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關於難忘的班會作文600字三篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的班會作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於難忘的班會作文600字三篇

難忘的班會作文600字 篇1

校園生活裏,每週我們都會有那麼一兩次的班會。不過,這一次的班會是我最難忘的一次班會。

這次班會是在週一升國旗後舉行的,每週週一升完國旗後的同學們就會會各自的教室,然後等待着班主任前來展開班會。這天,我班的同學們一個個的都坐得極爲的端正,就等着我班的班主任前來開班會了。

班主任一來,就讓我們全班人都驚訝了起來。因爲班主任的手上還拿着一沓的榮譽證書呢。班上的同學們一看到這一幕,頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因爲我們可沒有記得班級裏獲得了什麼獎,並且近來班上的同學們也並沒有參加什麼比賽。那麼這樣,那麼此時班主任手上拿着的證書又是誰的?而且還這麼多。

在我們班上同學們的嘰嘰喳喳聲中,班主任老師已經走上了講臺。老師將手上抱着着證書放在了講臺上,然後看着班上的同學們說道:“今天的這一次班會,我來給同學們頒發獎勵證書。”

老師話只說了一半,完全沒有說清楚這是什麼證書,這不得不讓班上的同學們更加的好奇了。

老師清了清自己的嗓子,然後根據班級裏同學們的學號分發起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了,因爲班上的每一位同學都有。當我們翻開這一本榮譽證書的時候,裏面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學收到的話都是不一樣的,這就像是老師對我們說的悄悄話。並且老師還在裏面寫下了對我們的期待。

當證書都發完了之後,在講臺上站得筆直的老師笑着對我們全班的同學們說道:“同學們,這是老師對你們的期望,也希望同學們在今後的學習之中爲自己努力奮鬥!”

難忘的一次班會,因爲班會上老師對我們期望!

難忘的班會作文600字 篇2

“魚兒感恩大海,因爲大海滋養了它;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天哺育了它;我們感恩父母,因爲父母賦予我們生命,給了我們漫長的人生道路”鄧老師的一句話,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會拉開了序幕。

老師先給我們觀看了自己小時候的照片,沒想到父母居然如此細緻地記錄下我們的點點滴滴。接着又給我們觀看父母爲他們自己做事情的照片,沒想到父母竟默默地爲我們做了這麼多事。這種鮮明的對比,給我們每個同學心靈上帶來了強有力地衝擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧着我們的生活、學習、成長,在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個瞬間都將成爲他們永恆的記憶。

隨着時間不經意間的消失,主題班會進了高潮――父母與孩子間相互交換信的環節。要知道我們每位同學爲了這次班會,可是整整化了4節課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表唸了他們給父母的信之後,在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實的情感。我們長大了,我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時,他和我們全體同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的`信時,字裏行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了,半晌,纔會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落,很多同學紛紛跑到並投入父母親的懷抱中,同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室裏已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的昇華。

這個世界上誰最無私奉獻?是父母。誰最要感謝?是父母。誰最要感恩?是父母。“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,我會向你們獻上一片誠摯的孝心!我會用好成績來回報你們的付出!

難忘的班會作文600字 篇3

我們正在學習“遨遊漢字王國”這個單元。陳老師爲了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞一個關於漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神祕禮物,我們都躍躍欲試。

第一關:盒子撈謎。

班委先把我們分成四隊,我被分在了第一隊。然後拿出一個盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子裏拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束後,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

第二關:找朋友。

班委在講臺上問歇後語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快。可後來不知怎的,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對後面的歇後語不熟吧!“和尚打傘”班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:“無法(發)無天!”全班都鬨笑起來。和尚沒頭髮,打傘肯定是無發無天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!

第三關:漢字起源故事講述。

班委先讓我們每隊選出一個代表,上去講述,然後再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。於是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。投票開始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來。接着,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最後我們隊以二十八分優先勝出!

發獎的時候到了,我興奮地開啟了我的神祕禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!