日記初中第一堂生物課
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編爲大家收集的日記初中第一堂生物課,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記初中第一堂生物課 篇1
今天的第一節課是生物,這是我的第一次。生物老師讓我們全班同學到樓下觀察花草,並作出筆記。在老師的帶領下,我們滿懷着新鮮感飛奔下樓,來到綠化帶前。
我們可以從各個方面來觀察植物。當我走近這些花兒的時候,就感受到了那泌人心脾的幽香,一種淡淡的,清幽的芳香襲擁而來,我只感到很舒暢,就像一股微微的清風,吹走了這些天給我帶來的煩惱。在這衆多的植物之中,那“鶴立雞羣”的,就莫過於那些“掌上明珠”的了!這個植物,說來可真是奇怪,這植物的根莖就像城市那縱橫交錯的道路一般。在這光滑油亮的枝莖上的小綠葉,軟軟的,葉片薄薄的,把那些“經脈”襯托出來。再仔細看一看這葉子,表面平整乾淨;背面就像是平地上凸起的小丘,連綿不斷。
這植物挺直了腰板,站得筆直,它張開雙手,定定的展現在我們的面前,好像實在歡迎我們的到來。我順着它們的身軀往上看,咦?這是個什麼東西?只見這植物的雙手託着一個毛絨絨的小球,小球很怪,它是紫色的,周身鼓滿了“刺”,那些“刺”並沒有垂掛下來,而是正在精神抖擻地努力往外伸展。
“我在生長!”它們嚷嚷。
眼前的小球笑開了嘴,正對着我們傻傻地笑。這豔麗的紫色,這綻放開來的笑容,使我忍不住要上前撫摸一那蘊藏着新鮮活力的紫色小球,可這小東西還是有點兒怕生,沒那麼溫順,這紫色的外衣有點兒硬,有點兒扎手。中間的白色的小球,可能就是依靠這扎手的外衣來進行自我保護的吧!
這紫色小球還是一個盛裝清香的小香水罐呢!
這是一節多麼有趣,多麼愉快的一節生物課啊!透過觀察,我們知道了植物的神奇,植物的奧妙。
日記初中第一堂生物課 篇2
一向對生物學習懼怕的我開始從網課學習中有了濃厚的興趣。
從一個細胞開始,似乎距離我對它的'認識還十分遙遠,它並不十分攏近生活,並且細胞那麼微小,探索它有些困難,興趣也提不上去。
在調整好了心態後,再次投入到生物這門學科中去,也發現了原來生物也很有趣,從食物平衡一節課開始,如何吃的營養,這樣引人好奇的小事離我們的生活十分平近,其中也擁有生物知識,一節課聽下去,我反而覺好十分有意思,深陷在其中的各種問題。面對不適的身體狀況是缺少了什麼難生素我都有了瞭解,並且已經運用到我的飲食中去。學以致用,讓我的興趣一就順着好玩的知識提了上去。
再到後來學習了消化與呼吸,我又明白了在人體內更進一步的構造與多個奇妙的系統,他們也與我訴說着自己的神奇,一份食物在經過各個器官時被逐一消化,每種能量都有指定的消化流程,再化爲不同的可吸收能量,這樣一個有規律的過程讓我在接下來對每一章的學習都懷揣着期特。
一步一步探索人體奧祕,每一個人體系統的過程都把我向生物學習之路變得充盈,也不再乏味,也就是在每個靠近我們的生物例子中發現了樂趣,也更加願意面對生物學習。
有了學習興趣,也有了對於生物學習的信心,我在下學期的生物一定會超越上一學期,在生物中能看到我對它的熱愛及一定會學好它的決心。
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