕是消失了。”女孩無奈的搖搖頭,流入出對生活的不滿,“那二次製造的水,好嗎?”我不禁感嘆起原來的那個美麗的杭州,“垃圾造的水,會好到哪裏去?不過是慢性毒藥,幾十年之後纔會死。”

我搖搖頭,定睛望去,一箇中年婦女在地上直打滾,臉色成醬紫色,臉疼的扭曲了,異常駭人,我跑過去,想幫她一把,女孩拉住我:“你想找死嗎?中毒之人渾身都是毒藥,不能碰,也不能救,入是不幸碰到,也會死的。”我怔住了:“那醫院怎麼救的?它們怎麼延續幾天的生命?”“那是初期,臉色是淡紫還可以觸碰,現在她怕是晚期了。”說着拉着我走開了。

“那你是怎麼渡過的?你生活了幾十年吧。”“我們家的後院有一桶祕製的泉水,因爲隱蔽,所以不受污染,我們家就是靠這個渡過的。”女孩朝我笑了笑,“那其他人家沒有吧?”“也不一定,如果他家住的好,沒準家裏自己可以鑿出口井。”“既然你家有泉水,爲什麼還要賣垃圾呢?賣泉水不就行了?”“我們家的泉水並不多,平時夠我們一家就是十分緊湊了,根本沒有閒水拿去賣,我也是2個月才能洗一下澡,而且我們家很窮,需要水。”

“原來是這樣。”我眼睛一沉,異常難受,全身都在發癢,臉淡淡的起了色,“糟了,我摸到那名婦女了,現在怕是快死了吧!”腦袋昏昏欲睡,耳邊還傳來女孩的擔心聲。

再次睜開眼,空中含着露水和桃花的香味,隨着風一起,飄進了我的鼻子,太陽的光暖暖的照耀在我的身上,蒙上了一層光圈,鳥兒在屋外,嘰嘰地和我打着招呼,菠蘿汪汪的拍打着我的門,叫我起牀,一切都是那麼的美好,我做起了身,大叫道“行動起來,保護環境。

保護環境作文 篇4

環境的保護是要人人一起行動的,這樣杭州纔算真正的乾淨!

我走在回家的路上,像往常一樣想着一些好玩的事情。突然在這寧靜的下午傳來了一聲“哎喲”。這聲音的主人,不是別人,就是我。我摸着疼痛的屁屁痛苦地站起來。我尋找着肇事者,低頭髮現了腳邊的一隻香蕉皮。我生氣地瞪了它一眼,還踩了踩它,轉身就走了。走了三步後,我猛然間想起了很多新聞在說環境問題,而且附近的垃圾桶還可看見上面寫着:“保護環境,從我做起”我轉過來,重新回到香蕉皮身邊。

我可以聞到它散發着腐爛的臭味,但我還是用兩根手指頭,朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮後感到一陣快樂,因爲我爲別人做了件好事。如果我不扔掉它的話,過會兒不知道是一位調皮的孩子,還是一位年邁的來人,還是……這些問題都將消失,因爲我已經將它送回了它的家。瞧!不遠處有一個人在吃瓜子呢!可是他卻將剩下的都扔在地上了。他走後,就來了一位清潔工阿姨把它們全都掃掉了。

哎!世界上有愛保護環境的人,也有愛破壞環境的人。有時他們也沒想過自己在犯錯誤,可是你有去留意嗎?

環境的保護需要人人一起維護!行動起來吧!環境在這樣下去的話世界將成爲“垃圾場“了。

保護環境作文 篇5

透過學習《只有一個地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章,我知道地球的資源正被人類逐年破壞!包括:森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去,我們將別無去處。爲了保護我們可愛的地球,我設計了一套保護地球資源的方案:(1)大量植樹造林,綠化荒山,保護植被。(2)保護水資源,各類工廠排放的污水需經過處理纔可排放,並且節約用水。有節制的開採礦產資源。少量排放汽車尾氣,保護大氣層,防止紫外線侵入。(5)合理利用,開發土地資源。

作爲少先隊員,我們更應該節約用水、愛護身邊的花草樹木,保護生態平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉不聽,造福於人類,造福於我們的子孫後代。

保護環境作文 篇6

在我的手機中,有這樣一張照片:同學們提着一個鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每當看到這張照片,心中總會想起“保護環境,人人有責。”

那次春遊,我們帶上一揹包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山,就看見一尊高大的媽祖雕像,我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事

中午,同學們三五成羣,在山坡上吃自己帶的午飯。當大家玩好吃好準備回家時,王老師說:“你們就這樣回家了嗎?”只見王老師舉起一個透明的塑料袋,袋裏裝着飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的。看到塑料袋裏的東西,同學們臉紅了。

再看看小山上,到處都是我們的傑作:食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是,一陣風吹來,垃圾滿天飛舞。王老師嚴肅地說:“現在你們知道應該怎麼做了嗎?”同學們異口同聲地說:“知道了!”大家紛紛行動起來,山坡上、草叢中、臺階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影。看着越來越整潔的門頭山,媽祖娘娘彷彿微笑地看着我們,好像在感謝我們呢!

門頭山上沒有垃圾桶,看着小山似的垃圾袋,同學犯愁了。有同學說:“扔進大海不就完了。”這個餿主意立刻遭到大家的反對;有同學說:“我們把垃圾堆在這裏,會有人來清理的。”大家覺得這個主意也不行。最後,王老師提着一個大垃圾袋對我們說:“大家排好隊,每人提起一個垃圾袋跟我走。”於是,同學們排着整齊的隊伍,一個個提着垃圾袋,一直走到了東門沿海路邊,找到一個垃圾場,才“依依不捨”地把它們扔進去。我就按下快門拍下了這張照片。

“石浦是我家,衛生靠大家”讓這句話永遠刻在我們的心裏!

保護環境作文 篇7

現在地球上的各種資源都嚴重缺少,那是因爲人類隨意的去破壞自然資源,不顧一切後果的濫用化學品,更加加速了地球的資源枯竭。爲此,我向你們提出如下建議:

1、不要亂扔垃圾,亂用一次性品,如:一次性筷子,一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、淨化我們這個可愛的地球。

2、扔垃圾時要分分類,科學家們早已經證明,垃圾中至少有30%的廢紙,和6%的玻璃,還有8%的金屬品,這些垃圾都是可以循環使用的。

3、不要把廢電池扔入垃圾中,和垃圾一起處理,把它交給有關部門進行適當的處理。

4、不要把工廠裏的污水排入清澈的河流、溪流等,那會造成嚴重的後果。

5、生活中要多種樹、植被,因爲樹、植被可以吸收二氧化碳,呼出更多的氧氣,還能擋一些風沙。

地球是我們唯一的家園,我們要珍惜每一滴水,不讓它白白流失;珍惜每一粒飯;珍惜每一張紙,不讓它白白的被糟蹋!

保護環境作文 篇8

湛藍的天空,清新的.空氣,潺潺的小溪,蔥鬱的樹木......這是我們從前美麗的家園。然而,隨着科技的突飛猛進,我們身邊的環境卻越來越糟糕,地球母親已經變得傷痕累累。湛藍的天空被工廠排放出的氣體染成了黑色,太陽被這黑色氣體所掩蓋;清澈的河道被人們當成了垃圾回收站,造成了水生物的大量死亡;忘關緊的水龍頭,讓水資源白白流失;人們亂丟棄廢電池,給大地帶來了災難;洪水、沙塵暴等自然災害都是人們隨意破壞綠色植被造成的......此時,我彷彿聽到了魚兒的哭泣、大地的訴說,花草樹木的唾罵。地球雖是無私的,但她不是任人蹂躪的。地球能滿足人類的需求,但滿足不了人類的貪婪!人類在破壞地球的同時,也在毀滅自己賴以生存的家園。地球只有一個,我們無法搬離地球,去別的星球上居住。地球是我們賴以生存的家園,只因爲經濟利益的驅使,就不顧後果的開採和濫用地球資源,不遵守自然規則,破壞生態平衡,那麼結果只有一個:那就是受到大自然的懲罰。所以,我們要保護生存環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但要自已做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人們不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物,愛護、關心野生的動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。現在,我們部分地方已經做起了“分類回收循環再用”的活動項目,我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,應該要把垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生、造福人類。

如今,創衛口號喊得響響的,可這些不文明的舉動常常出現在我們眼前。希望人們能夠愛護環境,保護地球,讓地球母親煥發年輕美麗的容貌!

保護環境作文 篇9

學校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護,其中包括保護環境。在學校中,有許許多多的事情感動着我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候,我發現他手上竟然握着那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺着眉:“你爲什麼要去把這塊垃圾撿起來?爲什麼不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環境,還視而不見,那我們實在有愧爲東華學子。我主動去拾起紙片,不是因爲我對破壞環境衛生的行爲持容忍態度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典範!有家纔有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!

地球屬於我們人類,屬於我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環境,愛護地球!